高一语文书，高一语文教材共有多少篇课文

本文目录一览

1，高一语文教材共有多少篇课文
2，高一语文应该看什么书
3，高一语文有哪些要读的名著
4，高中的语文课外书藉有哪些求介绍
5，高一语文山东人民教育版课本必修三必修四需要背的文言文和古诗
6，求高一语文读本湖心亭记原文及翻译

1，高一语文教材共有多少篇课文

如果是人教版的，必修1有课文12篇，4篇作文；必修2有12篇课文，4篇作文。共24篇课文，8篇作文。还有几个梳理探究和4篇名著导读。

高一语文教材共有多少篇课文

2，高一语文应该看什么书

在把课本看好的情况下可以看一些类似《青年文摘》的杂志。也可以让老师给你推荐一些类似于《语文报》的周报。如果还有时间的话就可以看一些名著，提高自己的修养。我们老师总是给我们推荐一些杂志和报纸，但是反对我们看名著，因为那个只是提高个人修养，和学习没太大关系。

高一语文应该看什么书

3，高一语文有哪些要读的名著

其实读名著不分年级的，如果你以前没读过太多名著想从现在开始那我建议你读《资治通鉴》（说实话，这对你文言水平绝对有帮助，在你以后的学习中你会发现的，我今年高考就深有体味）另外现行的许多小说也不错，不一定非要读名著，因为两者有异曲同工之处，给你推荐几本：《第十三个故事》《逆旅千秋》（超好）。对了，你要是想以此拓宽视野那你可以读一些名著导读。毕竟高中时间紧么。

高一语文有哪些要读的名著

4，高中的语文课外书藉有哪些求介绍

高中可以看：《平凡的世界》《茶馆》《巴黎圣母院》《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《傅雷家书》《人性的弱点》《论语》《红字》《茶花女》《霜冷长河》《文化苦旅》《边城》《钢铁是怎样炼成的》《围城》《老人与海》《鲁宾逊漂流记》《顾城的诗》《泰戈尔诗选》《红与黑》《朝花夕拾》

第1本书《论语》第2本书《匹克威克外传》第3本书《三国演义》第4本书《老人与海》第5本书《红楼梦》第6本书《哈姆莱特》第7本书《呐喊》第8本书《堂吉诃德》第9本书《史记》第10本书《子夜》第11本书《巴黎圣母院》第12本书《女神》第13本书《围城》第14本书《歌德谈话录》第15本书《欧也妮·葛朗台》第16本书《家》第17本书《普希金诗选》第18本书《苏菲的世界》第19本书《雷雨》第20本书《复活》第21本书《谈美书简》第22本书《麦田里的守望者》第23本书《傅雷家书》第24本书《人类的故事》第25本书《古文观止》第26本书《飞鸟集》

5，高一语文山东人民教育版课本必修三必修四需要背的文言文和古诗

试为解答如下：必修三：第一部分：课本要求背诵的文言文和古诗词1、《蜀道难》；2、《杜甫诗三首》（《秋兴八首》（其一）、《咏怀古迹》（其三）、《登高》）；3、《琵琶行》；4、《寡人之于国也》；5、《劝学》；6、《过秦论》（最后三段）。第二部分：其他必须背诵的文言文和古诗词（包括部分语句）1、《林黛玉进贾府》：王熙凤、贾宝玉、林黛玉的肖像；批宝玉的《西江月》二词；2、《老人与海》：一个人并不是生来要给打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。3、《李商隐诗两首》：《锦瑟》、《马嵬》（其二）；4、《师说》（最好全文背诵）。必修四：第一部分：课本要求背诵的文言文和古诗词1、《苏轼词两首》（《念奴娇·赤壁怀古》、《定风波·莫听穿林打叶声》）；2、《辛弃疾词两首》（《水龙吟·登建康赏心亭》、《永遇乐·京口北固亭怀古》）；3、《李清照词两首》（《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》、《声声慢·寻寻觅觅》）；4、《廉颇蔺相如列传》（最后五段）。第二部分：其他必须背诵的文言文和古诗词（包括部分语句）1、《窦娥冤》：第三折《滚绣球》：有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权。天地也！只合把清浊分辨，可怎生糊突了盗跖、颜渊？为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。天地也！做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推船！地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉做天！2、《柳永词两首》（《望海潮·东南形胜》、《雨霖铃·寒蝉凄切》）。

