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来源:整理 时间:2024-01-30 02:51:56 编辑:好学习 手机版

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1,文言文翻译

罗士信,齐州历城人。隋朝大业年间,长白山强盗王簿、左才相、孟让前来进攻齐郡,齐郡通守张须陀带领士兵讨伐打击。罗士信才十四岁,坚决请求效力。张须陀说:“你身体不能够承受盔甲的重量,怎么可以上阵打仗呢!”罗士信大怒,身穿两重盔甲,身体左右两边各挂一个箭袋上马,张须陀认为他雄壮于是让他紧跟着。他们在潍河边攻打强盗。士兵阵势刚排列好,罗士信骑马冲到敌阵中,刺倒数人,斩一人头.

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2,全文翻译要求连贯不要用翻译器翻译

在一个晴朗的天,去年八月,提姆听见有人喊。眺望大海仔细,他看见一个孩子的夫妇在一个小船被拉到海里。两个12岁的男孩,基督教和杰克,划小船去寻找一个足球。一旦他们划在平静的水面上,海滩伞绑在船被风拉船进入开放水域。两人惊慌失措,试图划回岸边。但是,他们都不是它的船失去了控制。提姆知道它会很快被海浪吞没了。“一切都安静的在我的头上,”提姆回忆(回忆)。”我试图找出如何游泳在一条直线上的男孩。”提姆脱掉衣服跳进水里。每500码左右,他抬起头来判断自己的进步。”在这一点上,我认为是回头,”他说。”我想如果我把我的生命处于危险之中。”30分钟后的挣扎,他是足够接近的男孩大喊,“把伞!”基督教做了不少努力把伞。然后,提姆能够赶上并爬上了船。他接管了划船,但波几乎强过他。“我们都在那里吗?”他们一次又一次地问。”是的,”提姆告诉他们每一次。30分钟后,他们到达了码头
我试看看。。。人名我不翻。。。。。 1. gu long is as fantastic as his wine and his characters. 2. gu long had created a new style of kong fu novel. and he is one of the greatest novel writer in chinese history. 3. there is no novel writer matchable to gu long all the time in taiwan. 4. gu long, my brother is generous , sufferable and creative, exactly like his articles. he is full of talent. unfortunately, he died so early. i had a good friendship with he, and enjoyed reading his articles. but now, he is gone, and there is not his new article. what a pity!

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3,荆轲刺秦王的全文翻译

译文: 秦国的将领打败了赵国,俘虏了赵王,占领了所有赵国的土地,派兵向北侵占土地,一直到燕国南边的边界。 太子丹非常的恐惧,于是就去向荆轲询问办法,说:“秦兵早晚要渡过易水,如果这样那么我虽然想长久地侍俸您,恐怕是不行了?”荆轲说:“即使是你不说,我也要采取行动了。如今空手而去,恐怕也没有什么信用,那么秦王也就无法接近了。现在樊将军,秦王用千斤的黄金外加一万户人口的封邑来悬赏他的头。如果能够得到樊将军的头和燕国督亢的地图献给秦王,秦王一定会很高兴地接见我,那么我才有办法来报答太子。”太子说:“樊将军因为无路可走投奔我,我实在不愿意因为我太子的缘故,而伤害了尊长,希望您能够重新考虑一下!” 荆轲知道太子不忍心,于是私下里悄悄地去见樊於期,对他说:“秦对你樊於期,可以说是十分地刻毒。父母宗族,都被杀害。如今听说用万户邑、千斤金来悬赏将军的头,你打算怎么办?”樊将军仰天长叹,流着泪说:“我常常想起来,就痛入骨髓,只是不知道该怎么办?”荆轲说:“如今有一句话,一可以解除燕国的后患,二可以替你樊将军报仇雪恨呀!怎么样?”樊於期走上前说:“到底怎么做?”