二年级手抄报，二年级数学手抄报怎么做

1，二年级数学手抄报怎么做

二年级数学手抄报就是把学到的数学知识办成手抄报的形式写下了，给别人看的。

先写个题目叫“数学之旅”“数学的乐趣”等等内容就写一个数学家的事情然后写几个数学题数学内容在下面，自己看应该可以帮到你

二年级数学手抄报怎么做

2，二年级手抄报怎样写给个样板吧

^ω^

你看一看这个吧我还没看因该可以吧

主题是什么?

其实小学二年级的手抄报还是比较简单的，主要是让学生画上一些拿得出手的画，然后写上一些唐诗，一个英语的简单语句，再写上几道奥数题，加加花边就差不多了。那纸张也没多大的

二年级手抄报怎样写给个样板吧

3，二年级三节教育节水节粮节电手抄报150字

亲爱的同学们：当你捧着喷香的米饭、吃着雪白的馒头、端起美味的面条时，你是否知道这是农民伯伯顶着烈日辛勤耕耘换来的。当你面对着满桌好菜漫不经心地挑挑拣拣时，你是否知道还有很多偏远山区的孩子因为贫穷而吃不饱饭，上不起学。当你埋怨饭菜不可口、随意倾倒吃剩的饭菜时，你可曾想到四川地震灾区中还有很多与我们同龄的伙伴，他们顷刻间失去了亲人、失去了家园，他们是怎样的缺水断粮啊？粮食是我们人类赖以生存的宝贵资源。窍门： 1.珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费. 2,不攀比,以节约为荣,浪费为耻. 3,吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜. 4,看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费. 5,做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果. 6.不偏食，不挑食。 7、到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，若有剩余的要带回家。故事：为了招揽生意，许多商家纷纷出奇招吸引顾客，包头一家酒店就想出让会背唐诗的鹩哥充当门迎。这家雇用鹩哥充当门迎的酒店不在市区，开设一个小村子里，其周边密集的村落及四通八达的交通，使得该村落成为十里八乡的商铺集中区。

二年级三节教育节水节粮节电手抄报150字

4，二年级手抄报好书我推荐大家一起读书

以下：《我们去看海》　　这是一本用十四行诗体创作的儿童诗集，曾经获得第五届全国优秀儿童文学奖。这本诗集写了亲情、友情、乡情等很符合儿童心理特征。此诗很讲究形式美和技巧性，更有音乐性。作者金波，1935年7月生于北京。大学时代开始文学创作。1992年他获得国际安徒生奖的提名。《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品，是一部著名的儿童文学作品，被认为是意大利人必读的十本小说之一，是世界文学史上经久不衰的名著，被各国公认为最富爱心和教育性的读物。朱光潜、丰子恺、茅盾、夏衍等学者曾将此书作为当时立达学园的重点读物。爱的教育》超越了时代的限制，成为世界最受欢迎的读物之一。《窗边的小豆豆》是一本有趣的儿童文学作品。作者是（日本）黑柳彻子，这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆（作者）因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一。你可以节选一点摘抄，最后画些图案，基本上就差不多了。望采纳~

找一些有关读书的图片，画下来比较合适。

5，二年级手抄小报童趣

在我的童年生活里，有一件趣事至今记忆犹新。　　那是2005年的一天，爸爸妈妈都上班了，家里就只剩下了我一个人。爸爸妈妈临出门嘱咐我，在家里不要调皮，我欣然应允。心想：这下好了，我要好好的放松放松了！等他们出门后，我就开始逍遥起来。把自己的玩具摆满了屋内的地面，还到处寻找好玩的物件。　　突然，客厅地板角落里的两瓶“老白干“酒吸引了我的视线。以前，爸爸总是说”酒“是好东西，能提神消愁。爸爸每次喝酒都会很高兴，有时还会眯着眼哼起小曲。看着爸爸快乐的样子，我对“酒”产生了浓厚的兴趣。可是爸爸却从不让我喝，而且还告诉我说，“酒”是不适合小孩喝的，小孩喝了对身体不好。我感到很奇怪：为什么爸爸能喝而我就不能喝呢？而且喝了酒会有什么样的感觉呢？于是，我就一直想找个机会尝一尝“酒”的滋味。今天这个难得的机会终于来了！我决定要“以身试酒”。　　我蹑手蹑脚地走到窗前，警惕的向楼下看了看，然后才开始了我的“喝酒行动”。我的心里像揣着千万只小兔子一样，紧张得蹦蹦直跳，而且仿佛身后有两双严厉的眼睛在盯着我，但是为了饱口福，还是忍住了紧张，悄悄地回到了客厅。拿起酒瓶子，小心地往酒杯里倒了满满一大杯酒。我陶醉的端起了酒杯，杯中的酒清澈透明，像“雪碧”一样冒着泡泡，醉人的香气扑面而来，沁人心脾。我咂咂嘴，情不自禁的喝了一大口酒……　　“哎呀……”怎么这么辣呀！我急忙连跌带撞的跑到卫生间，用尽力气吐出了那口“可口的饮料”，嘴和喉咙里像着了火一样。我打开自来水龙头，不管三七二十一，使劲往嘴里灌水，嘴里的火总算减轻了一些。这时，我想起了爸爸语重心长的声音：“不听老人言，吃亏在眼前！”　　现在，每当我想起这件事时，我就忍不住乐出声来。

