重庆市开州区小学五年级下册语文期末试卷，小学五年级下册期末考试作文题目

来源：整理时间：2022-12-18 11:54:41 编辑：重庆生活手机版

1，小学五年级下册期末考试作文题目

是：“假如时光可以倒流”

小学五年级下册期末考试作文题目

2，五年级下册语文期末复习试卷

自己整理拉记忆深点嘛

http://www.375edu.cn/html/yuwen/wjjyw/14865.html

五年级下册语文期末复习试卷

3，语文五年级下册的试卷

一、1.爷爷的书法名声在外，很多人都不远千里来请教。（名声在外，千里寻书）: 2、800米长跑比赛离终点还剩50米，他奋起直追，居然夺得冠军。（砌墙的砖头---后来居上）3.我们发表见解时，不要拐弯抹角，要开门见山，直接进入主题。（愚公的家——开门见山）4.虽然老师批评过他多次，但他还是老样子，一点也没有变化。（外甥打灯笼——照旧(舅)）二、1.景物很多，眼睛看不过来。（目不暇接）2.景物很多很美，让人看了个够。（大饱眼福）3.毫不关心，看到了就如同没见到一样。（视而不见）三、1.轻声温柔的话：（轻）言（软）语2.气势豪迈的话：（豪）言（壮）语3.简单的几句话：（三）言（两）语四、1.（一）言未定+（一）鸣惊人=（两）全其美2.（三）令五申+（四）平八稳=（七）之才（应该填七，不过7之才是什么？你少打字了吧？）五、巧用格言：1.诗人屈原一生忠君爱国，至死不悔。哪句话就是他一生的真实写照？（路漫漫其修远兮，吾将上下而求索）六、理解课文：1.从《将相和》一课中，蔺相如是个（机智勇敢）的人，因为他（不畏惧秦国的壮大）；；廉颇是个（知错能改）的人，因为（他认识到错误后,向蔺相如负荆请罪）；赵王是个（善用人才）的人，因为他（文用相如武有廉颇）。2.“渑池会见”后，蔺相如的职务和廉颇一样，都是上卿，但文中为什么说蔺相如的职务比廉颇高？（蔺相如是文官，站右边，古代以右为贵，所以说文中说蔺相如职务比廉颇高）七、1.坚持不懈算圆周率的人是我国（南北朝）的（祖冲之）。2.长期在灯下苦读，池塘边学画的是（元代末年）的（王冕）。3.卖身为奴为学画画的孩子是（五代南唐）的（钟隐）。4.学习是吃糍粑，把墨当糖蘸着吃的是我国大元帅（陈毅）。还有不懂可以追问 :）真诚为你解答 ~是否可以解决您的问题？

语文五年级下册的试卷

4，小学五年级下册语文期末考试重点题马上要啊

我们的作文是以《逆境中的我》为题目，课外阅读是《你瞧，我好看吗》：《你瞧，我好看吗》梅子在报社工作。那天，一位做生意的朋友打来电话，说在报纸上看到她写贫困学生的故事，自己很想帮助他们，因为能力有限，只能资助一个孩子，请梅子哪天方便时，给那几个孩子拍些照片，他想自己选择资助谁。凑巧，梅子回老家，正好路过那个小山村。她来到村里的小学，按照校长提供的名单，准备为孩子们拍照片。这个偏僻的地方，土地贫瘠，吃水困难，时常停电，村民们的日子都很苦，年轻人都出去打工，很多孩子成了留守儿童。他们没见识过大山外面的世界，对梅子手中的数码照相机非常好奇。孩子们轮番出现在镜头里，他们身上的衣服、鞋子和书包，大都是破破烂烂的样子，任谁看了也会有几分心酸。这时，那个叫朵朵的小女孩，本来已经站好了，却忽然冲着梅子轻轻摆手：“阿姨，请等我几分钟！”话音刚落，小女孩飞奔着跑远了。片刻功夫，她拿着什么东西跑回来，转身进了屋子。等到朵朵再出来时，梅子禁不住眼前一亮：朵朵穿了一件红格子的衬衣，因为有些肥大，只好扎到裤子里；她的肩膀上，还挎着一个崭新的书包。看到梅子还没开始按快门，朵朵又伸出手指，迅速抿了抿额前的头发，脸上露出甜美的笑容，悄声问旁边的女伴：“你瞧，我这样好看吗？”也许是出于童真的妒忌，女伴撇着小嘴说：“臭美！又把别人的衣服穿出来显摆了！”原来，那衬衣是朵朵从隔壁一户人家借来的，所以不会合体。至于那个书包，是两年前妈妈回家时，送给朵朵的生日礼物，她一直没舍得用。梅子怀着复杂的心情，为孩子们拍好了照片。她有点担心的是，和别的孩子相比，朵朵这样“光鲜”的形象，会不会第一个被淘汰掉？出乎梅子意料的是，当她把这组冲洗好的照片，整整齐齐摆放在朋友的办公桌上时，他居然毫不犹豫地指着朵朵那张照片说：“我就资助她，每年为她提供学费和生活费，一直到大学毕业！”梅子忍不住追问：“为什么选朵朵？”朋友意味深长地说：“你看，在那样恶劣的生存环境中，朵朵爱笑又爱美，这是多么难得呀。其实命运不会一直亏待谁，只要能够保持这种好心态，总有一天，生活也会对她笑，生活也会因为她而变得更美好，一定。”我就只记得这些

