况且谁能保证这件事不是他为了攻击老师而进行的捏造的事实呢。如果打老师的是当年被老师糟践过女学生，或者是被打成重伤残疾的学生，日后报复情有可原，我也来说几句，看到好多评论，有骂老师的，有骂学生的，不论过去老师是否惩罚过度，作为学生，不应该20年以后报复老师，这也是家教的缺失。
1、河南栾川打老师的男子，可不可以对老师过去打他一事进行追诉呢？
那也叫打，他睡觉老师不惩戒，估计这辈子他还在睡觉。常某那么结实、那么跋扈，从哪里能看出有什么心理阴影而报复？其实，老师是老实人，好心肠，惹的起，好欺负，这货从小秉性未改，好生是非，拿打老师做网红是真实动机。视频发效后马上制作“向全国人民教师道歉不向张老师道歉”声明告示，红遍全国，派出所给打电话后高兴地要去给派出所解释。
2、如果河南栾川常某留有当年老师打自己的视频，那么，判决结果会怎么样呢？
也改变不了今天的事实！N年前人民还用树叶遮羞呢，N年前人被打死被打死者家人可以将打人者活剥了也是天经地义。100年前中华人民共和国还没有宪法呢，20年前的事情复制到今天用今天的法律去解决这就是一个伪命题！20年前农村娶个媳妇3000钱我现在给你30万给我娶10个媳妇行吗？人要适应时代的法理和节奏，拿着老黄历出门看天气的时代过去了！你拿出50年前的借据要回借款，法律能支持你吗？如果这样社会不会倒退？为什么要规定有追塑期，难道世界各国的法律工作者都是250？不要再拿这个说事了，毫无价值！。
3、河南栾川打老师的常某尧自称大学毕业，他上的是正规大学吗？大学是不是也有责任呢？
一个人上大学与否，与他是否是文盲和法盲并没有直接的联系！父母是孩子的第一任老师，他的违法犯罪，与学校有何关系？按照提问者的意思：是不是监狱里面的犯罪分子都要追究学校的责任？尝某在学生时代固然是受害者，张老师被常某打，也算是一种报应，所以他当初已经隐忍了此事，自认倒霉，双方也算是扯平了，如果张老师当时就报了案，恐怕尝某早提前半年被公安机关抓获了！是尝某有几个臭钱，就开始嘚瑟，自我膨胀、狂妄自大、得意忘形，不仅爆打一位老人，还拍视频炫耀，造成轰动全国的恶性事件，是在挑战国家法律和社会的公序良俗。
现在是国家检察机关代表国家在对他提起公诉，张老师并没有起诉他，是他自作自受、咎由自取！至于张老师以前体罚学生的行为，尝某家可以搜集证据，去起诉让他也受到法律惩罚，只可惜尝某及其家人并没有这样做，尝某采取以暴易暴的报复方式，自认为理直气壮，而恰恰是违法犯罪行为。自己曾经是受害者的身份并不能成为你违法犯罪的挡箭牌和护身符！可以说：他的大学基本上白上了，依然是一个法盲，现在唯一欠缺的就是在监狱大学里面补上这一课！（欢迎大家点评、点赞、关注作者！），
4、河南洛阳常姓学生，时隔20多年揍老师，作为老师该怎么办？
我也来说几句，看到好多评论，有骂老师的，有骂学生的，不论过去老师是否惩罚过度，作为学生，不应该20年以后报复老师，这也是家教的缺失。当你忘记了感恩，忘记了良知，让仇恨忘记了自己，也就忘记了未来，伤了别人，毁了自己，出了校门20年，还没学会怎么做人，70年代，我的班主任特厉害，教学太负责任了，只要你不认真听课，低头做小动作，走过来就是两巴掌，这是轻的，我堂弟特调皮，就属于捣蛋不学无术哪一类，班主任就说：“玉不琢，不成器，人不学，不知义”。
有一次错犯大了，我堂弟和两个男孩午休偷偷溜出去，到洛河边玩耍，谁知有一个男孩失足掉进河里了，我堂弟和另一个男生吓傻了，赶快回来叫老师，全校包括校长在内，所有的老师全出动，到洛河边去救人，后来全村的村民学生家长，还有警察都集结在洛河岸边，打捞了三个小时，也没能挽回幼小的生命，淹死了，活着跑回来的两个男生，一个是我堂弟，一个是同村的男孩，到学校后，班主任，用棍子打，棍子打断了一根，用手打，打得够狠吧？放学回家后，我二叔嫌老师打的轻，抓起扁担，继续打，打的我堂弟杀猪般的叫，我二叔还不放手。
