演讲文章，求一篇演讲稿

本文目录一览

1，求一篇演讲稿
2，演讲作文
3，求一篇演讲稿
4，两分钟的演讲范文
5，英语演讲的文章

1，求一篇演讲稿

工作有计划就好比行程有地图。作为一个缺乏经验的宣传委员，合理、用心规划一年度的工作具有重大的意义，这将引导我朝着正确的方向前进最终到达指定的目的地。我本年度工作计划对象分为以下三大部分。一、对自己的工作要求要以饱满的工作热情和积极的心态去对待每一期宣传任务；处理好学习和工作之间的矛盾，提高对工作的责任心；不断完善自我，培养主人翁意识，对于宣传工作要敢想敢做大胆创新；定时作自我评估和自我认知。以身作则，凡是起带头作用，积极参与各项活动，为同学树立榜样；多班级其他工作也应积极参与提议，协助其他班干做好班级各项工作；作为班级的小秘书以认真严谨的态度做好每一次会议的记录；与组织委员培养工作默契有效的配合对宣传工作至关重要，具体做法为经常交换个自想法并提出意见想换勉励，共同进步。二、和同学打成一片作为一个经验不足的宣传委员我最需要的是同学们的支持与帮助。平时和同学建立密切友好关系，有任务的时候大家一起完成，效果才会好。自知本人的能力提升空间还有很大，作为宣传委员不应该等待，而应该抓住、创造机会学习绘画、书法，板报设计。在经常与同学交流的过程中，征求同学对宣传工作及宣传委员的看法和意见，虚心求教还要谦虚接受批评，并进行自我检讨，有错就改。三、和学校紧密联系做好每一期宣传工作的前提是深入了解宣传主题，在每次接收学校下达的宣传工作以后，及时查找相应的文字和图片，充分利用学校图书馆的资源仓库。平时要多加留意校园各处海报、板报，出版的风格及特色，取其精华去其糠糟。本年度工作计划包括对自己的工作要求、和同学打成一片、和学校紧密联系。我有坚定的决心，踏踏实实依照计划行事，身体力行，尽自己最大的努力完成义不容辞的任务，为建设先进文明班集体贡献自己的一份力量。　