你好，语文学习、复习其实很简单，除了一些死记硬背的东西，更多的是靠平时的积累。我通过练习《精英特速读记忆》来激发右脑潜能，提高我对语文等学科的学习兴趣和学习效率。速读记忆是一种高效的阅读、学习方法，其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能，培养我们直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音现象，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方式，实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中的飞跃。用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把你的阅读速度提高5-10倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。目前我们学校很多班级开展的假期速读速记训练班，用的就是精英特速读记忆训练系统。学好语文，还要提高写作能力。在我们掌握了速读记忆的基础上，素材、知识的积累就不是问题了，问题在于多写，学会借鉴、运用、融会贯通，这样写作能力才会不断地提高。最终学好语文。更多具体学习方法的内容可以到贴吧“高效学习法吧”查看交流，希望对你有帮助。

5，五年级下册语文期末20132014考试卷及答案

不知道，你去问其他人吧

.擞羞涩瞪姹嫣 2.咀嚼寂寞二、用“雅”字组成不同的词语填空，不能重复。（每题1分，共3分） 1.雅观 2.幽雅 3.优雅三、在下面的空白处按要求或情境填写合适的内容。（每空1分，7分） 1.一言不发 2.红楼梦王熙凤（“凤辣子”） 3.程门立雪 4.拜见就，于是 5.忠言逆耳利于行四、把下面歇后语补充完整（每空1分，共5分） 1.生死之交 2.巧用天时 3.说变就变 4.无（吴）用 5.小菜一碟五、先将《清平乐?村居》补充完整，再按要求做题。（10分） 1.溪上青青草锄豆西东最喜小儿无赖溪头卧剥莲蓬 2.B 3.吴地的方言互相逗趣、取乐 4.无赖顽皮、淘气 5.醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪 6.表达了作者热爱农村宁静的生活的思想感情。六、仔细回忆本学期所学内容，按要求填空。（10分） 1.收信人收信人寄信人 2.白了少年头，空悲切 3.天连碧水水连天 4.入木三分 5.君子以自强不息 6.烽火戏诸侯 7.《三国演义》第二部分阅读积累与运用（30分）一、让我们漫步在课文乐园里，呼吸别样的新鲜空气。（每空1分，共10分） 1.怪生无雨都张伞，不是遮头是使风 2.蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳 3.史记完璧归赵、渑池之会、负荆请罪勇敢机智，不畏强暴，顾大体识大局（答案不唯一，意思对即可） 4.忠于革命、舍己为人（只答“舍己为人”也行）二、推开窗子，前面是一片宽广的阅读田野。（15分） 1.儿时怕狗的“我”在更怕狗的母亲的护送下得以顺利上学（意思对即可）（3分） 2.（1）我感到母亲的手湿漉漉的，有些发抖；（2）有一次同大婶闲谈，一句话说的我的心猛地一颤：母亲对狗的怕其实一点也不亚于我！她小时候曾被狗咬的差点丢了命。（6分） 3.不仅写出了母亲怕狗，更衬托了母亲对我的“关爱”（意思符合即可）（2分） 4.母亲怕狗是胆小的；但为了孩子，在爱心的驱使下，母亲能够战胜自我，又是胆大的。（意思对即可）三、读下列这则消息，谈谈你的看法。（5分）多里昆用自己的行动宣传民族团结，这是一件有积极意义的事，我们不能因为个别的新疆暴徒，而仇视所有的新疆同胞。（能说出自己的看法，合情合理即可）第三部分习作（30分）作文评价标准： 1、字迹工整、美观；语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，会用恰当的修辞方法；内容具体，能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚，能进行生动而细致的描述（27--30分） 2、字迹比较工整、美观；语句较通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思；内容比较具体，能围绕一个中心把意思表达得较清楚，描述较生动（24--26分） 3、字迹欠工整；语句基本通顺流畅，基本能用完整的句子表达出自己的意思，缺乏常用的修辞方法；内容欠具体，中心基本明确，缺乏生动的描写；层次不够清楚（18--23分） 4、书写不够认真；句子的表达不完整，有语病,错别字较多；内容比较简单，中心不明确，文章的意思表达不清楚（12--17分） 5、字迹潦草辨识困难；语句不通顺、不完整，病句多，错别字多；内容很简单，没有中心，记流水帐，重复啰嗦，不知所云；跑题；字数很少、只写一个作文题目，或者干脆空白

