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作为一名教师，在师德 师风的学习活动中，我深深地感受到，要成为一名受学生欢迎的教师，第一要义就是高尚师德。教师不仅是精神礼貌的建设者和传播者，也是学生学习的榜样。师德，是一个合格教师的道德底线。一个缺乏道德底线的老师，无论如何也做不了“人类灵魂的工程师”。一个好师德是对老师的一种敬畏。“学为人师，为人师表”永远是教师职业不变的准则。
对评职称有用。每个学校师德 考核都有一定的优秀比例，一般是15%。如果一个老师师德 考核很优秀，这是对一个老师过去一年工作的肯定，也一定会激励他以后更加努力，更加发展。当然师德被评为优秀对教师评职称、评先进会有很大帮助。这是一个优先条件，当然有很大的好处。
3、 师德 师风 考核自我评价总结范文师德，是教师应有的道德和行为规范，是整个社会道德体系的组成部分，是青年学生道德修养的典范之一。以下是师德师风考核自我评价的总结，欢迎大家阅读、分享、借鉴。希望对你有帮助，更多师德 师风相关内容推荐↓↓ 师德 师风 10工作总结师德师风-1/师风学习心得一、关注师德建设。教师是做好儿童德育工作的关键，培养教师的高尚情操，提高师德的整体水平，成为我们教师队伍建设的首要工作。