必修三：第一部分：课本要求背诵的文言文和古诗词1、《蜀道难》；2、《杜甫诗三首》（《秋兴八首》（其一）、《咏怀古迹》（其三）、《登高》）；3、《琵琶行》；4、《寡人之于国也》；5、《劝学》；6、《过秦论》（最后三段）。第二部分：其他必须背诵的文言文和古诗词（包括部分语句）1、《林黛玉进贾府》：王熙凤、贾宝玉、林黛玉的肖像；批宝玉的《西江月》二词；2、《老人与海》：一个人并不是生来要给打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。3、《李商隐诗两首》：《锦瑟》、《马嵬》（其二）；4、《师说》（最好全文背诵）。必修四：第一部分：课本要求背诵的文言文和古诗词1、《苏轼词两首》（《念奴娇·赤壁怀古》、《定风波·莫听穿林打叶声》）；2、《辛弃疾词两首》（《水龙吟·登建康赏心亭》、《永遇乐·京口北固亭怀古》）；3、《李清照词两首》（《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》、《声声慢·寻寻觅觅》）；4、《廉颇蔺相如列传》（最后五段）。第二部分：其他必须背诵的文言文和古诗词（包括部分语句）1、《窦娥冤》：第三折《滚绣球》：有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权。天地也！只合把清浊分辨，可怎生糊突了盗跖、颜渊？为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。天地也！做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推船！地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉做天！2、《柳永词两首》（《望海潮·东南形胜》、《雨霖铃·寒蝉凄切》）。

6，求高一语文读本湖心亭记原文及翻译

原文：崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”翻译：崇祯五年（公元1632年）十二月，我住在西湖边。大雪接连下了多天，湖中的行人、飞鸟的声音都消失了。这一天晚上八点左右，我撑着一叶小舟，穿着毛皮衣，带着火炉，独自前往湖心亭看雪。（湖面上）冰花一片弥漫，天和云和山和水，天光湖色全是白皑皑的。湖上的影子，只有一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了。到了湖心亭上，看见有两个人铺好毡子，相对而坐，一个小孩正把酒炉（里的酒）烧得滚沸。（他们）看见我，非常高兴地说：“想不到在湖中还会有您这样的人！”（他们）拉着我一同饮酒。我尽情的喝了三大杯酒，然后和他们道别。（我）问他们的姓氏，（得知他们）是南京人，在此地客居。等到了下船的时候，船夫喃喃地说：“不要说相公您痴，还有像相公您一样痴的人啊！”俱：都。绝：消失。是日更（gēng）定：是，代词，这。更定：指初更以后。晚上八点左右。定：停止，结束。余：第一人称代词，我。出自：张岱《湖心亭看雪》扩展资料创作背景：《湖心亭看雪》是张岱收录在回忆录《陶庵梦忆》中的一篇叙事小品，写于明王朝灭亡以后，是作者把自己对故国往事的怀念都以浅淡的笔触融入山水之中而创作的小品文。作者成就：张岱的小品，萃于《两梦》和《文集》中，《文集》的文体，则传、记、序、跋、书、檄、铭、赞均有；内容则以传人、论诗、品文、评史为主，集中体现了张岱的诗文创作原则和主张，反映了他的审美理想和追求。他笔下的人物，千人千面，个个灵动活现。如余若水之清高甘贫，倔强避世；秦一生之善借他人之乐为乐；沈歌叙之侠肠高义；王月生之孤高；张燕客之卞急暴躁，无不呼之欲出。

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余桡①一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆砀②，天与云、与山、与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”（作者何尝不是想这么说。）拉余同饮。余强饮三大白③而别，问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。” 翻译：崇祯五年十二月，我住在西湖。接连下了几天的大雪，湖中行人、飞鸟的声音都消失了。这天晚上八点左右，我划着一叶扁舟，穿着毛皮衣服，带着火炉，独自前往湖心亭看雪。（湖上）弥漫着水气凝成的冰花，天、云、山、水、浑然一体，白茫茫一片。湖上的影子，只有(淡淡的)一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三人罢了。到了亭子上，看见有两个人已铺好了毡子相对而坐，一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。（他们）看见我，非常高兴地说：“在湖上怎么还能碰上(您)这样(有闲情雅致)的人呢！”拉我一同饮酒。我痛饮几杯，然后（和他们）道别。问他们姓氏，得知是金陵人，在此地客居。等到下了船，船夫嘟嚷到：“不要说相公您痴，还有和相公一样痴的人呢！