然后将整数加入分数和原分数(这是他们是同一个分母分数，即分母不变，两个数的分子相加作为新分子形成分数)，得到/石平方法口诀是“9比1”、“8比2”、“7比3”、“6比4”和“5比5”,石平方法是将减数分成两个数,3.分数:分数同分母分数加减，分母不变，只加减分子；分母不同分数加减，然后按照分母相同分数加减规则计算；不是最简单的报价分数分为最简单的分数如下:1919好朋友，2828牵手，3737真亲密，4646在一起。
先把整数改成分数:用分数的分母做分母，用整数和分数的乘积做分子。然后将整数加入分数和原分数(这是他们是同一个分母分数，即分母不变，两个数的分子相加作为新分子形成分数)，得到/
石平方法口诀是“9比1”、“8比2”、“7比3”、“6比4”和“5比5”。石平方法是将减数分成两个数。减数的第一个数等于10，然后第二个数减去10得到最终结果。偶方法也是四则运算之一加减法 one，加减法 algorithm: 1。整数:相同位数对齐，从个位数开始计数，相加的位数增加到高位；减法中如果减法不够，就从高位减1。当这个数字加上10时，它将再次减少。2.小数:小数点对齐；按照整数加减法的规律计算；将水平线上的小数点对齐几英里，然后单击小数点。3.分数:分数同分母分数加减，分母不变，只加减分子；分母不同分数加减，然后按照分母相同分数加减规则计算；不是最简单的报价分数分为最简单的分数
如下:1919好朋友，2828牵手，3737真亲密，4646在一起。五个人组成一双手。一加九，十只蝌蚪，二加八，十只老鸭，三加七，十只老母鸡，四加六，十只金丝猴，五加五，十只大老虎。9想到1，8想到2，7想到3，6想到4。在Osuka看到十进制数，先把两个数换一下。2.20 ^ 1以内进位加法。孩子要牢记“9比1”、“8比2”、“7比3”、“6比4”、“5比5”。2.补十的方法简单易行，思维过程包括“一看，二拆，三补十，四连加”。3.看大数，分成小数，凑成十，把余数相加。三、退位减法1、退位减法要谨记，先从单位开始减；2、谁不够退谁，标准加十不忘；3.最好记住如果区间下降1，0就变成了10。4.连续放弃的减法1。看到0，往前走，看哪个有；2.借回去。0上的点被认为是9。口诀，这是一个汉语词汇，它的汉语拼音是kǒujué。原指道教传授道术时的密语，后指根据事物要点编成的易记句子。
{3。
