中西教育难分伯仲，听谈教学各有千秋。但我们的教育深受行政官僚化影响，走入了以应式教育的歧途，唯分数论成败，为考试而学习，走入了教育工厂化，填鸭式教育中，课堂上缺乏提问式解答教育，使学生们缺乏探索与发现创新思维方式方法，使学生创造性思维能力极差。
1、中西教育有哪些差别呢？
不否认西方教育太多确实胜过中方，但是发现很多西方孩子心态不好，吃不起苦，也太过于自由散漫，当然他们不需要这样被苛求，国家会养。我们呢，我们不努力你想国家养你？！！我觉得没什么好比的，本身环境不同，国家制度不同，如何要理念相同？发出这些只会让中国家长和孩子感觉到很累，没有别的好处，不是每户家庭都有能力把孩子送出国去体验西方教育，也不是每个接受西方教育回来的人都找到称心如意的工作。
中国、日本、韩国的公立的小学、初中、高中的基础教育在世界上是顶尖级的，他们有钱人的孩子都是上的私立的学校。公立学校的孩子都是穷人的孩子，学习本身就是一项艰苦的工作，他们是快乐的童年、少年，终身的苦力工工作。只有那些不懂教育的人，才会凭着中国那么好基础教育不享受，送到国外，结果什么都不是，在美国学习成绩好的，大部分还是华人的孩子。
有一篇报道，有个华裔越南籍再美联航飞机上被拖下飞机，他的孩子三个是医生，在美国有钱也不是人人都可以学医的，要看你从小学到高中的总成绩必须是优秀的，请不要误导国人对孩子的教育。我也是教育学博士，曾今在现在美国的小学做过代课老师，期间看到了太多中美教育的不同，只字片语很难解释清楚，总的来说我看到的最大的不同就是美国教育更多的保留了孩子的本性，给孩子更多的自由和尊敬。
2、有人说中式教育重在“听”，西式教育重在“谈”，那么你觉得中西教育哪个好？
中国学习借鉴外国的先进教育理念教学方法，国外也引进学习中国教育教学理念纸方法，这是国际间的正常交流，并不能证明谁优谁劣。中国的传统教育，从孔孟之道到朱程理学，从古代私垫到现在基础教育，如果说侧重\
中西教育难分伯仲，听谈教学各有千秋，生硬分出中西教育谁好谁坏，对谁都有失公正。中国的教育现状是有其传统基础的，因此有其合理的原因，在教育教学的过程中对其进行总结反思，并不能说明它的存在不合理性，反而说明我们要使它更加完善更加完美地存在，在教育教学实践中，任何的理念方法都需要完善改进，所以要相互借鉴，要取长补短。
