3.经常想起小学的日子，回味有老师的教导,2.那首诗就像空谷的脚步声，让人回味无限遐想,5.鲁迅的文章内涵丰富，让人回味无限遐想,这个故事听起来，让人回味无限遐想,4.鲁迅简洁的文笔是回味无限,2.值得回味的东西太多了,我准备让他们回味看看,看了让人回味无限,5.回味起床。
1。这个故事听起来，让人回味无限遐想。2.那首诗就像空谷的脚步声，让人回味无限遐想。3.经常想起小学的日子，回味有老师的教导。4.鲁迅简洁的文笔是回味无限。5.鲁迅的文章内涵丰富，让人回味无限遐想。6.这部电影的教育意义是深远的。看了让人回味无限。思考食物或事件，体验味道。吃完后的余味。王松雨城《橄榄》诗:“已经/123，456，789-1/很久了，刚开始觉得甜蜜。李渔《随缘之情，声量之影响》:“不知李之成熟者，香不尽，但与橄榄同功，其利却在回味小时。引申为在记忆中体验和揣摩。张远·杨浩的《天籁之歌》:“我狂，迂腐，广博，笨拙，愚蠢，我只有今天回味。张天翼《儿女》里的那些人没话说，就像刚才回味连叔里说的那些。
2、用 回味 造句,指对经历或接触过的事情重新体味1。我准备让他们回味看看，2.值得回味的东西太多了。3.他详细描述了这些矛盾的经历，4.他停顿了一下，陷入了沉思。5.回味起床，奇怪的是，他们似乎同样无聊。6.我看了一会他的话回味觉得他的结论确实有道理，7.我猜想，当这些书化为灰烬的时候，他会回味享受它们给予他的欢乐。8.安德鲁一言不发，默默地回味他刚才听到的话，同时转向其他的想法，9.瞬间就消失了，只剩下一丝不安的喜悦和一丝狂喜回味。10.但是瞬间就消失了，只剩下一点不安的喜悦和一点狂喜回。