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2，演讲作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我帮大家整理的演讲作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。演讲作文篇1 　　在实验二小，我每天都听见老师说：“每天进步一点点”这句话。读了《陶校长的演讲》，我才明白了老师为什么总要对同学们说这句话。　　陶校长在演讲中，提醒同学们每天问问自己的学问、道德、身体和工作有没有进步。读了这篇演讲，我思考着：每天只要进步一点点就可以，如果你没有一点进步，那一天、两天、一个月，你就白过了。　　“今天你进步了吗？”妈妈问我。“有！”“你进步了什么呢？”“我今天加强了自己的身体锻炼，跑了一个小时的步，和爸爸打羽毛球，还和爸爸比跳绳呢，觉得自己力气大了！”我自豪的说。小的时候，要多加强锻炼，锻炼能加强你的力气，还能让你不生病，不打针。　　“今天你进步了学问吗？”进步了。语文课上，我回答了不少问题，收获了不少知识。　　“今天你进步了道德了吗？”进步了。下午家里来了一个下午来了一个客人，我热情地说：“请进！”“谢谢！”“喝水么？”“不用了，谢谢。”阿姨说。　　今天你工作进步了吗？在课堂上，我在老师在规定时间内，完成了作业，数学、语文成绩大大的进步了。　　我们的道德、学问、工作还有身体，每天都要自己问一问，有没有进步。　　“一分耕耘，一分收获。”你一天看书能记住一个词语，日积月累，一个月你就能记住30个词语。所以每天一定要问问自己的学问、工作、道德，还有工作有没有进步。只有这样每天进步一点点，才能在一年跨越一大步！演讲作文篇2 　　我要演讲了。这句宣言般充满激情的话却被我说出世界末日的感觉。　　人恐怕是世界上最可怕的东西，他们不仅拥有至高无上的智慧，还有锐利的眼神。面对一双双期待，无所事事，紧瞪着我的眼神，内心总不舒服。这些都是我以前演讲的经验。　　可是，这一次的演讲很有点不同，在这之前，我们要去班主任那先演讲一遍，在我的眼里一个班主任等于一班学生。　　这天中午，黄老师风一般地走进教室，一脸严肃地对我和另一个男生说：晚上就要演讲了，演讲稿背好了吗?刚听到半句，我的预感就成真了——要去试讲。我慢慢地走向办公室，走廊只有稀少的几个人在逗留，大家都在教室里午睡或者看书，周围很安静。但是，没有了吵闹的人群，我反而更加地提心吊胆踏入办公室，耳边就听到一种回音，静得吓人，站在老师面前，脑子里一片空白。刚背第一句，老师就指点了我的站姿和声音。好不容易才改正了，可后面不知背什么了，只好站在旁边傻想。不用说，硬着头皮回来了。回到教室后，我花了血本牺牲了午睡时间，偷偷地在过道里练习演讲，反反复复，嗓子渐渐沙哑了，疼。　　傍晚五点多的时候，我就像赶死一样地往教室跑，这个沉闷的教室不知何时具有了小店一样的魔力，让我超越了心与心之间的距离。来到教室，一张张空桌椅整齐地摆放在教室中央，地面、窗户、黑板被值日生打扫得如此干净，一切如此地庄重，压得我喘不过气。为了形象，我把才穿一天裤子都换了，我前面的同学是掌时的，我在他那背了一遍又一遍，声音已经放到了最大极限。好朋友就是好朋友，在你需要帮助时，总会尽心地谅解你，但尽管这些朋友给予了我很大的期望，我还是紧张，想起妈妈以前为了锻炼我的胆子天天带我去爬山，她让我在山顶对着外面喊，可我怎么也不好意思，现在我叫一个悔啊，如果当时把胆子锻炼起来，现在我就不用这么紧张了。唉，世界上最难办的事无疑就是演讲了。　　一阵掌声响起，该上台了。我拼命地压住自己的情绪，一步步艰难地从北极跨到南极，这时脑海里忽闪过一个熟悉的身影，忘了观众忘了自我，轻轻闭上眼睛。又想起那个坚强的女孩子，我的榜样。于是，心沉静了，我微笑地不急不缓地说着：大家好，今天我要演讲的题目是就这样带点感情地说着，本来还以为顺利地说下去，但台下的一位同学笑了，我从梦里一下醒来。正好撞上同学们的目光，有的目光坚定而庄严，有的目光呆呆的。不好，忘词了，我只好迅速反应，终于想到了下一句，想到离结尾不远了，我必须得坚持下去;不管任何风吹草动结束了，一阵热烈的掌声响起，解放了。我又蹦又跳地回到了座位，眼前有些晕眩，这时才发现空气是这么的轻，不带一丝杂质。　　现在回想起来，演讲也挺简单的，从背到说，从紧张、豁然，一份努力，一份收获，把它们做好有何难，只是我们多想了。演讲作文篇3 　　每当老师叫我上台演讲的时候，我就感觉我掉进十八层地狱，生活在水火之中。　　今天，我班的王老师叫我们一个个上台演讲。我听到“演讲”这两个字，我的手掌心不停的在出汗，身体也跟着发抖，双脚一直在动。这时我心想：拜托，上天保佑我不要被选到。正在我暗暗祈祷不被选中的时候，突然我耳边传来了王老师的声音，“李梓晗，上台演讲。”唉，真是怕什么来什么，该来的总会来的.。我在心里说着。　　我两腿一边发抖，一边慢慢地走向讲台。走到讲台的旁边的时候，我感觉自己失忆了，大脑一片空白，本来想好的台词，一下子忘了个空。这时我听到同学在下面窃窃细语，有的说：“你看她一定不会说”有的说：“你看她像个傻子一样，嘻嘻。”还有的说：“老师早知道就别点她了，耽误时间。”突然，我感觉我的肩膀被人拍了一下，我回过头一看，原来是王老师。