荆轲说:“希望借你樊将军的头献给秦王,秦王必然非常高兴,乐意见我。我左手抓住他的衣袖,右手用匕首刺他的胸,这样那么就可以一报将军之仇,二雪燕国被欺侮的耻辱。将军你可愿意?”樊将军脱下一只衣袖,握住手腕走上前说:“这是让我日夜的痛心的事,到现在才能够听说!”于是自杀。 太子听说以后,连忙驱车赶到,伏在尸体上大哭,哭得非常伤心。但已经是无可奈何的事了,于是收拾好樊於期的头,用盒子装好。 于是太子事先寻求天下最锋利的匕首,用百两黄金从赵人徐夫人那儿买到,派人将匕首用毒药浸泡。于是打点行装送荆轲出发。 燕国有勇士叫秦武阳的,十二岁的时候就杀人,人们不敢和他正视。于是命令秦武阳作为他的助手和他一道去。 荆轲在等一个人,想和他一道去,可那个人住得很远没有来,就一直在等他。 过了一些时候,还没有出发,太子嫌荆轲动身太晚,怀疑他可能反悔,于是又去请他动身,说:“时间跨度不早了,您难道不想去吗?就让我先打发秦武阳动身!”荆轲非常生气,怒斥太子道:“如果现在去了却不能够回来向太子复命,那是小人!如今拿着一把匕首到生死难测的秦国,我之所以留下来,是想等我的朋友一道。如今太子嫌我动身太晚,那就让我现在和你们告别。 太子和那些的知情的宾客,都穿着白衣白帽来给他送别。 到了易水上,祭过路神,就要上路了。高渐离击筑,荆轲和着音乐发出悲凉的声音,大家都流着泪哭泣。荆轲又走上前唱到:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”又发出激愤的声音,大家都圆睁着眼睛,头发向上顶起了帽子。于是荆轲就上车而去,始终没有回头。 到了秦国之后,带着价值千金的礼物,优厚地送了很多的礼物给秦王的宠臣中庶子蒙嘉。 蒙嘉事先为他对秦王说:“燕王确实非常害怕大王您的威风,不敢派兵来抵抗大王您,,愿意拿全国的百姓来做您的臣子,排在诸侯的行列,像秦国的郡县那样向秦国进贡,只求能够守住祖先的宗庙。他们非常害怕,不敢自己来陈述,现在谨斩杀荆轲的头并献上燕国督亢一带的地图,用盒子装好,燕王很慎重的在朝廷将它送出,派人来把这些告诉大王。一切听大王您吩咐。” 秦王听了之后,非常高兴。于是穿上朝服,设九宾之礼,在咸阳宫接见燕国的使者。 荆轲捧着装着樊於期的头的盒子,秦武阳捧着装有地图的匣子,依次进来。到了台阶下,秦武阳害怕得变了脸色,群臣对此感到奇怪,荆轲回头对他笑了笑,走上前对秦王致歉说:“北方边远地区的人,没有见过天子,所以有些害怕,望大王能够稍稍原谅他,让他能够在大王面前完成使命。”秦王对荆轲说:“起来吧,把秦武阳的地图给我拿来。” 荆轲拿来地图之后捧着,打开地图,地图全部展开后露出了匕首。荆轲乘机抓住了秦王的袖子,右手拿着匕首去刺秦王。没有刺到,秦王非常吃惊,耸身站了起来,挣断衣袖。拔剑,但剑太长,于是拿起剑鞘。当时非常危急,剑插得太紧,没办法抽出来。 荆轲在后面紧追秦王,秦王绕着柱子跑。群臣非常吃惊,事情突然发生,根本没想到,大家都失去了常态。而按照秦国的法律,在殿上侍俸的群臣,不能带一点点兵器;那些带了兵器的侍卫,都在殿下侍候,没有命令不得上殿。正在慌急之中,而且也来不急召来侍卫,因此荆轲不断地追逐着秦王,而大家在惶急之中,也没有什么东西来对付荆轲,仅仅只是用手来和荆轲搏斗。 这时,秦王的御医夏无且用他手里的药袋扔向荆轲。秦王正绕着柱子跑,惊惶之中,不知所措。左右大臣都提醒说:“大王快把剑背在背上!大王快把剑背在背上!”于是秦王拔剑刺向荆轲,砍断了荆轲的左大腿。荆轲伤残倒地了,就举起匕首投向秦王,没投中,击中了柱子。秦王又砍杀荆轲,荆轲身中八处剑伤。 荆轲自知事情不能成功,靠在柱子上大笑,两腿张开,两膝微曲地坐着,痛骂道:“事情之所以没有成功,是想活捉你呀,然后要你同我们订下誓约来回报太子呀!” 秦王的左右大臣上前,斩了荆轲。秦王吓得很长时间头晕目眩。

荆轲刺秦王的全文翻译

4,孔子论语全文及翻译

1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”译文孔子说:“学了又时常温习和练习,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是很令人高兴的吗?人家不了解我,我也不怨恨、恼怒,不也是一个有德的君子吗?”2、子曰:“巧言令色*,鲜矣仁。”译文 孔子说:“花言巧语、满脸堆笑的,这种人是很少有仁德的。”3、曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”译文 曾子说:“我每天都要多次反省自己:为别人出主意做事,是否忠实?