6，小学五年级下册期末考试题

1.10000立方厘米=（）立方米=（）立方分米。 2.40的5％是（）。一个香蕉的体积是120（）。 3.五年级有240人，出勤210人，请假5人，问缺勤率是（）％。 4 5.5（）15 ×12 56.02（）12 -45 0.3％（）1000.7 5，102千克大米用去16 后还剩（）千克，用去剩下的56 后还剩（）千克。 6.小明说：“我每天做5页练习册，共用421 小时，做一页练习册要用（）小时。 7. 15米的绳子，用 112 后还剩（）米。（）米的35 是5米。 8.125米的绳子，用去 12 后再用去（）米，剩11000 米。二、仔细推敲，辨析正误，不含糊！ 1.一个橘子的体积是500立方厘米。（） 2.一个数（0除外）乘分数，分数的大小不变。（） 3. 一个数（X）的15 是52，这个数是265。（） 4.在浓度为99％的盐水中，1份是水，90份是盐，9份是糖。（） 5. 15× 15÷ 15 ÷15+ 15- 15 =0 （）三、反复比较，慎重选择，无差错！ 1.甲数是乙数的（），乙数是甲数的2倍。 A 12 B 4倍 C 18 2.A是20的30％，B的60％是40，A是B的百分之几？列式为（）。 A（20×30％）÷（40÷60％） B（20×60％）÷（40÷20％） 3.全班1280人，考试中588人合格，其中13 60分，其余不及格，不及格率是多少？列式为（） A（1280-588）÷1280 B 588÷1280 C 588×13 ÷1280 分数计算能力一，快乐计算，认真仔细，写得数！（1）直接写得数。 15× 6125 = 681÷ 58 = 79× 765= 554 ÷217= 35× 4125 = 981÷ 512 = 179× 7165= 54 ÷2117= （2）脱式计算。 52 -14 ×15 18+ 17 ÷231 14× 24 ÷17 （3）列式计算。（1） 8.25的12的3倍的 15 是多少？（2）5000的1半的12 的12 是多少？（4）解方程。 X+12X=500 16a+ 13= 12 8.65+13-a +16=0 （5）计算体积与表面积并比较两立体图形的体积大小。（6）看图列式并计算男生 200人女生 34 ？分数解决问题一、解决问题，贴近生活，你最棒！ 1.光明纸盒厂生产一种正方体纸箱,棱长是5分米。体积是多少立方分米? 2.学校运来7.6立方米沙土，把这些沙土铺在一个长5米，宽3.8米的沙坑里，可以铺多厚？ 3.一条公路，3天修了整个公路的15 ，剩50千米，10天修了剩下的12 还剩多少？ 4.学校为灾区捐款，五（一）班捐了502.02元，五（二）班捐了1000.25元，五（三）班捐了五（一）班的12 ，五（四）班捐了五（二）班的17 ，问：五（三）班捐了多少？五（四）班呢？ 5全年级1300人，有500人未及格，及格率是多少？ 6.填表并列式年级一二三四五六年级人数 300 3487 300 130 180 179 出勤人数 180 2974 239 120 179 171 出勤率列式一年级二年级三年级四年级五年级六年级 7.小燕子从A地飞到B地，如图：（已知题中小燕子的速度保持不变） A B （1）如果小燕子以50km/天的速度飞行，则需要5天，如果以30千米/天的速度飞行，约要几天？（结果用分数表示。） 8购物计划小明买东西，看见三家商店都有不同的活动 1商店买1大赠1小 1大5元 2商店买30元以上赠3小，40元以上赠4小 1大10元1小5元 3商店买（10大2小为一组合，30元）一组合可再购物特别装，不买一组合调为正常特别装，1大5元1小3元正常，1大10元1小5元。（1）他要买5大10小，怎么买合适？（2）要买5大13小，怎么买合适？ 9.看统计图表绘制一个扇形统计图并答题。（已给出圆）（1）请算出数据的中位数、平均数和众位数。 10.粉刷墙壁（1）小明家的墙长3m，宽2m。如果每㎡要5000g油漆，要多少油漆才够（因实际粉刷时会有损耗，粉刷墙壁所以要多准备总油漆的17 ）。每1000g油漆要50元，小明家粉刷墙壁所用油漆的花费是多少？（除不尽保留两位小数）

