重庆市教学成果奖评定标准，教学成果奖励条例属于什么政策

来源：整理时间：2022-11-21 01:35:57 编辑：重庆生活手机版

本文目录一览

1，教学成果奖励条例属于什么政策
2，教师评职称的教学成果奖指哪些
3，教学成果奖励条例的申报材料
4，重庆建筑工程专业职称评审是在哪里报名都需要什么条件材料搜
5，重庆教师的绩效工资发放方案
6，如何对教育科研成果进行评价奖励
7，重庆市教师职称小一如何转评为中二

1，教学成果奖励条例属于什么政策

鼓励性政策

国家政策！

教学成果奖励条例属于什么政策

2，教师评职称的教学成果奖指哪些

教学成果指自己独自撰写的教学论文，在县教科所或市、省级教研室组织的教学实验成果评比中获奖，发给教学成果证书。或是，从教科所申请教研课题，经自己的实践实验上报材料后被上级选上，发给教学成果奖证书的。教师职称论文发表，可以随时联系我

不可以，成果要有立项报告，结项报告，成果证书等，你的只能当获奖论文来用，可以放到奖励项中，不能当成果，也不能当发表论文。

教师评职称的教学成果奖指哪些

3，教学成果奖励条例的申报材料

1.反映成果的总结2.教学成果鉴定书3.视频支撑材料：1.示范中心实验教学情况统计表2.学生获省级及以上学科竞赛奖励情况3.学生发表的学术论文4.校际共享合作协议5.承办省级及以上实验教学研讨会一览表6.示范中心面向校际开放、共享的实验实训一览表7.国家级实验教学示范中心（建设单位）批准文件8.学生获国家有关部门颁发的技术资质证书9.用人单位对毕业生的评价10.公开发表的实验教学改革研究论文11.出版及自编的实验教材

教学成果奖励条例的申报材料

4，重庆建筑工程专业职称评审是在哪里报名都需要什么条件材料搜

在人事局报名为了保证申报材料的真实性，凡涉及申报对象的学历、专业年限、考试成绩、任职年限及本人的工作能力和主要业绩、奖惩情况，须由申报单位核实后，按规定的要求提交以下主要材料: 　　1. 助理：　　需上交：一寸和两寸照片各四张、身份证复印件2份、学历证复印件、工作总结、技术报告一份。　　2. 中级：　　需上交：一寸和两寸照片各四张、身份证复印件2份、学历证复印件、原有职称复印件、个人简历、工作总结、专业论文5000字以上、获奖证书、评审表需本单位盖章。　　3. 高级：　　需上交：一寸和两寸照片各四张、身份证复印件2份、学历证复印件、原有中级职称复印件、个人简历、工作总结、项目（工程）成功案例、外语考试合格证书、微机培训合格证书、水平能力测试合格证书、专业技术聘书、专业论文5000字以上、评审表需单位盖章。　　以上资料齐全符合条件，经审核后，在三个月至六个月内评审完毕，颁发国家职称及相关资格证书。

搜一下：重庆建筑工程专业职称评审是在哪里报名，都需要什么条件材料？

5，重庆教师的绩效工资发放方案

应该是要被打折扣的。30%包含了超课时，班主任津贴，这些都是没有的。你能够得到的就是最后的一个考评。根据各个学校考评所占的比重，如果考评占的比重高，你所拿的这部分绩效就相对较高。反之相反。

【管理岗位】五级：（正处）30000元／年六级: 26000元／年七级: 23800元／年八级 :19600元／年九级: 15800元／年十级: 11400元／年【专业技术岗位】五级 :34000元／年副高（中高、副教授）六级 :32000元／年七级 :30000元／年八级 :26000元／年中级（讲师、中一、小高）九级 :24800元／年十级: 23800元／年十一级: 19600元／年初级十二级: 15800元／年十三级 :11400元／年【工勤技能岗位】技术工一级: 26000元／年二级: 24800元／年三级： 23800元／年四级： 19600元／年五级： 15800元／年普通工： 11400元／年教师工作量计算及绩效工资发放办法：一、课堂教学教分值按公式N= 计算。其中为教师所授第i班学时数，为所授第i班课时折算系数的计算以教务科正式下达的学期教学计划及实际授课学时数为基本依据。按不同情况取值如下：1．与教学内容有关的（1）教师担任不同班级同一学科，但授课内容要求及侧重等差异较大，且按不同教学大纲、计划或教材授课，并编写了不同教案（简称“两个头”），则=1.00（2）教师担任同教材同进度的重复课，其 =0.9。（3）新开课（不包括新教师所开第一门课） =1.2。（4）教师同时讲授两门课，教分较少的课 =1.2。（5）在学期进行中，因教学任务需要，临时安排接（代）课时，在前两周，所接（代）课与任课若为两门课，所接（代）课的=1.4，所接（代）课与任课若为两个头，所接（代）课的 =1.2，否则所接（代）的课， =1.0。其余课时按正常情况计算。（6）其余情况授课， =1.0。 2．与授课班级内学生人数有关的：（1）1～20人， =0.8 （2）21～35人，=0.9 （3）36～50人，=1.0 （4）51～65人，=1.1 （5）66～80人，=1.2 （6）81人以上以20人为间隔类推。