她对我微笑眼里满含鼓励，我猜王老师想对我说：“不要紧张，正常发挥就行了。”我感觉到身上暖暖的。王老师的安慰，像给我吃了一颗定心丸，一下子不再紧张了。　　然后，我流利而清晰的说了我想说的话，等我说完教室里传来了热烈的掌声。最后，老师让我参加下个星期的演讲比赛，我高兴地答应了。“叮咚”放学了，我走在回家的路上，太阳公公向我微笑，大树爷爷向我挥手，风儿轻拂着，好舒服呀！　　今天真是快乐的一天呀！从此以后，我再也不怕演讲了。演讲作文篇4 　　每周三早上，学校都会举办晨间语文活动，通常是三~六年级，　　每班五人进行唐诗抽北背、即兴演讲。很幸运的，这次我被抽中了，　　所以就要去四己演讲罗！　　星期三早上，当广播传来今天将进行语文活动，首先报告，唐诗抽到的号码….，即兴演讲抽到的号码是十号、二十四，英文抽到…. 　　报告完毕。听到是十号要即兴演讲时，我的心里感觉忐忑不安，但是既然被抽到了，也只好硬着头皮去己班演讲。轮到我上台时，我面带微笑，故作镇定，不过心里还是依然感到七上八下。很快的，我就开始演讲：「老师，各位同学大家好，今天我要演讲的题目是课后才艺……」。当我完成演讲时，柯老师突然说：「我没听见，再讲一次！」天啊！我如同从天堂掉进地狱似的。紧接着，我马上转换心情，进行第二次的演讲，在演讲过程中，我注意到柯老师的表情是专注的洗耳恭听，我心想这次绝对没问题。不料，他竟说：「太好听了！再讲一次。」就这样，我重复三次即兴演讲，也因此让己班的同学开心的笑了三次。终于可以下台了，突然觉得苦尽甘来，也同时受到大家热烈如雷的掌声。　　这次的即兴演讲，虽说被柯老师整了，但是我仍然心平气和完成了三次演讲。总之，即兴演讲考验了我的临场反应，如何面对突如其来的状况，冷静思考接下来要怎麽继续，也让自己亲身体验了上台要学习克服害怕、会紧张的问题。演讲作文篇5 　　敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好! 　　时光荏苒，岁月如歌，六年级的小学生活转眼间消逝了。而在这六年的小学生活里，我们曾经发生过多少难忘的事啊!首先，我代表即将毕业的同学们向老师们表示深深的敬意! 　　回想起六年前，当我刚迈入学校的大门时的情景，那时的我怀着一颗对知识渴望的心走进校园，胆小的我拉着父母的手不敢放开，当父母把我亲手交给敬爱的班主任时，老师用微笑和亲切的话语来鼓励我，从1+1到乘法的运算，从认读ABCD到流利的英语会话，从学拼音汉字到写句段、文章，我获得了知识，但我更懂得了做人也要向您那样如蜡烛在有限的一生中，有一份热发一分光，给人以光明，给人以温暖!忘不了校运动会上，老师和同学们在跑道旁给我呐喊助威的神情;忘不了课余时，老师不厌其烦细致认真的给我讲解练习题;忘不了当我生病时，老师无微不至的给我测量体温，带我看病倒水吃药;更忘不了参加勤工俭学劳动时，您们与我们同吃同住同劳动的一幕幕情景，这一件件令人难以忘怀的事，时刻牵动着我的心。在2100多个日子里，是您的教导让我学会了善待他人，学会了互相尊重，学会了宽容与自信，让我再次体会到了老师您的谆谆教导让我永记在心，这些是老师们教育智慧的结晶。在这即将毕业之际，千言万语也表达不了我对老师的感激之情、敬仰之情! 　　就在将要离开小学的这一刻我才发现，自己是那么的舍不得辛勤的老师和相处多年同窗的同学，我们曾经一起游戏，一起合作，一起学习，一起竞争，在这将要离别的时刻，又是那么的不舍。　　毕业后，我将进入新的一段人生旅程——中学，但我要告诉大家的是，老师们、同学们，请相信“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”您们多年的付出并没有白费，您们的关爱将伴随着我寻找理想的火花。我坚信：勤勉而顽强的钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步! 　　敬爱的老师、亲爱的同学，请放心吧，我会带着你们的祝福在崎岖的人生道路上努力攀登!谢谢! 演讲作文篇6 　　班主任孟老师为了提高我们的演讲能力，举办了“学思讲堂”活动，倡议我们积极参加。　　老师话音未落，大部分同学都争先恐后的找老师报名。经过一系列的抽签，我顺利的进入了第一期，并且是第一个出场演讲。我讲的是《少年天才维克多》，维克多小时候认知能力低下，但他仍自信、坚定不移的学习，最终成为了世界天才。我将会和大家一起见证他的励志故事。虽然内容很短，但是我还是紧张的要“死”。要开始演讲了！我充满了自信，大步流星地走上了讲台。刚开始还挺好的，可到后来因反光问题，导致我看不到屏幕的字。正在不知所措时，我眼前出现了永不放弃的维克多为我加油的身影，脑海里突然出现了那几个字，顺利的讲完了前半部分。到后半部分又不太好了，尤其是回答环节。问第一个问题时，竟然无人举手！我顿时脸上火辣辣的，汗毛都竖起来了。过了一会儿，还是没人举手，我倒吸一口凉气，心都提到嗓子眼了，心里暗暗祈祷：“老天爷啊！能让我好受一点吗？就让几个同学举手吧！”你还别说，这招还真灵！一会儿，几个同学陆陆续续的举起了手，我顿时喜出望外，让他们回答完问题，开开心心的结束了这次讲课。这次讲故事，我自信心大增，所以这事虽相隔很久，但是我仍然回味无穷，能兴致勃勃的写下这些文字——这便是一种有力的证明吧！