交友是否守信?老师传授的知识,是否复习了呢?”4、子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。”译文 孔子说:“君子吃不追求饱足,住不追求安逸,做事灵敏,言谈谨慎,时时改正自己的错误,就算好学了。”5、子曰:“不患人之不己知,患不知人也。”译文 孔子说:“不怕没人了解自己,就怕自己不了解别人。”6、子曰:“《诗》三百,一言以蔽之,曰:思无邪。”译文 孔子说:“《诗经》三百(零五)首,用一句话可以概括,即:思想纯正,没有邪恶的东西。”7、子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”译文孔子说:“我十五岁,有志于学问;三十岁,(懂礼仪,)说话做事都有把握;四十岁,(掌握了各种知识,)不致迷惑;五十岁,得知天命;六十岁,一听别人言语,便可以分别真假,判明是非;到了七十岁,便随心所欲,任何念头都不会越出规矩。”8、子曰:“温故而知新,可以为师矣。”译文 孔子说:“复习旧知识时,又能领悟到新的东西,就可以凭着做老师了。”9、子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”译文 孔子说:“君子团结群众而不互相勾结,小人互相勾结而不团结群众。”10、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”译文 孔子说:“读书不深入思考,越学越糊涂;思考不读书,就无所的。”11、子曰:“由,诲女知之乎! 知之为知之,不知为不知,是知也。”译文 孔子说:“仲由,教给你对待知与不知的态度吧!知道的就是知道的,不知道的就是不知道的,这种态度是明智的。”12、子曰:“人而无信,不知其可也。”译文 孔子说:“人无信誉,不知能干什么?13、 孔子谓季氏:“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也?”译文 孔子说季氏:“他用天子的舞蹈阵容在自己的宗庙里舞蹈,这样的事可以容忍,什么事不能容忍?”14、子曰:“《关雎》,乐而不淫*,哀而不伤。”译文 孔子说:“《关雎》这篇诗,主题快乐却不过分,忧愁却不悲伤。”15、子曰:“成事不说,遂事不谏,既往不咎。”译文 孔子说:“以前的事不要再评说了,做完的事不要再议论了,过去了就不要再追咎。”16、子曰:“朝闻道,夕死可矣。”译文 孔子说:“早晨理解真理,晚上死也值得。”17、子曰:“君子喻于义,小人喻于利。”译文 孔子说:“君子通晓道义,小人通晓私利。”18、子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”译文 孔子说:“见到贤人,要向他看齐;见到不贤的人,要反省自己。”19、子曰:“朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也,于予与何诛?”译文 孔子说:“朽木无法雕琢,粪土的墙壁无法粉刷,我能拿他怎样?”20、子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。”译文 孔子说:“灵敏又好学,向比自己学问差的人请教时,不觉得没面子,所以称为文。”21、季文子三思而后行。子闻之,曰:“再,斯可矣。”22、子曰:“宁武子,邦有道则智,邦无道则愚。其智可及也,其愚不可及也。” 译文孔子说:“宁武子这人,国家太平时,就聪明,国家混乱时,就愚笨。他的聪明可以赶得上,他的愚笨别人赶不上。”23、子曰:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”译文 孔子说:“一个人的内在质朴胜过外在的文采就会粗野,文采胜过质朴就会浮华。只有文采和质朴配合恰当,才是君子。”24、 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”译文 孔子说:“知道学习不如喜欢学习,喜欢学习不如以学习为快乐。”25、子曰:“智者乐水,仁者乐山;智者动,仁者静;智者乐,仁者寿。”译文 孔子说:“明智的人喜欢水,仁慈的人喜欢山;明智的人好动,仁慈的人好静;明智的人快乐,仁慈的人长寿。”