6，如何对教育科研成果进行评价奖励

请参考：答：广东省级的教育2113科研成果奖有三项：广东省普通教育教学成果奖、广东省中小学教育创新成果奖、广东省教育管理科学吴汉良奖。广东省普通教育教学成果奖每两年（逢双数年）申报评5261奖一次。申报时，各地级市依照当年通知按省规定申报数申报。我市申报该项成果奖时，主要从上一年市的一、二等奖成果中选取确定申报项目。申报该成果奖要填写《广东省普通教4102育教学成果奖申报?评审书》，并附项目研究报告、实施方案、成果论文、软件及其他有关材料，各一式3份（1份原件，2份复印件）。《广东省普通教育教学成果奖申报?评审书》可1653在“东莞教育科研网”的科研管理栏中下载。广东省中小学教育创新成果奖每年申报评奖一次，申报时间为每年7月31日前。申内报不限额，凡已结题的课题均可申报。申报该成果奖要填写《广东省中小学教育创新成果评奖申请表》，并附项目研究报告、实施方案、成果论文、软件及其他有关材料，各一式2份（1份原件，1份复印件）。《广东省中小学教育创新成果评奖申请表》可在“东莞教育科研网”的科研管理栏中下载。广东省教育管理科学吴汉良奖容每年申报评奖一次，申报的具体时间以当年

首先是立项，成立课题组，对项目进行调研，论证，申报成果，确认。

教育科2113研成果的评价是对教育科研成果做出价值判断的过程。对教育科研成果进行评价，有助于教育科研信息的相互沟通，是使社会了解、认识并承认教育科研成果的一种必要途径，也是推5261广教育科研成果的前提条件。科学合理地评价教育科研成果，对于进一步调动教育科研人员的工作积极性，不断深入地进行教育教学改革，促进教育事业的蓬勃发展，都是非常必要的。所谓资格鉴定就是鉴别被鉴定的对象是否具备教育科研成果的资格条4102件。具体的鉴定指标如下：能够在科学研究的基础上，提出新的教育发展规律、原则1653和特点，创造性地提出新的教育理论、方法和技术。能够发现教育回过程中的新情况，并提出新颖的观点、独到的见解，或是对原有事实做出新的描述。能够提出教育工作中的新内容、新途径和新措施，或者对原有的工作提出实质性的改进意见或建议。能够通过对教育实践的经验总结，答对原有的教育理论提供新的例证，不断地加以完善。能够发现教育过程中的新情况，并提出新颖的观点、独到的见解，或是对原有事实做出新的描述。

