高中历史，高中历史概念有哪些

1，高中历史概念有哪些

人教版：必修一：政治制度必修二：经济必修三：思想文化注：必修二，三中都涉及创新发明及科技选修：改革人物

经济方面。社会政治方面。还有就是对外交流方面

无神论、基督教、文艺复兴

时：历史事件发生的时间，以及背景；空：历史事件发生的地点，也就是空间；史：时间发生的过程，就是史实；论：用马克思主义唯物史观对历史事件进行评论。归结起来就是四个字：时、空、史、论。

高中历史概念有哪些

2，高中历史基本知识

要学好历史，多背是应该的，但要有技巧，平时要将知识点归纳起来，列成树状图，先背好主干知识，熟透了才背分支，一定要每天背，一有时间就要看书，看多了就自然有感情。晚睡之前回忆起当天所背过的内容，回忆不起的第二天就马上看书。不过一定不要死记硬背，否则你就一定会讨厌历史的.何况死记硬背有很多弊端，意思费力大，收效小，事倍功半，背了好张时间，也没有记住多少东西。二是记不准，易混淆，张冠李戴，错记漏记，把观念或原理弄得支离破碎，残缺不全。三是记不牢，容易忘，费九牛二虎之力，好不容易记住的东西，没有多长时间就忘得一干二净了。所以历史就要在理解的基础上记忆，切忌死记硬背。这些都是我从一个高考状元的博客里总结出来的，你也可以搜一下他的博客李晓鹏新浪博客去里面看看。里面有很多关于历史的好的学习方法、解题窍门，都是他的经验总结，希望能够帮到你哦！这个世界没有笨小孩，只有笨方法，只要你努力了，找对好方法，我相信你一定能够学好历史的！加油吧！

高中历史基本知识

3，高中历史是一门怎样的学科

高中历史主要是培养人的思考能力和分析能力的，这个是初步的锻炼，为大学做准备的，跟小学和初中有着明显的不同，因为小学和初中主要是当做故事会来看的!只不过高中的历史分析是一些已经固定了结果的分析，都是按照某些人的意愿进行分析的，所以从这个意义上来说，纯属扯淡的玩意，那么总的来说，高中历史学到的是方法，至于结果大可不必太在意。

大学没有念历史。个人觉得，高中历史就是把小学，初中学过的零零碎碎的知识点进行横向，纵向的梳理，对事件的形成全盘的认识。高中之前的历史更像是令人好奇，解闷的小故事。而这时的历史更让人通过对事件前因后果的分析，了解历史兴亡的规律。

我高中的时候历史还不错。我的方法是总结！把相似的事件放在一起总结，把很多历史事件按照顺序罗列下来。或者是通过试卷反过来了解考试的重点，在课本上找到答案，也是一种学习的捷径！　你都可以试试！再就是几个同学互相的提问也不错！可以及时的知道自己的不足！然后再加强复习！其他的文科也是可以参考的！这样的积累，在最后的复习的时候，会给你事半功倍的能力！

高中历史是一门怎样的学科

4，高中历史该怎样学

高中历史的学习并不难，只要能够吃透教材基本就够了。　　1、最基本的：要端正学习态度。学习是自己的事，只有积极主动地学习方能感受到学习的乐趣，学有所成。　　2、学好历史，上课专心听讲很重要。课前做好预习工作，课上动脑动手，集中注意力。因为一般来讲，老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的，所以上课的专心很重要。　　3、历史有很多知识点要理解、记忆，提高学习效率是必须的。学习效率低就意味着掌握同一个知识需要花费的时间是别人的几倍，这样长此以往，学习只会越来越跟不上。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5倍左右，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。我们学校开展的帮助学习提高学习效率的“假期速读记忆训练班”用的就是这个《精英特全脑速读记忆软件》，可以参考。　　4、制定适合自己的学习计划。老师讲授的知识是面对所有学生的，每个人的具体掌握情况不同，所以自己要学会调整，根据自己的情况制定适合自己的计划。计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。　　5、做题实战。学好历史，做题练习是少不了的，做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术，学会反思、归类、整理出各种题型的答题思路。

高中历史怎么会很难呢？历史是和有条理的，但要你去发觉，你可以从不同的角度去记住历史，如从时间方面从古到今，从事件方面则要记住重大事件的发生意义，原因和背景，时间的话跟着就可以推出来了，时间不是最重要的，最重要的是事件带来给人的启示，这才是最重要的，希望你会很快学好历史，先使自己喜欢历史吧，兴趣改变记忆呢，或许有了一股动力，你就很快掌握了历史