重庆市中小学生家庭教育与网络安全，重庆市中小学数字图书馆密码和密保忘了该怎么办

来源：整理时间：2022-12-21 04:48:48 编辑：重庆生活手机版

本文目录一览

1，重庆市中小学数字图书馆密码和密保忘了该怎么办
2，重庆地区有没有好的家教重庆学大家教在什么地方
3，重庆民办教育
4，重庆市潼南县2011年生源地续贷款需要哪些证件急需知道知道的
5，青少年上网安全指引
6，外地户口能否在重庆云阳上学
7，重庆公共教育平台网如何删除学生资料

1，重庆市中小学数字图书馆密码和密保忘了该怎么办

拿上户口本，带上家长，带上家长结婚证，找校长

重庆市中小学数字图书馆密码和密保忘了该怎么办

2，重庆地区有没有好的家教重庆学大家教在什么地方

去看看吧，学大一直以来口碑都不错的，相信是个好机构。一对一的教育，价格相对也是比较实惠的，还是比较可靠的，因为我们自己也去过啦！

重庆地区有没有好的家教重庆学大家教在什么地方

3，重庆民办教育

重庆的民办高校一共有6所，重庆信息工程专修学院重庆巴渝职业技术学院重庆海联职业技术学院重庆正大软件职业技术学院重庆信息技术职业学院重庆民生职业技术学院

重庆教育学院是一所服务基础教育和经济社会发展需要，以文学、理学、工学、教育学和管理学为重点发展学科的公办高等院校。学院始建于1954年，具有悠久的办学历史和鲜明的办学特色。上世纪末以来，重庆市教委先后批准在我院设立了重庆市中小学教师继续教育中心、重庆市中小学教师现代教育技术培训考试中心、重庆市中小学教师外语培训中心、重庆市教育管理干部培训中心和重庆市国家通用语言文字培训基地，使我院成为重庆市中小学教师和教育管理干部培养培训的主要基地之一。2009年，我院被市外经贸委、市教委联合授予“重庆市服务外包人才培训基地”，成为全市首批获得服务外包人才培训资质的20家单位之一。

重庆民办教育

4，重庆市潼南县2011年生源地续贷款需要哪些证件急需知道知道的

8月末就要结束了，带上自己的身份证、学生证还有共同借款人的身份证

生源地信用助学贷款是建立在借款学生和家庭诚实守信基础上的贷款，不需要家庭提供任何经济担保和财产抵押，由学生本人作为借款人，家长（或法定监护人）作为共同借款人，到户籍所在县学生资助管理中心申请，签订贷款合同，并承诺按期还款。合同一旦生效，借款人信息和其家庭成员的相关信息将记入中国人民银行个人征信系统，共同承担贷款后的还本付息义务和相关法律责任。 1、申贷条件申请借款学生应同时符合以下条件：●具有中华人民共和国国籍；●诚实守信，遵纪守法；●已被国家正式批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校(含民办高校和独立学院)正式录取，取得真实、合法、有效的录取通知书的新生或高校在读学生；●学生本人入学前户籍、其父母(或其他法定监护人)户籍均应在本县(市、区)。申请借款学生家庭应符合以下条件之一：●各级地方政府确定的农村和城镇低保家庭；●领取社会救济和福利的家庭（如孤儿、残疾人家庭）；●无稳定收入的单亲家庭；●家庭经济状况恶变（如自然灾害影响，主要劳动力来源的家庭成员伤、残、病、亡等）且无其它经济来源的；●有其它特殊困难，所能获得的收入不足以支付学生在校期间完成学业所需的基本费用的家庭。

上一年度的借款合同（原件） 2贷款人，共同借款人的身份证，户口薄 3 委托书高校家庭经济困难认定表 4贷款申请表 5学生证原件最后坝上一次的合同之类的全部带上，祝你好运

5，青少年上网安全指引

网络对青少年有着积极的影响，为青少年的交流、创新、娱乐提供了便捷的服务。首先网络为青少年拓宽了一条信息来源和沟通的渠道，它开阔了青少年的视野，使之了解更多的未知领域，快捷、高效地获取大量的需求信息；其次网络扩大了青少年的社交范围和沟通对象，使之可以借助虚拟空间，广泛展开对外交流，寻找发展机会，促进个性培养；再者，网络信息量大、交流速度快，将成为青少年寻求知识的主要手段，并进一步拓展当今青少年教育的空间。网络本身存在着一定的缺陷，网络环境往往较为复杂以及缺乏有效的管理和保护，加之青少年身心发育和社会化尚未完成，他们对网络文化、网络环境和网络交往等信息的甄别往往缺乏深刻的认识。因此，在当前家庭教育、学校教育侧重于学业成绩，学生的学业负担和心理压力比较重的情况下，网络极易成为青少年躲避负担和压力的“防空洞”，使一些人沉迷其中不能自拔。