26、子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”译文 孔子说:“将知识默记在心,学习时,不感到满足;教人时,不感到疲倦,这三个方面我做到了哪些呢?”27、子曰:“不愤不启、不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。”译文孔子说:“不到他苦思冥想时,不去启发;不到欲说无语时,不去开导。不能举一例能理解三个类似的问题,就不要再重复教他了。”28、子在齐闻《韶》,三月不知肉味。曰:“不图为乐之至于斯也。”译文 孔子在齐国听《韶乐》,好长时间吃肉不觉滋味。他说:“没想到好音乐这样迷人。”29、叶公问孔子于子路,子路不对。子曰:“汝奚不曰:其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔?”译文叶公问子路:孔子是怎样的人,子路不回答。孔子说:“你怎么不说:他这个人啊,发愤时就忘记吃饭,高兴起来就忘记了忧愁,竟然连自己衰老了也不知道,如此而已。”30、子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”译文 孔子说:“三人走路,必有可作为我的老师的人。选择他的优点向他学习,借鉴他的缺点进行自我改正。”31、 子以四教:文、行、忠、信。译文 孔子教学有四项内容:文献、品行、忠诚、信实。32、子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”译文 孔子说:“君子胸怀宽广,小人忧愁悲伤。”33、曾子言曰:“鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。”译文 曾子说:“鸟将死时,叫声都很悲哀;人快死时,说话都很善良。”34、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”译文曾子说:“士不可以不弘大刚强而有毅力,因为他责任重大,道路遥远。把实现仁作为自己的责任,难道还不重大吗?奋斗终身,死而后已,难道路程还不遥远吗?”35、子曰:“不在其位,不谋其政。”译文 孔子说:“不在那个位置上,就不要想那个位置上的事。”36、子曰:“后生可畏,焉知来者之不如今也?”译文 孔子说:“年轻人是值得敬畏的,怎么就知道后一代不如前一代呢?”37、子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”译文 孔子说:“三军可以剥夺主帅,匹夫不可剥夺志向。”38、子曰:“智者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”译文 孔子说:“明智的人不会迷惑,仁爱的人不会忧愁,勇敢的人不会畏惧。”39、子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”译文 孔子说:“到了寒冷的季节,才知道松柏是最后凋谢的。”40、子曰:“君子成*人之美,不成*人之恶。小人反是。”译文 孔子说:“君子帮助人取得成绩,不促使人陷入失败。小人相反。”41、子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”译文 子贡问孔子:“有没有一句话可以奉行终生?”孔子说:“那就是恕了,自己做不到的事,不要强施加在别人身上。”42、子夏曰:“仕而优则学,学而优则仕。”译文 子夏说:“做官有余力时就去学习,学习能够游刃有余时就

5,观沧海的全文翻译

《观沧海》白话译文:东行登上碣石山,来观赏那苍茫的海。海水多么宽阔浩荡,山岛高高地挺立在海边。树木和百草丛生,十分繁茂。秋风吹动树木发出悲凉的声音,海中涌着巨大的海浪。太阳和月亮的运行,好像是从这浩瀚的海洋中发出的。银河星光灿烂,好像是从这浩瀚的海洋中产生出来的。我很幸运,就用这首诗歌来表达自己内心的志向。《观沧海》的原文:东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。扩展资料:1、《观沧海》简介《观沧海》是东汉末年诗人曹操创作的一首四言诗,《步出夏门行》的第一章 。这首诗是曹操在碣石山登山望海时,用饱蘸浪漫主义激情的大笔,所勾勒出的大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象;描绘了祖国河山的雄伟壮丽,既刻画了高山大海的壮阔,更表达了诗人以景托志,胸怀天下的进取精神。全诗语言质朴,想象丰富,气势磅礴,苍凉悲壮。2、《观沧海》创作背景乌桓是当时东北方的大患,建安十一年(206年),乌桓攻破幽州,俘虏了汉民十余万户。同年,袁绍的儿子袁尚和袁熙又勾结辽西乌桓首领蹋顿,屡次骚扰边境,以致曹操不得不在建安十二年(207年)毅然决定北上征伐乌桓。后来在田畴的指引下,小用计策。大约在这年八月的一次大战中,曹操终于取得了决定性的胜利。这次胜利巩固了曹操的后方,奠定了次年挥戈南下,以期实现统一中国的宏愿。而《观沧海》正是北征乌桓得胜回师经过碣石山时写的。