期待看到有用的回答！

6，如何制作二年级小学生珍惜生命感恩生活手抄报

文字材料：感谢生活珍惜生命恰如幽蓝的天幕中掠过的飞鸟，恰如秋天的田野中弥漫的麦香，恰如茂盛的草丛中偏巧开出的一朵娇花，生命是美丽而多彩的。只有我们愿意打开心灵的窗，才会看见生命的美丽；只有我们愿意打开心灵的窗，才会看见门外清明的风景；只有我们愿意打开心灵的窗，人间的繁花满树与郁郁葱葱才会一片片飘进窗来。生命是一个偶然，却需要我们把它延续成一种必然。因此，每个活着的人都该活出自己的价值。我想，生命也需要一个春暖花开的过程，一个发现生命真谛的过程，只有这样，我们才能更好地行走在人生的道路中，面朝大海，春暖花开。人不能怀揣侥幸，挥霍生命。那些看似长久的事物转眼即逝，有多少人一生连一次精彩都没有绽放过？当你挥手告别时，如果竟没有人记得你曾来过，这究竟还是不是生命的存在？生活不是文摘，不收平淡，只留精彩；人生不是彩排，走不好，可以重来??我们所要经历的人生也许会比想象中更困难，那些未知的灾难总会毫不留情地给我们致命一击。也许我们就会从此陷入人生低谷，但我们绝不能向命运低头！生活不会永远是快乐，也不会永远是痛苦，快乐和痛苦是相辅相成的。这就像水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时。在快乐中，我们要感谢生活，在痛苦中，我们也要感谢生活。快乐固然兴奋，面对苦难，我们也要擦干泪，不用怕！我们应该像水那样活着，如果前面是山，就绕过去；如果前面是平原，就漫过去；如果前面是张网，就渗过去??人可以被毁灭，但不可以被打败，即使再大的困难，也没有什么可怕的！拥有生命，是幸福的。能尽情的享受生命带给我们的一切，是幸福的。我感谢岩石下的小草，它教会我坚强；我感谢峭壁上的野百合，它教会我执着；我感谢山顶上的松树，它教会我拼搏风雨；我感谢严冬中的腊梅，它教会我笑迎冰寒。生命值得敬畏，生活值得珍惜！当我们向为我们递来衣食的父母报以真心的感谢时，当我们向为我们传道授业的老师报以诚挚的祝福时，当我们向为我们指引道路的陌生人报以甜甜的微笑时，当我们享受美食默默祈祷时，当我们静心学习感受平安时，当我们面对灾难诚心祝福时，我们会感受到来自内心深处真正的温暖与幸福。感谢生活中得到的一切，珍惜生命中拥有的一切！制作步骤：首先，划分版面进行排版，然后将上述文字进行筛选放入手抄报，最后加上图片和边框进行美化就可以了

资料读书书是人类进步的阶梯.”我爱读书,我认为：读书,要讲究,不像某些人读书时走马观花,只寻求爽.读书的过程,是审美的过程,应当全身心地投入,不受环境的影响.书读人,会越读越死；只有人读书,才会越读越活.读书是一种享受,我读书时,感觉仿佛是久旱逢甘露,那会让我感觉心旷神怡.知识也需要新陈代谢,每当我看完一本书时,那里面丰富多彩的内容与知识,将会在智慧中被筛选,每当看到更新更科学的内容,我便将以前书的内容删去,灌输新的知识.“以铜为镜,可知仪表；以古为镜,可晓历史；以天为镜,可知风云；以木为镜,可断春秋；以书为镜,可知真我!”一.读书的好处 1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事. 2.可提高我们的阅读能力和写作水平. 3.可以使我们变的有修养. 4.可以使我们找到好工作. 5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地二.读书的名人故事：华罗庚猜书著名数学家华罗庚读书的方法与众不同.他拿到一本书,不是翻开从头至尾地读,而是对着书思考一会,然后闭目静思.他猜想书的谋篇布局,斟酌完毕再打开书,如果作者的思路与自己猜想的一致,他就不再读了.华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间,而已培养了自己的思维力和想象力,不至于使自己沦为书的奴隶. 侯宝林抄书相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家.有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿.后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来.适值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一部十多万字的书,终于被他抄录到手. 高尔基救书世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命.有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑.为了抢救书籍,他险些被烧死.他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死.”