青少年网友正处于学习和成长阶段，涉世不深而且好奇心强，通常情况下，缺乏随机应变的处理能力和自我保护的能力，因此，青少年相对于其他人群更容易被别有用心的人利用和欺骗。青少年网友应该认识到网络世界中的虚拟活动并不代表真实情况，加强自我保护，防患于未然。具体应该注意以下事项： 1. 未满18岁的青少年应该在监护人的指导和监督下上网。 2. 尽量在家庭或正规的网吧上网，不要到存在安全隐患（如偏僻、封闭存在火患）的场所上网。 3. 合理控制上网时间（建议每天不超过2小时），适度有节制的上网娱乐，避免沉迷于网络。 4. 要注意区分网络与现实的区别，不模仿网络虚拟世界中的不良活动。 5. 不在交谈或个人资料中轻易泄露真实姓名、个人照片、身份证号码、家庭电话和学校名称等任何能够识别身份的信息；对包含上述资料的个人网站（如博客）应设置访问密码。 6. 不随意在不知底细的网站注册会员或向其提供个人资料。 7. 青少年网友应避免与陌生网友会面或参与网友联谊活动。如果确定需要会面，应由成年人陪伴，选择白天在公开场合会面。腾讯qq一贯重视对青少年网友的安全引导，家长、学校和社会也应该加强青少年上网安全引导和教育，家长应主动关心子女的成长，重视与子女沟通，及时提醒上网应该注意的安全问题。

6，外地户口能否在重庆云阳上学

1、法定监护人在当地实现稳定就业，并且可以持户籍证明、住（租）房证明、合法工作证明和公安部门出具的流动人口居住证明等有关材料的；2、可以向居住地区县（自治县）教育行政部门或其指定的就读学校提出就学申请，经批复后，可以办理转学籍就读手续。《重庆市义务教育阶段学生学籍管理办法》（渝教基〔2014〕76号）：第十条坚持以流入地政府为主、以公办学校为主，稳步有序地安排符合条件的流动人口随迁子女就学。随迁子女申请入学时，由其法定监护人持户籍证明、住（租）房证明、合法工作证明和公安部门出具的流动人口居住证明等有关材料，向居住地区县（自治县）教育行政部门或其指定的就读学校提出就学申请。第二十一条转学（一）有下列情形之一的，可以申请转学：因家庭居住地发生变化，且户籍已迁入居住地的，可以转入户籍所在地学校；流动人口务工地发生变化，其随迁子女可以转入法定监护人新的务工所在地学校；其他特殊原因需要转学的。（二）在以上情形范围内确需转学的，由学生本人及其法定监护人持相关证件向转入学校提出申请，填写《重庆市义务教育阶段学生转学申请表》（附件2），经转入、转出学校签章同意并存纸质档。转入学校应通过电子学籍系统发起学生转学申请，依次经转入学校教育行政部门、转出学校、转出学校教育行政部门核办后，完成电子学籍转学流程。（三）转学成功后，由转入学校以收到的学籍档案为基础为学生接续档案。（四）转入、转出学校和双方学校教育行政部门应当分别在10个工作日内完成电子学籍转接。（五）学生在接受义务教育期间不得擅自转学。转学只能在同年级之间进行。小学、初中毕业年级原则上不接受转学申请，学生在休学和受处分期间不予转学。（六）转学应在每学期开学初进行，因市政动迁等特殊情况，经区县（自治县）教育行政部门审核同意，方可办理学期中途转学。