7，重庆市教师职称小一如何转评为中二

一、申报材料报送时间及要求　　1、市属各高等院校、委属单位必须在9月21日前报送教师、实验技术各级职务申报评审材料。　　2、各区县（自治县）教委（教育局）、中等职业学校、其他委托评审单位必须在9月28日前报送教师、实验技术各级职务申报评审材料。　　3、根据《重庆市职称改革办公室关于下放高中级职称申报评审权限及简化资格考试证书发放程序的通知》（渝职改办〔2007〕12号）的有关规定，申报教师和实验技术各级专业技术职务，由本人申报、单位审核、区县人事职改部门或市级主管部门进行资格审查并加盖公章后直接报送市教委职改办；对部分特殊情况申报者（如破格申报等），须由区县人事职改部门或市级主管部门先将申报材料及相关证明送市职改办审查同意后，再送市教委职改办（市属高校和委属单位仍由市教委职改办统一报送市职改办）。　　4、申报材料的具体要求仍按重庆市教育委员会职改办《关于进一步规范高等学校、中等职业学校、中学、小学（幼儿园）教师和实验技术系列专业技术职务申报评审材料的意见（试行）的通知》（渝教职改〔2004〕38号）执行。　　根据我市教育系统专业技术职务评审工作的实际需要，凡申报中等职业学校和中小学教师各级职务者按照《重庆市（）系列（）级专业技术职务任职资格评审综合情况（公示）表》（附件3）填报；凡申报高等学校教师、实验技术各级职务者按照《重庆市（高校教师/实验技术）系列（）级专业技术职务任职资格评审综合情况（公示）表》（附件4）填报。　　5、2006年修改后的“重庆市教育系统各专业技术职务报名系统软件”继续使用。下载地址：www.cqjw.gov.cn(重庆市教育委员会主页/〔最新通知〕栏目/查看全部内容/第三页《重庆市教育委员会职改办关于下载2006年教育系统职称评审新报名系统的通知》)。　　二、关于新批准成立的高等职业学院、高等专科学校教师职务申报评审　　1、新批准成立的高职院、高专学校应严格在主管部门规定的时间内有计划地完成由中等职业学校教师职务向高等学校教师职务过渡。　　2、高级讲师转评副教授问题。仍按照渝教职改〔2004〕40号文件执行，即凡从事高等职业教育1年及以上并且取得中等职业学校高级讲师职务且在任现职期间在正式公开刊物上（不含内刊、增刊）公开发表申报专业学术论文2篇（或专著1部）及以上者可以申请转评副教授。　　3、其他条件仍按照重庆市教育委员会《关于高等职业学院教师职务评聘工作的通知》（渝教职改〔2001〕30号）文件执行。　　三、关于中等职业学校教师职务申报评审　　根据重庆市职称改革办公室关于转发《市教委的通知》（渝职改办〔2005〕95号）精神，从今年开始，职业高中的教师专业技术职务纳入中等职业学校教师专业技术职务系列参加申报和评审。　　由普通中学教师专业技术各级职务系列转评为中等职业学校教师专业技术各级职务系列按照《重庆市职称改革办公室关于印发专业技术职务任职资格初定、确认、转评有关问题的通知》（渝职改办〔2001〕285号）文件执行。　　四、关于中专、中学研究员级教师申报评审有关问题　　1、中专研究员级教师职务的申报和评审。其申报范围、对象、条件、推荐名额等按照《重庆市职称改革办公室关于开展提高有突出贡献的中等专业学校高级讲师职务工资待遇申报评审工作的意见》（渝职改办〔2002〕262号）文件执行。　　2、根据《重庆市申报中学研究员级教师教学实绩考评办法》（渝教职改[2001]23号）精神，各区、县（自治县）教委（教育局）、委属单位的考评推荐及公示工作务必在2007年6月22日前完成。6月29日前将申报参加今年市级教学实绩考评人员的有关资料报送重庆市教育科学研究院党群工作部。7月初组织专家进行教学实绩考评。　　五、关于市属高校、委属单位报送教师、实验技术以外其它系列的委托评审工作　　各市属高等学校和委属单位，应根据本单位实际情况和相关评委会关于申报材料和评审条件等要求，及时报送教师、实验技术以外其它系列各级专业技术职务的有关申报材料，由我办进行初审同意，出具委托评审函后再报送相关评委会。　　六、重庆市职称改革办公室关于贯彻渝职改办〔2007〕53号文件有关问题的解答　　1、关于对免试条件及要求中第（八）条：“取得外语专业大专及其以上学历并从事本专业工作，申报职称有第二外语要求者”的理解。　　此条所指对象是渝职改办[2005]99号文件规定的“高校、中专校外语教师和翻译人员应报考第二外语，并对应规定类别和级别降低一个考试级别报考”、“中小学外语教师可在适用范围规定类别和等级基础上提高一个考试级别报考第一外语,或降低一个考试级别报考第二外语”这两类人员。现在这两类人员中只要符合“取得外语专业大专及其以上学历并从事本专业工作”条件者，即可免考职称外语。　　2、关于对免试条件及要求中第（十一）条：“申报副高级职称时职称外语考试成绩达到规定要求，申报正高级职称时需再次参加同一级别考试者”的理解。　　此条所指对象是指根据《重庆市职称改革办公室关于印发重庆市职称外语、计算机及继续教育要求的规定的通知》（渝职改办[2001]266号）文件中“考试等级及适用范围”（表格）里面A级适用范围第1条：“高教、科研、卫生、工程系列中申报高级（正副高）专业技术职务者”。由于这四个系列是当时政策规定申报正副高级都要求考A级外语，这四个系列的专业技术人员晋升副高级职称时已经按照当时的规定考过A级且合格（（2000年以来），因此，现申报正高级职称，可以免考外语。其他情况一律不属此条免考范围。　　3 、对于1981年12月底以前参加工作的专业技术人员评聘副高级及其以下级别专业技术职务，2006年和2007年3月参加了考试的人员其成绩今年申报职称仍然有效。其中2006年的成绩使用有效期至2007年12月31日止；2007年3月的成绩使用有效期至2008年12月31日止。　　特此通知　　附件：1. 重庆市职称改革办公室关于开展2007年全市专业技术职务任职资格申报评审工作的通知　　　　　2. 重庆市教委职改办2007年主要工作安排表　　　　　3. 重庆市（）系列（）级专业技术职务任职资格评审综合情况（公示）表　　　　　4. 重庆市（高校教师/实验技术）系列（）级专业技术职务任职资格评审综合情况（公示）表

重庆市教师职称小一如何转评为中二？五湖四海皆春色万水千山尽得辉万象更新汗马绝尘安外振中标青史锦羊开泰富民清政展新篇春满人间