一般来说初中数学主要建立数学符号语言的过程，就是学一些基本的数学定义、定理、符号等等，涉及到的数学思想方法不是特别多。初中数学包含代数和几何两个部分，如果初一和初二的数学基础好，那么，初三数学的学习就轻松，在初中的数学学习中经常会运用到一些数学思想和方法，比如说数形结合思想、分类讨论思想、整体思路、方程思路等，在平时的学习中要多去总结相关数学思想的运用条件和方法。
1、初三的数学怎么学？
初三数学的学习，综合性强。但前提还是靠的初一和初二的基础，如果初一和初二的数学基础好，那么，初三数学的学习就轻松。否则，初一和初二的数学基础不好，到了初三，数学就成了老大难。因为，初三的数学知识是综合了初一和初二的所有知识而形成的成套的知识体系，你的这个问题可以分为两类情况。一种情况，初一和初二的基础比较好。
初一和初二的基础知识没有问题，这时，初三数学的学习就轻松点。只不过需要加强综合训练，拔高提升能力即可。另一种情况，就是初一和初二的基础不好，此时到了初三，学习会非常的吃力。而且经常会听不懂，特别是函数部分。如果说，到了初三阶段，想要补习数学，那就必须从初一初二的知识点开始补起。这样才会有好的效果，总之，再三门主课当中。
2、怎么快速学会初中数学到大学数学？
数学不同于别的学科，对于思维能力有很高的要求，所以快速学会对于普通人是做不到的。当然有数学天才的人可以，具体学习方法就是：1.掌握教材上全部定理公式，掌握的含义是记住并能够自己证明。2.做一定数量习题，会做关键的典型的例题，3.能在工作和日常生活中灵活运用，即基本的数学建模能力。大学数学普通人只要掌握《高等数学》，《线性代数》，《概率论与数理统计》三门即可，
其后按照实用性依次可学《复变函数》，《常微分方程》，《积分变换》，《随机过程》，与奥数有关的有趣的《初等数论》，比较不常用的有《高等几何》，《微分几何》，特别深奥抽象的有《近世代数》，《实变函数》，《泛函分析》。再加上《偏微分方程》以上基本是大学数学专业本科全部核心课程，上述课程每一门都很优美很有用。
3、初中高中数学没学，高数该怎么学？
一般来说初中数学主要建立数学符号语言的过程，就是学一些基本的数学定义、定理、符号等等，涉及到的数学思想方法不是特别多，你所谓的没学我觉得是不是没学的太好吧，你可上网查一下初中数学知识点总结，看看就可以了。高中知识不需要都学，只需要看看集合和函数就可以了，还有起码的会求导数，其余用到就不多了，学习高数的时候，碰到不会的内容就上知乎或百度查一下！比如学微分的时候，涉及到一些三角函数知识时就看一下高中数学必修四对应章节内容，了解怎么用就行了！个人觉得高数主要学的是微分和积分，和高中联系不太大！最后想说的是：无论学什么都要有钻研精神和坚持不懈的努力才行，少打游戏少陪女朋友逛街多用点时间学就会学会的！。
4、怎么学好初一数学？
数学一直是很多学生比较关注的科目，也是最容易拉开分差的科目，很多的学生都希望能在数学方面有所突破，那么作为初一的新生，在数学学习方面该注意些什么问题呢？初一的数学必须注重双基，即基本概念和基础运算，基本概念是数学学习的基础，在数学的学习中对基本概念的学习不能仅仅停留在把概念记住的层面，这仅仅是第一步，最重要的是要理解透彻，学会用概念去分析问题和解决问题，因此在概念的学习中必须要深入和具体，理解概念的内涵和外延。
在概念的学习中经常建议学生去做一些判断题，对的要说明理由，错的也要说明为什么错了，该怎样去改正，在判断题中错误的论述和表达也是学生在概念理解中经常出错的地方，需要引起重视，不仅可以让我们知道什么样的理解是合理的，也能帮助我们避免一些错误和失误。在初一上册有很多的新的概念:比如有理数章节的正数和负数、有理数及其分类、数轴、相反数、倒数、绝对值、乘方、科学计数法、加法法则、减法法则、乘法法则、除法法则等；整式及其加减运算章节的代数式、整式、单项式、多项式、同类项、合并同类项等；在学习的时候多去总结，将每个概念的内容详细罗列，以表格的形式体现，方便之后的复习。