都可以的，不管是小学还是初中高中都可以在云阳本地上学，望采纳

截至2016年，外地户口的流动人口的子女可以在重庆市云阳县接受业务教育。　　一、入学材料（均需提供原件及复印件）　　正住户口：户口簿（含主页、本人页、增减页，下同）、毕业证（初一新生）。　　购房入住户：户口簿、房产证（无房产证者需要提供购房合同及2016年5月1日前使用的水电气机打发票或天然气正式开户发票）、毕业证（初一新生）。　　进城农民工子女：户口簿、暂住证、务工合同、毕业证（初一新生），城区内小学毕业生只需要提供户口簿、小学毕业证。　　二、报名时间及登记办法　　1。报名时间：2016年7月2~3日，8月30~31日。　　2。登记办法：正住户口和购房入住户子女在划定片区学校报名；2016年在实验小学、民德小学、海峡小学、青龙小学毕业的农民工子女凭户口簿和毕业证到初二中登记报名；2016年在杏家湾小学、云师附小、双江小学毕业的农民工子女凭户口簿和毕业证到初一中登记报名；被推荐到双江中学的双江小学和海峡小学毕业生，凭入学通知书到双江中学报名。　　2016年城区外小学毕业的正住户口和购房入住类学生及新进城农民工子女，持相关材料于6月29日1~7月3日在教委学籍办（203室）审核登记。凭教委开具的入学通知书到指定学校报名。新进城农民工子女，初中安排在初二中，小学原则上安排在海峡小学和民德小学。

7，重庆公共教育平台网如何删除学生资料

学生学籍号是唯一的，学生或家长等都不能自行更改。如果“综合素质评价系统”里录入的学籍号有误，可向班主任或学校教务处说明情况，请相关老师进行更正。重庆市教委发布《重庆市义务教育阶段学生学籍管理办法》和《重庆市普通高中学生学籍管理办法》，对学生学籍、入学、退学等情况进行了规定，其中：入学新生需在新学年开学一周内办理入学注册手续。学籍号以学生居民身份证号为基础生成，一人一号，终身不变，并逐步推行包含学生学籍信息的免费学生卡。重庆市普通高中综合素质评价系统操作指南（学生版）1、在“综合素质评价系统”登录页面中，输入用户名、密码和验证码。向左转|向右转用户名（登录账号）：学籍号（10位数字的学籍号）密码：初始密码也是10位数字的学籍号。验证码：登录系统中随机生成的4位验证码。 2、第一次登录后，页面跳转到修改密码界面（第一次登录后必须修改初始密码）向左转|向右转账号：即为10位数的学籍号。原密码：10位数的学籍号。密码：自己设定新密码。（设定的密码，请务必牢记）3、密码修改后，需重新登录，页面跳转到用户登录界面。用户名：10位数的学籍号。密码：自己设定的新密码。验证码：登录系统中随机生成的4位验证码。4、重新登录后，学生进入自己的主页。向左转|向右转5、点击学生主页上的“姓名”，进入信息修改界面。向左转|向右转其中，学籍号：学生不能修改。性别，出生日期：学生不能修改，根据身份证号自动生成,如果有错，请修改身份证号其他信息请学生如实填写。籍贯：省（直辖市）+市（区）（例如：重庆市沙坪坝区，四川省资阳市等）监护人电话：填写一个号码即可（11位，如果是座机，请加上区号）电子邮箱：如实填写。（必须唯一，不能和其他同学共用邮箱地址）民族：填写完成名族名称，例如：土家族、藏族等（不要填写土家、苗等简写）身份证号：请核对身份证号码是否有错，如有，请更正。家庭住址：请如实、完整填写。例如：重庆市渝中区大坪正街14号渝州新都5号楼20-3邮政编码：请填写家庭住址对应的邮政编码。特长、获得奖励：根据字数要求如实填写。修改完成后，一定要点击“保存修改”。向左转|向右转6、修改密码：用于更换自己的密码。7、修改头像：用于学生自己上传头像。(请上传1寸“标准登记照”的头像）8、账号安全：当遗忘密码时，用于初始化密码。向左转|向右转请自己设置“安全问题”和“答案”。（此问题答案务必牢记，并且保密，用于以后找回密码）9、自我评价：向左转|向右转单击上图中的“我的成长”，出现下图向左转|向右转单击上图中的“自我评价”，出现下图界面。完成自我评价的填写。（自我评价要求每学期一次）。注意“评价学期” 的选择，然后对自己进行评价，提交。向左转|向右转向左转|向右转10、写材料（输入学期中各个维度典型的素材)在“我的成长”中，选择“写材料”，如下图：向左转|向右转进入写材料的界面。向左转|向右转主题：就是此材料的题目；维度：表示此材料的性质。（注意为多选，要求每一学期这五个维度至少有一次，所以请仔细分配。不晓得属于哪一个维度的选“其他”）类别：成长规划、成长总结、社会实践活动、社区服务、研究性学习和学业发展至少每学期一次。成长足迹每学期至少3次。公开：最好选公开，否则其他同学看不了，不能对你进行评价。学期：注意学期的选择。填好内容后点“提交”。当然还可以写自己的心情日志等等。