七下政治，七年级下政治参考资料

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1，七年级下政治参考资料
2，七年级下政治题
3，七年级下册政治题
4，七年级下册政治我们应如何悦纳生理变化

1，七年级下政治参考资料

http://wenwen.sogou.com/z/q738895547.htm

七年级下政治参考资料

2，七年级下政治题

（1）小芳应阻止小明，并向小明家长及老师报告，找有关部门来处理此网吧的相关问题。（2）因为①这样不利于小明的健康成长，影响小明的学习成绩和身心健康。 ②进网吧玩游戏是属于低俗情绪，不利于高雅情趣的培养。 ③因为小明是未成年人。

囧！！！！楼上的答案绝对不对，作为一个旁观者，他没有一个专业语言，注意，运用课本知识

1答：小芳一定要阻止小明进入游戏厅，若失败了，则可赶紧跑去告诉小明的家长或老师，阻止小明进入游戏厅。 2答：因为未成年人不得进入游戏厅，容易沉溺于其中，从而影响学业。所以小芳这样做是为了帮助小明拒绝不良诱惑，帮助他健康成长，是为了小明好。（绝对原创，而且没看书哦）问一下，你是不是初一的？

七年级下政治题

3，七年级下册政治题

第一问：《华夏时报》上报道了这样一个案例：，沈阳市一名19岁的应届毕业生任凯（今年高考以优异成绩考入东北财经大学）在从其姥姥家回家的路上，路遇两名歹徒欲抢劫其手机，为此，这个刚烈的19岁青年与两个歹徒展开了殊死搏斗，在搏斗中被歹徒刺中11刀后而亡。我相信，任何人看到这个案例，心情都会很沉重。我们痛恨这些歹徒，为了一个手机竟然夺去了一个优秀青年的生命。我们也为任凯独斗凶恶歹徒的英勇无畏和宁死也要捍卫自己合法权益的凛然正气表示钦佩。任凯与犯罪分子作斗争的勇气与胆量，我们没有理由不赞扬。可是面对这样不幸的结局，不得不使我们思考这样一个问题，那就是面对违法犯罪分子，我们青少年如何才能保护自己？第二问：（1）从法律的角度来说我国的相关法律法规还不健全，没有对一些影视，网站，以及社会的秩序的严格管理，造成了管理的漏洞，不时的影响着青少年的身心健康。（2）从安全教育的角度来说我国的相关预防工作还不到位，没有普遍的引导作用，对于安全教育社会的重视程度还不高 (3)青少年大多说还属于心理发展期自我控制能力不强，以及自我防护意思不高，这也是一个主要因素第三问（1）掌握基本法律知识，依法保护自身权益（2）坚决改掉不良行为习惯，严格规范自己的行为 (30增强突发事件应对能力学会自护基本知识，树立正确的世界观

七年级下册政治题

4，七年级下册政治我们应如何悦纳生理变化

思想品德七年级下册第五单元第11课人们说我长大了(总第1课时)　　第一课时悦纳自己的生理变化　　预习目标：　　1、情感、态度、价值观：以积极的心态去接纳青春期的生理变化，促进心理与生理协调发展。　　2、能力：体察自己的青春期生理变化和心理变化，提高自我观察、体验的能力。　　3、知识：了解青少年的青春期生理变化和心理变化;知道青春期基本的心理卫生常识。　　预习重点：怎样接纳自己的生理变化　　预习任务：　　在预习课文和熟悉目标的基础上，做如下题目：　　1、进入青春期后，自己有哪些明显的生理变化?　　2、青春期的身体(生理)变化主要表现在三个方面：　　、、。　　3、面对青春期发生的一系列变化，许多同学产生了过分激动、羞涩、烦躁、恐慌等心理反应，影响了正常的学习和生活，你认为我们应以怎样的心态来对待这些生理变化呢?　　4、进入青春期之后，我们都十分在意自己的体态和容貌，有的为自己个子矮而自卑，有的为自己长得不漂亮而烦恼。读教材7页张捷的事例：　　(1)说说她产生了什么心理?　　(2)怎样才能让这样的同学消除烦恼，树立自信?　　5、外在美是指。　　内在美是指，包括、、、、等。　　6、你认为一个人怎样才算美?我们应怎样使自己更具青春魅力?　　预习诊断：　　(一)我选择　　1、青春期是人一生中身体发育的关键时期，下列不属于这一身体变化的是( )　　A 性技能发育成熟 B 身体外形急剧变化　　C 体内技能迅速健全 D 关注自己的形象　　2、面对青春期生理和心理的急剧变化，自己应选择的正确做法有( )　　①自觉接受学校的专门教育 ②主动请求家长、老师的指导 ③掌握必要的生理和心理知识 ④以积极的心态接纳青春期的变化　　A ①③④ B ①②③ C ②④ D ①②③④　　3、进入青春期后，面对自己身体的急剧变化我们应该( )　　A 接受现实，学会欣赏自己 B 强调自己的个性　　C 为自己较好的容貌而兴奋 D 为自己缺陷而感到悲观　　4、人一生中发育的关键时期是( )　　A 幼儿时期 B 壮年时期 C 青春时期 D 中年时期　　(二)我回答　　有个姑娘打扮时髦，长得漂亮，但走在路上随地吐痰，别人不小心碰了她，就破口大骂。　　1、这个姑娘美吗，为什么?　　2、由此你得到哪些启示?　　预习质疑：　　预习检查：　　检查人等级　　思想品德七年级下册第五单元第11课人们说我长大了(总第2课时)　　第二课时消除心理烦恼快乐成长　　预习目标：　　1.情感、态度、价值观：克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动，愉快、安全地度过青春期。　　2.能力：提高对青春期烦恼的自我调适能力和对心理冲动自我控制的能力。　　3.知识：了解青少年的心理变化;知道青春期基本的心理卫生常识。　　预习重点：认识并消除青春期出现的烦恼。　　预习任务：　　在预习课文和熟悉目标的基础上，做如下题目：　　1、读69—70页方框内同学的表现，回答如下问题　　(1)自己有过类似的烦恼吗?　　(2)进入青春期后，许多同学的心里充满着矛盾，它主要表现在哪些方面?　　、、　　(3)你怎样认识青春期的这些烦恼?　　2、青春期的烦恼若处理不好，会影响到我们的身心健康，成为我们发展的阻力。你认为怎样才能消除烦恼，快乐的成长呢?(看谁想的点子多)　　预习诊断：　　我选择　　1、下列属于青春期心理矛盾的有( )　　①渴望独立与现实依赖的矛盾 ②心理闭锁与求得理解的矛盾 ③性机能发育成熟与身体外形急剧变化的矛盾 ④性发育迅速成熟与性心里相对幼稚的矛盾

七年级想要对于瑞纳生理变化产生影响的原理进行研究需要指导，它的发展过程。

1、应自觉接受学校的专门教育，主动请求家长，老师的指导，掌握必要的生理卫生知识，从而正确认识并坦然接受青春期的生理变化，减少心理上的混乱与恐慌，以积极的心态去接纳这些变化。2、应该接受现实，学会欣赏自己，学会以积极的心态接纳自己的形象。3、青少年都应努力追求美，注意自己的仪表，体现自己的外在美；更要提高自己的文化素养，加强自己的品德修养，培育美的心灵，使自己更具魅力。

七年级，七年级的政治课已经是到了初中了，初中的政治课已经开始，要掌握一些政治思想。

我觉得我们对于相关的一些生理变化，还是需要有勇敢的一些勇气，去面对。