7，小学二年级语文手抄报

在上面多花些图画，字一定写的要好看，再写一些古诗或者自己喜欢的对联，写古诗的话还写上译文。写写一些古诗或者自己喜欢的对联，写古诗的话写上译文，语文手抄报如果没有规定主题就写“古诗积累，诗词鉴赏”就可以。例如这幅图：要采纳哦

抱歉我这里没有图，手抄报就写写一些古诗或者自己喜欢的对联，写古诗的话写上译文，语文手抄报如果没有规定主题就写“古诗积累，诗词鉴赏”就可以。

圣诞爷爷圣诞爷爷来了圣诞爷爷很和蔼带着我们的礼物很像我的爷爷带着圣诞的快乐一把金黄的长胡子他高兴地飞来了好似天上的云彩爷爷把糖果给我吃圣诞爷爷和我的爷爷又给我讲有趣的故事都给我很多礼物乐得我直拍双手我爱你，圣诞爷爷爷爷也笑呵呵但我更爱你——我的爷爷开始下雨了，“好雨知时节，当春乃发生；随风潜入夜，润物细无声。”我想，用杜甫的这首诗来形容这场雨是再恰当不过了。我平常很讨厌这种“不停的小雨”，可这次我却没有那种厌烦的情绪，独自临窗感受这场连绵的春雨。打开窗户，终于第一次发现，初春的空气是如此清新，小鸟儿在屋后的梧桐枝上尽情欢叫，仿佛是来自天边的歌声，听起来悦耳舒心。梧桐树的叶子还没伸展开呢，看！枝上那些嫩黄的芽儿全笼罩着晶晶亮的小雨珠，真逗人；小雨珠玲珑剔透，加上里面嫩黄的芽儿成了一个个美丽的琥珀。以前，最让我心烦的是那滴滴嗒嗒的雨声了，可这时的雨滴声却让我感到细腻、柔和，如朋友间的温情话语…… 田野里的油菜还没有长大。我开始想象再过不久这儿将铺上绣满油菜花的地毯了。小蜜蜂灵巧的在花间采蜜，春风轻轻的将油菜花的香带到每个角落，我的小房间便充满了那醉人的香味了。马路被雨水洗刷的很亮很亮，亮得走路时低头便可以看见自己了。池塘里像在开party，热闹极了，小水波们，你挤我，我挤你，也不知道他们为什么这么高兴，大概是春天来了吧？我将眼前的发丝捋起，抬头向远处眺望，远处的山，远处的村庄，还有远处的天，都很朦胧，似围着一条白纱巾，真的好迷人！这可爱的春雨呀，让“世界”变得如此动人，如此温馨…… 父母师长的关爱我总觉得周围有许多眼睛在看着我----爸爸、妈妈、老师……。他们的眼里都充满了希望。爸爸才四十岁，可额上已爬满了皱纹，他很关心我和弟弟的学习。每次外出回来，无论贵贱都给我们买一些书回来。有学习用的资料，也有开拓视野的课外书。为了让我有一个好的学习环境，爸爸特地把楼房上的一间房装潢了一下，里面有书架、书桌，还有别的学习用具。让我在里面安心学习。每当弟弟打搅我学习时，爸爸都会骂弟弟。啊！爸爸，每当我想到这些，一股股暖流在我的心中激荡。妈妈勤劳、朴实，他不像爸爸那样会说大道理。她只说；“云，我不指望你什么，只希望你能向小莲那样，考上一所重点学校”。为了我的学习，妈妈怕我上学迟了影响早读，每天早上天不亮就起床为我做饭。晚上晚自习，妈妈总站在门口等我回来。冬天我手患了冻疮，妈妈连衣服都不让我洗，生怕弄破我的手影响学习，可她自己的手却冻的不成样子。啊！妈妈每当我想起这些，我就黯然泪下。平时老师就像爱自己的孩子一样爱抚我们，一次我病了，歇了几天没去上学，等我回到学校时，老师不但关心我病情怎么样，还利用时间替我补课。啊！老师，您就像我的亲父母一样，培育着我们。啊！爸爸、妈妈、老师：你们的音容笑貌常在我眼前浮现；你们的亲切话语常在我耳边萦绕，你们把希望寄托在我身上，现在我已经以521分这个还不错的成绩考入了黄师，我会努力学习的，我不会骄傲，放心吧！我不会辜负你们的希望，将来一定学会更多的知识，掌握更多的技能，成为一个称职的小学教师. 我要长大爸爸妈妈你们放心吧我要告别童年我要自力更生不要再听妈妈的摇篮曲坚强地走过人生不平坦的路我要长大爸爸妈妈你们放心吧妈妈请您放开搀扶的手我会战胜遇到的困难您的嘱咐我记在心头在人生的十字路口我会作好选择我要长大我要出发了爸爸请您让我自已走人生的路尽管坎坎坷坷您的教导我不会忘记我会走好自己的路我要长大爸爸妈妈你们放心吧我会勇敢地往前走