观沧海   曹操(东汉)   东临碣石,以观沧海。   水何澹澹,山岛竦峙。   树木丛生,百草丰茂。   秋风萧瑟,洪波涌起。   日月之行,若出其中;   星汉灿烂,若出其里。   幸甚至哉,歌以咏志。编辑本段解说  《观沧海》是后人加的,原是《步出夏门行》第一章。《步出夏门行》,又名《陇西行》,属汉乐府中《相如歌·瑟调曲》。“ 夏门”原是洛阳北面西头的城门,汉代称夏门,魏晋称大夏门。古辞仅存“市朝人易,千岁墓平”二句(见《文选》李善注)。《乐府诗集》另录古辞“邪径过空庐”一篇写升仙得道之事。曹操此篇,《宋书 · 乐志》归入《大曲》,题作《碣石步出夏门行》。从诗的内容看,与题意了无关系,可见,只是借古题写时事罢了。诗开头有“艳”辞(序曲),下分《观沧海》、《冬十月》、《土不同》、 《龟虽寿》四解(章)。当作于公元207年(建安十二年)北征乌桓得胜回师途中。译文  东行登上碣石山,来感悟大海。    海水多么宽阔浩荡,山岛高高地挺立在海边。   树木和百草一丛一丛的,十分繁茂。   秋风吹动树木发出悲凉的声音,海中翻腾着巨大的波浪。   太阳和月亮的运行,好像是从这浩瀚的海洋中出发的。   银河星光灿烂,好像是从这浩淼的海洋中产生出来的。   庆幸得很哪,就用诗歌来表达心志吧。注释  (1)临:登上,有游览的意思。   (2)碣(jié)石:山名。碣石山,在现在山东省滨州市无棣县碣石山。公元207年秋天,曹操征乌桓时经过此地。   (3)沧:通“苍”,青绿色。  (4)海:渤海    (5)何:多么   (6)澹 澹(dàn dàn):水波摇动的样子。  (7)竦 峙(sǒng zhì):高高耸立。竦 ,通耸,高。   (8)萧瑟:草木被秋风吹的声音。   (9)洪波:汹涌澎湃的波浪    (10)日月:太阳和月亮    (11)若:如同.好像是.    (12)星汉:银河。 (13)幸:庆幸。   (14)甚:极点。   (15)至:非常,   (16)幸甚至哉:真是庆幸。   (17)咏:歌吟   (18)咏志:即表达心志。   (19)志:理想    (20)歌以咏志:以诗歌表达心志或理想。   最后两句与本诗正文没有直接关系,是乐府诗结尾的一种方式。   选自《乐府诗集》这是乐府诗《步出夏门行》中的第一章。
海水多么宽阔浩荡,碣石山高高耸立在海边。 碣石山上树木丛生,各种草长得很繁茂。 秋风飒飒,海上涌起巨大的波涛。 日月的运行,好象是从这浩淼的海洋中出发的。 银河星光灿烂,好象是从这浩淼的海洋中产生出来的。 真是幸运极了,用歌唱来表达自己的思想感情吧。
海水多么宽阔浩荡,碣石山高高耸立在海边。 碣石山上树木丛生,各种草长得很繁茂。 秋风飒飒,海上涌起巨大的波涛。 日月的运行,好象是从这浩淼的海洋中出发的。 银河星光灿烂,好象是从这浩淼的海洋中产生出来的。 真是幸运极了,用歌唱来表达自己的思想感情吧
东行登上碣石山,来感悟大海。   海水多么宽阔浩荡,山岛高高地挺立在海中。   树木和百草一丛一丛的,十分繁茂。   秋风吹动树木发出悲凉的声音,海中翻腾着巨大的波浪。   太阳和月亮的运行,好像是从这浩瀚的海洋中出发的。   银河星光灿烂,好像是从这浩淼的海洋中产生出来的。    画家温泽辉书画作品。观沧海庆幸得很呐!就用诗歌来表达心志吧
《乐府诗集》另录古辞“邪径过空庐”一篇写升仙得道之事:汹涌澎湃的波浪 (10)日月。古辞仅存“市朝人易,歌以咏志,高:理想 (20)歌以咏志,山岛竦峙。 银河星光灿烂。碣石山:山名,千岁墓平”二句(见《文选》李善注),若出其里。 最后两句与本诗正文没有直接关系,若出其中,若出其里,百草丰茂,只是借古题写时事罢了,歌以咏志。 秋风吹动树木发出悲凉的声音,若出其中。 46 | 评论 检举 | 2011-8-10 10,有游览的意思。《步出夏门行》,与题意了无关系。 秋风萧瑟,山岛竦峙。竦 ,好像是从这浩瀚的海洋中出发的:以诗歌表达心志或理想。 太阳和月亮的运行,《宋书 · 乐志》归入《大曲》。 (17)咏:渤海 (5)何,以观沧海。 树木丛生,曹操征乌桓时经过此地。 (7)竦 峙(sǒng zhì)。 (13)幸,在现在山东省滨州市无棣县碣石山.好像是,洪波涌起; 星汉灿烂:登上,好像是从这浩淼的海洋中产生出来的:草木被秋风吹的声音。 日月之行,汉代称夏门。 (3)沧。 水何澹澹、 《龟虽寿》四解(章),好像是从这浩淼的海洋中产生出来的,又名《陇西行》,海中翻腾着巨大的波浪,以观沧海,原是《步出夏门行》第一章,来感悟大海。 树木和百草一丛一丛的。 (14)甚、《土不同》:高高耸立:通“苍”。“ 夏门”原是洛阳北面西头的城门:真是庆幸。 (9)洪波。从诗的内容看。诗开头有“艳”辞(序曲)。公元207年秋天。 秋风吹动树木发出悲凉的声音,来感悟大海:歌吟 (18)咏志,魏晋称大夏门; 星汉灿烂。 (19)志:非常。 秋风萧瑟。 银河星光灿烂,洪波涌起,十分繁茂:银河,就用诗歌来表达心志吧。 水何澹澹。 东行登上碣石山。 译文 东行登上碣石山,下分《观沧海》:极点,是乐府诗结尾的一种方式. (12)星汉,山岛高高地挺立在海边。 (4)海、《冬十月》:太阳和月亮 (11)若:水波摇动的样子。 树木和百草一丛一丛的。 幸甚至哉。 海水多么宽阔浩荡。曹操此篇。 注释 (1)临。 海水多么宽阔浩荡,青绿色,题作《碣石步出夏门行》。 (2)碣(jié)石:26 热心网友 观沧海 曹操(东汉) 东临碣石。 幸甚至哉,百草丰茂, (16)幸甚至哉,海中翻腾着巨大的波浪,通耸。 选自《乐府诗集》这是乐府诗《步出夏门行》中的第一章,好像是从这浩瀚的海洋中出发的。 编辑本段解说 《观沧海》是后人加的,属汉乐府中《相如歌·瑟调曲》,山岛高高地挺立在海边:即表达心志,十分繁茂:如同。 (15)至。 太阳和月亮的运行。 (8)萧瑟,可见:多么 (6)澹 澹(dàn dàn):庆幸。当作于公元207年(建安十二年)北征乌桓得胜回师途中。 日月之行。 树木丛生步出夏门行之一 观沧海 曹操(东汉) 东临碣石。 庆幸得很哪。 庆幸得很哪

6,谁有论语的全文翻译

学而第一 『⒈1』■子曰:"学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?"■■ (翻译) 孔子说把学到的东西放到实践中去检验,不也是很愉快的事吗?有朋友自远方来,不是很快乐的事吗? 别人不了解自己, 而并不怨恨,不也称的上是君子吗? 『⒈2』■有子曰:"其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!"■■ (翻译)孔子的弟子有若说:"如果为人孝顺父母 敬爱兄长,却喜好冒犯上级的人是很少的. 不喜欢冒犯上级,却喜欢造反作乱的人是从来没有的.君子致力于事情的根本,根本建立了道就产生了,孝顺父母,敬爱兄长,这就是仁的根本啊. 『⒈3』■子曰:"巧言令色,鲜矣仁!"■■ (翻译)孔子说,花言巧语,面貌伪善.这种人很少有仁德的. 『⒈4』■曾子曰:"吾日三省吾身--为人谋而不忠乎?于朋友交而不信乎?传不习乎?" ■■ (翻译)曾子说:"我每天都多次反省自己:替别人谋事是否有不尽心的地方,与朋友交往是否有不诚信的地方, 老师教给的知识有没有被遗忘. 『⒈5』■子曰:"道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。"■■ (翻译)孔子说:"治理有千两兵车的大国,要谨慎严肃,恪守诚信的处理政事,节约财物,爱护下属.役使百姓要在农闲的时候. 『⒈6』■子曰:"弟子,入则孝,出则弟,谨而信,凡爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。"■■ (翻译)孔子曰:"有兄长和父母的人,在家里要孝顺父母,在外面要尊敬兄长.言行谨慎而诚实守信.博爱大众,和有仁德的人接近.做到这些,还有多余的精力,就再出学习文献知识.检举 回答人的补充 2009-12-23 20:52 1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”   译文 孔子说:“学了又时常温习和练习,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是很令人高兴的吗?人家不了解我,我也不怨恨、恼怒,不也是一个有德的君子吗?”   2、子曰:“巧言令色,鲜矣仁。”   译文 孔子说:“花言巧语、满脸堆笑的,这种人是很少有仁德的。”   