502.02*1/ 2=251.01这是五（三）捐的 1000.25*1/7=4001/28=143是约等于。这是五（四）班的

7，人教版小学五年级语文下册期终试卷题目及答案

第一部分：基础知识积累与运用一、读拼音写字、词，注意书写工整、正确。 xiāo huǎnɡ jì diàn chà yān ( )烟撒（）（）（）紫（）红二、在划横线字的正确读音下面画上横线。 1.他们俩躲在屏（bǐnɡ pínɡ）风后面，敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气，生怕被人发现。 2.将(jiānɡ jiànɡ)领将(jiānɡ jiànɡ)来三、同音字填空。 xiàn ： ( )制呈( ) ( )害 ( )索四、选择合适的关联词填空。不论……都…… 之所以……是因为…… 不但……而且…… 不是……而是…… 1.非洲的花（）多，（）那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。 2.望着那个青里透红的苹果，战士们（）不想吃，（）不愿吃。五、按要求写句子。 1、您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈述句）。 2、星期五下午我们在体育馆里体操大赛。（修改病句）。六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。《三国演义》吴承恩《将相和》《西游记》罗贯中《猴王出世》《水浒传》施耐庵《景阳冈》《史记?廉颇蔺相如传》司马迁《草船借箭》七、按课文内容填空。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他（），毫不（）。不管怎么（），他总能左拐右拐地（）。八、请将左右两边相对应的内容连接起来，然后在“ ”上再写两句课内外积累的名言或警句，但不可重复本卷出现过的。怪生无雨都张伞，天连碧水碧连天。地满红花红满地，无志空长百岁。有志不在年高，同到牵牛织女家。如今直上银河去，不是遮头是使风。。九、判断。正确的打“√”，错误的打“×”。 1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。（） 2.本学期我们又认识了几种新的文学形式：如《半截蜡烛》是相声。（）十、语文实践。我在本学期积累的一句歇后语是：。我还能用它写一句话。第二部分：阅读积累与运用一、阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段，回答下列问题。一语未了（liǎo lē），只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾（zēnɡ cénɡ）迎接远客。” 黛玉纳罕道：“这些人个个皆( )敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系（xì jì）谁，这样放诞无礼。心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门近来。这个人打扮与众不同( )：彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝（ zhāo cháo）阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。 …… 这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。” 1、请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。 2、请为画横线的词语写一个近义词，将其填在旁边的括号里。 3、本片段的主要内容是：。 4、请用“＿”画出描写王熙凤衣着的句子。 5、《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著_________,文段通过________ 和_______两个方面的描写，向我们展示了一个________ 、________、_______的人物形象。二、阅读选段，回答下列问题。老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短，谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时。老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。” 老锁匠微微一笑说：“其实，不管干什么行业都要讲一个信字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完，郑重宣布（大徒弟、二徒弟）为他的正式接班人。 1、给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。 2、“接班”的“班”用音序查字法应查___，用部首查字法应查___部。 3、在文中括号里合适的词语上打“√”，师傅这样做的理由是（请用文中的语句回答）：。 4、开好锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们各是怎样的表情：大徒弟可见他；二徒弟，可见他。 5、老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁”，这“不能打开的锁”指的是 6、如果我是大徒弟，从此我将会：，如果我是二徒弟，从此我将会：。 7、阅读本篇短文，我的体会是：。一、第三部分：习作提示：生活需要笑。笑有千姿百态。笑中，有喜也有忧……此中滋味，你一定感受过吧！请以“笑”为话题，自选角度，写一篇文章。题目自拟，不少于400字。要求：1、内容要真实，把活动的过程写具体。2、语句要通顺，要表达出自己的真情实感。3、主题突出，准确使用标点符号。