演讲作文

3，求一篇演讲稿

鸟儿轻轻唱，落在河州上，美丽俏佳人，君子好对象

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4，两分钟的演讲范文

尊师重教演讲稿演讲范文我们一些校长经常感慨“校长难当，教师难管”。难在何处？难在管理的是具有活的思想的人。校长和教师都是做与人交往的工作，所不同的是教师的工作是对思想、智力、身体等方面处于发展期的青少年儿童。而校长的工作主要是对各方面相对成熟的成人。校长是一所学校的主心骨，如何激发教师内在的活力和工作热情，使之对工作具有责任感和成就感，并使他们保持良好的心态去投入工作，是一位校长成熟与智慧的表现。《青年文摘》上一篇文章《宽容之乐》中说：“如果我们能体悟到各自互异的本质，便会对彼此互异感到快乐，这种快乐可以稳定人心。”人与人之间存在着各种不同的差异，在所处的教师群体中，校长要允许、尊重、理解、并适应各人差异的存在。在我的管理理念中，主张为教师创造一个和谐愉快的工作环境。学校管理是在人与人的交往过程中实现的，一般的人在与人交往中可以凭个人意志来促成或拒绝。但是校长与人交往是不能单凭自己的主观意志来选择的，校长要理解教师，又要善于因人而异（当然不是无原则的迁就），在交往中去发现问题，然后去处理和解决问题。一名好的校长应该有一种超脱的心态去对待矛盾与问题，以一颗宽容之心去对待教师工作中出现的问题和失误。我校一位青年教师因调课安排与教务处主任发生冲突，一气之下一掌将主任的办公桌拍坏。一些同志认为非给处分不可，我认为不应简单地处分去解决问题，应给青年人多一些宽容。通过个别谈话晓之以理、动之以情，让他从思想上认识到自己的不对并承认错误，然后再给予适当的经济处罚，既达到教育本人，又达到教育群众的目的。恰当的工作方法可以使有过者心悦诚服地接受批评，而不会因此影响工作。校长的工作总被一些相对立的人、事、物所困扰，如果总希望将之全部排除，是不切实际的。当我们感慨“校长难当，教师难管”时，是否可采用换位思维去体谅“教师难当，学生难教”的教师心态呢？近年来有关教师心理素质的问题逐渐引起人们的重视，调查表明有相当部分的教师有着不同程度的心理问题。教师面对学生时，如果不能保持良好的心理，就不可能产生动好的教育效果。如何为教师创造一个心情愉快的工作环境，值得校长们去研究与探索。要知道正反对立是自然界的规律和道理，如果你能从处理和解决这些对立关系的矛盾中体会到成功的喜悦，那就是境界的升华。学校的工作只有做到校长与教师之间的关系融洽团结，才能形成合力、产生高效。要做一个成功的校长，首先要做一个谦虚、热忱、大方、宽容的人。尊重教师，理解教师，那么你一定会深受教师的拥戴，激发起他们的工作热情和创造力，共同营造一个良好和谐的育人环境，为办好学校奠定坚实的基础。