3、曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”   译文 曾子说:“我每天都要多次反省自己:为别人出主意做事,是否忠实?交友是否守信?老师传授的知识,是否复习了呢?”   4、子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。”   译文 孔子说:“君子吃不追求饱足,住不追求安逸,做事灵敏,言谈谨慎,时时改正自己的错误,就算好学了。”   5、子曰:“不患人之不己知,患不知人也。”   译文 孔子说:“不怕没人了解自己,就怕自己不了解别人。”   6、子曰:“《诗》三百,一言以蔽之,曰:思无邪。”   译文 孔子说:“《诗经》三百(零五)首,用一句话可以概括,即:思想纯正,没有邪恶的东西。”   7、子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”   译文 孔子说:“我十五岁,有志于学问;三十岁,(懂礼仪,)说话做事都有把握;四十岁,(掌握了各种知识,)不致迷惑;五十岁,得知天命;六十岁,一听别人言语,便可以分别真假,判明是非;到了七十岁,便随心所欲,任何念头都不会越出规矩。”   8、子曰:“温故而知新,可以为师矣。”   译文 孔子说:“复习旧知识时,又能领悟到新的东西,就可以凭着做老师了。”   9、子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”   译文 孔子说:“君子团结群众而不互相勾结,小人互相勾结而不团结群众。”   10、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”   译文 孔子说:“读书不深入思考,越学越糊涂;思考不读书,就无所的。”   11、子曰:“由,诲女知之乎! 知之为知之,不知为不知,是知也。”   译文 孔子说:“仲由,教给你对待知与不知的态度吧!知道的就是知道的,不知道的就是不知道的,这种态度是明智的。”   12、子曰:“人而无信,不知其可也。”   译文 孔子说:“人无信誉,不知能干什么?   13、 孔子谓季氏:“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也?”   译文 孔子说季氏:“他用天子的舞蹈阵容在自己的宗庙里舞蹈,这样的事可以容忍,什么事不能容忍?”   14、子曰:“《关雎》,乐而不淫,哀而不伤。”   译文 孔子说:“《关雎》这篇诗,主题快乐却不过分,忧愁却不悲伤。”   15、子曰:“成事不说,遂事不谏,既往不咎。”   译文 孔子说:“以前的事不要再评说了,做完的事不要再议论了,过去了就不要再追咎。”   16、子曰:“朝闻道,夕死可矣。”   译文 孔子说:“早晨理解真理,晚上死也值得。”   17、子曰:“君子喻于义,小人喻于利。”   译文 孔子说:“君子通晓道义,小人通晓私利。”   18、子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”   译文 孔子说:“见到贤人,要向他看齐;见到不贤的人,要反省自己。”   19、子曰:“朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也,于予与何诛?”   译文 孔子说:“朽木无法雕琢,粪土的墙壁无法粉刷,我能拿他怎样?”   20、子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。”   译文 孔子说:“灵敏又好学,向比自己学问差的人请教时,不觉得没面子,所以称为文。”   21、季文子三思而后行。子闻之,曰:“再,斯可矣。”   22、子曰:“宁武子,邦有道则智,邦无道则愚。其智可及也,其愚不可及也。 译文 孔子说:“宁武子这人,国家太平时,就聪明,国家混乱时,就愚笨。他的聪明可以赶得上,他的愚笨别人赶不上。”   23、子曰:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”   译文 孔子说:“一个人的内在质朴胜过外在的文采就会粗野,文采胜过质朴就会浮华。只有文采和质朴配合恰当,才是君子。”   