是引导学生感知语文魅力的绝佳素材，在学校朗读很重要,2.把两个单词放在新单词组里，写在书里,收集与课文相关的材料，读好，进行课堂交流,大声、正确、流利地朗读课文,3.查资料理解单词，记在本子上,language六年最后一期《山中访友》是散文家李汉荣的一篇散文。
Cool，意思是做精彩的动作，而精彩的动作往往是嘻哈所拥有的。在这个暑假，我报了一个专门的街舞班，专门学街舞。嘻哈音乐有几种类型。我学的是机械舞，就是像机器人一样，做出各种很酷的动作。天气凉爽凉爽。
预习要求1、参考工具书，用拼音标注生词，拼写正确。2.把两个单词放在新单词组里，写在书里。3.查资料理解单词，记在本子上。(至少3个)4。大声、正确、流利地朗读课文。(至少3次)5。收集与课文相关的材料，读好，进行课堂交流。6.抄写本课的多音字、同义词和反义词。7.试着把文章分段，写出段落的意思。
language 六年最后一期《山中访友》是散文家李汉荣的一篇散文。笔者拜访了一群“不近人情”的朋友，其中有庄严的古桥，有挺拔的大树，有灵动的悬崖，有活泼的云雀。全文以拟人化的手法，清新的风格，巧妙的语言呈现在我们面前。这样一篇创新的文章，我该如何带着我的学生去探访这些古老的小桥、露珠、山泉、小花等生命的化身，与他们见面，与他们交谈呢？通过备课，我发现这节课的语言具有诗意的特点，用词清晰流畅，感情真挚朴实。是引导学生感知语文魅力的绝佳素材，在学校朗读很重要。因此，在教学中，我关注学生在朗读中的体验，帮助他们进入角色，感受舒适和快乐。
4、小学 六年级 读书 笔记(有好词,好句,好段,感想标题:鸟的天堂。好词:白色，规则，集群，郁郁葱葱，正确，枝叶繁茂，闪闪发光，颤抖，不知所措，怀旧，好句子:太阳落在山坡上，只留下地平线上、山顶上、树顶上一片艳红。段:船在塔下向乡下驶去的时候，我回头看了看留下的茂盛的榕树，我觉得有点怀旧。我的眼睛昨天欺骗了我。