5，英语演讲的文章

I love English--英语演讲稿 As everyone knows,English is very important today.It has been used everywhere in the world.It has become the most common language on Internet and for international trade. If we can speak English well,we will have more chance to succeed.Because more and more people have taken notice of it,the number of the people who go to learn English has increased at a high speed. But for myself,I learn English not only because of its importance and its usefulness,but also because of my love for it.When I learn English, I can feel a different way of thinking which gives me more room to touch the world.When I read English novels,I can feel the pleasure from the book which is different from reading the translation.When I speak English, I can feel the confident from my words.When I write English,I can see the beauty which is not the same as our Chinese... I love English,it gives me a colorful dream.I hope I can travel around the world one day. With my good English, I can make friends with many people from different contries.I can see many places of great intrests.I dream that I can go to London,because it is the birth place of English. I also want to use my good English to introduce our great places to the English spoken people,I hope that they can love our country like us. I know, Rome was not built in a day. I believe that after continuous hard study, one day I can speak English very well. If you want to be loved, you should learn to love and be lovable. So I believe as I love English everyday , it will love me too. I am sure that I will realize my dream one day! Thank you! 亲爱的老师，同学们：我很高兴可以在这个课堂上做一次演讲。这一次，我想谈谈英语。我的话题是我爱英语。正如每个人所知，英语在今天十分重要。它已经被应用到世界的各个角落。它已经成为商业上最为通用的一门语言并广泛的用于国际贸易。如果我们能说好英语，我们就有更多的机会成功。因为越来越多的人注意到这一点，学英语的人数正在已很高的速度增长。但是对我而言，我学英语不仅仅因为它的重要性以及它的实用性，更是因为我喜爱英语。当我学英语时，我可以体会到一种不同的思维方式，它可以给我更多接触世界的空间。当我读英语小说时，我能感受到不同于阅读翻译文的快乐。当我说英语时，我可以感到自信。当我写英语时，我能够感到不同于汉语的那种美…… 我爱英语，它给了我一个色彩斑斓的梦。我希望有朝一日我可以畅游世界，用我流利的英语，我可以和世界各地的人交友。我能看到许多的名胜。我希望我能够到伦敦去，因为那里是英语的故乡。我也希望用我流利的英语来将我们的名胜介绍给说英语的朋友，我希望他们可以像我们一样的爱我们的国家。我知道，罗马不是一天筑成的。（成功需要日积月累。）我相信在持续不断的努力学习下，总有一天我可以拥有一口流利的英语。如果你想被爱，你就应该学着去爱他人。所以我相信我对英语的爱定将换来它对我的爱。我相信总有一天我会实现我的梦！谢谢！