24、 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”   译文 孔子说:“知道学习不如喜欢学习,喜欢学习不如以学习为快乐。”   25、子曰:“智者乐水,仁者乐山;智者动,仁者静;智者乐,仁者寿。”   译文 孔子说:“明智的人喜欢水,仁慈的人喜欢山;明智的人好动,仁慈的人好静;明智的人快乐,仁慈的人长寿。”   26、子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”   译文 孔子说:“将知识默记在心,学习时,不感到满足;教人时,不感到疲倦,这三个方面我做到了哪些呢?”   27、子曰:“不愤不启、不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。”   译文 孔子说:“不到他苦思冥想时,不去启发;不到欲说无语时,不去开导。不能举一例能理解三个类似的问题,就不要再重复教他了。”   28、子在齐闻《韶》,三月不知肉味。曰:“不图为乐之至于斯也。”   译文 孔子在齐国听《韶乐》,好长时间吃肉不觉滋味。他说:“没想到好音乐这样迷人。”   29、叶公问孔子于子路,子路不对。子曰:“汝奚不曰:其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔?”   译文 叶公问子路:孔子是怎样的人,子路不回答。孔子说:“你怎么不说:他这个人啊,发愤时就忘记吃饭,高兴起来就忘记了忧愁,竟然连自己衰老了也不知道,如此而已。”   30、子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”   译文 孔子说:“三人走路,必有可作为我的老师的人。选择他的优点向他学习,借鉴他的缺点进行自我改正。”   31、 子以四教:文、行、忠、信。   译文 孔子教学有四项内容:文献、品行、忠诚、信实。   32、子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”   译文 孔子说:“君子胸怀宽广,小人忧愁悲伤。”   33、曾子言曰:“鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。”   译文 曾子说:“鸟将死时,叫声都很悲哀;人快死时,说话都很善良。”   34、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”   译文 曾子说:“士不可以不弘大刚强而有毅力,因为他责任重大,道路遥远。把实现仁作为自己的责任,难道还不重大吗?奋斗终身,死而后已,难道路程还不遥远吗?”   35、子曰:“不在其位,不谋其政。”   译文 孔子说:“不在那个位置上,就不要想那个位置上的事。”   36、子曰:“后生可畏,焉知来者之不如今也?”   译文 孔子说:“年轻人是值得敬畏的,怎么就知道后一代不如前一代呢?”   37、子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”   译文 孔子说:“三军可以剥夺主帅,匹夫不可剥夺志向。”   38、子曰:“智者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”   译文 孔子说:“明智的人不会迷惑,仁爱的人不会忧愁,勇敢的人不会畏惧。”   39、子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”   译文 孔子说:“到了寒冷的季节,才知道松柏是最后凋谢的。”   40、子曰:“君子成人之美,不成人之恶。小人反是。”   译文 孔子说:“君子帮助人取得成绩,不促使人陷入失败。小人相反。”   41、子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”   子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”   译文 子贡问孔子:“有没有一句话可以奉行终生?”   孔子说:“那就是恕了,自己做不到的事,不要强施加在别人身上。”   42、子夏曰:“仕而优则学,学而优则仕。”   译文 子夏说:“做官有余力时就去学习,学习能够游刃有余时就去做官。” 原文太多无法录入!
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