）4.3立方分米 =（）立方分米（）立方厘米 538 毫升 = （）厘米3 20秒 = （）分（1.5分）（2）2 分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，减去（）个这样的分数单位后是最小的质数。（1.5分）（3）全世界约有200个国家，其中缺水的国家有100多个，严重缺水的国家有40多个，缺水的国家约占全世界国家总数的；严重缺水的国家约占全世界国家总数的；看到这个材料，你的提议是（）。（3分）（4）写出分母是6的所有最简真分数（），写出两个等于1的假分数（）。（5）（）÷（）= = =（）（小数）。（2分）（6）能同时被2、3、5整除的最大的两位数是（），把这个数分解质因数是（）。（1分）（7）( )和（）是互质数，它们的最大公约数是（），最小公倍数是（）。（2分）（8）把两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（），体积是（）。（2分）（9）一个数既能被12整除，又能被18整除，这个数最小是（）。（1分）（10）一根3米长的方钢，把它横截成3段时，表面积增加80平方厘米，原来方钢的体积是（）。（1分）（二）A、B、C、D，我会选。（把正确答案的序号填在括号里，5分）（1）把4米长的绳子平均剪成5段，每段占全长的（） A、米 B、米 C、 D、（2）下面的分数中不能化成有限小数的是（）。 A、 B、 C、 D、（3）两个质数相乘的积一定是（）。 A、质数 B、奇数 C、合数 D、偶数（4）一罐可口可乐的容量是（）。 A、355升 B、0.3米3 C、355毫升 D、355分米3 （5）如果长方体的长、宽、高都扩大3倍，则它的体积扩大（）。 A、3 B、9 C、6 D、27 （三）严明的判官。（对的打“√”，错的打“×” ，5分）（1）大于而小于的分数只有一个分数。（）（2）一堆沙重5吨，运走了，还剩下吨。（）（3）按约数的个数分，自然数可分为质数和合数两类。（）（4）一个棱长6分米的正方体，它的表面积和体积相等。（）（5）ɑ3表示3个ɑ相乘。（）（四）争当神算手（30分） 1、解方程。（12分） ① X + = ② －2 X = ③ 2.7X－1.6 = 38.9 ④ X÷4.5 = 20 2、计算下列各题，能简算的要简算。（18分）（1）＋（－）（2）2－－ (3) －＋（4）68－ 7.5 ＋ 32－2.5 （5）－（－） 3、只列式或方程，不用计算。（4分）（1）减去与的和，差是多少？（2）一个数的2.5倍比12.72少2.8，这个数是多少？（五）、实践操作（12分） 1、量一量，算一算。量出下面三条线段的长度，如果这三条线段分别作为一个长方体的长、宽、高，那这个长方体的表面积和体积各是多少？（5分）表面积：体积： 2、画一画（7分）。（1）、下图是一个长是4厘米，宽和高都是1厘米的长方体，请你把它画成4个正方体，在图上画出来。（3分）（2）先画出这个平行四边形的一条高，再量出它的底和高各是多少厘米（取整厘米数），然后算出它的面积。 a＝( )厘米 h＝（）厘米 s＝（）平方厘米 (六)应用知识解答下列各题。（共32分） 1、学校教学楼，有同样大小的教室24个，有同样大小的教师办公室6个，总面积为1920平方米。每个教师办公室的面积为32平方米，每个教室的面积是多少？（先写出数量关系式，再列出综合算式，不用计算）数量关系式：（）○（）=（）综合算式： 2、五（1）班参加朗读小组的学生有30人，比参加书法小组的人数的2倍少6人，参加书法小组的有多少人？（列方程解答） 3、学校运来一堆沙子。修路用去吨，砌墙用去吨，还剩下吨，剩下的沙子比用去的沙子多多少吨？ 4、一个房间长6米，宽4米，高3米，如果在房间四壁贴墙纸，除去门窗7平方米，每平方米墙纸12.5元，共要多少元的墙纸？ 5、有三根钢丝，长度分别是12米、18米和30米，现在要把它们截成长度相同的小段，但每一根都不许剩余，每小段最长是多少米？一共可以截成多少段？分享转发