另外，有些贫困地区，为本地生源的大学毕业生就业提供了非常好的条件，如进入条件较好的事业单位，给与其较好的发展空间等等，都是相对有效的解决方法教育对经济的影响,1、教育为经济发展准备新生的劳动力；2、教育为经济的可持续发展提供职业培训；3、教育通过科学技术的普及提高全体劳动者的素质；4、教育通过人文环境的创设和人文精神的培育为经济活动提供道德和文化基础；5、高等教育是知识、技术和工艺创新的机构；6、教育事业的发展有助于拉动内需教育与经济的基础有何联系,首先，教育对经济具有制约的作用，经济实力制约着教育发展的物质基础，经济水平制约着教育发展的规模和速度，经济结构制约着教育结构，经济条件制约着教育的内容和手段，教育相对独立于生产力的发展水平第二，教育对经济的作用，教育能够提高劳动力的整体素质，教育可以促进科学技术的创新，教育对经济的运行具有直接调节作用简述教育与政治经济制度的关系,教育的政治功能：1.教育为政治经济制度培养所需要的人才；2.教育是一种影响政治经济的舆论力量；3.教育可以促进民主化进程。
教育的政治功能：1.教育为政治经济制度培养所需要的人才；2.教育是一种影响政治经济的舆论力量；3.教育可以促进民主化进程。政治经济制度对教育的制约作用：1、政治经济制度决定教育的领导权；2、政治经济制度决定受教育者的权利；3、政治经济制度决定教育目的和宗旨；4、政治经济制度决定与意识形态有关的部分教育内容。5、社会经济政治制度的性质制约教育的性质
首先，教育对经济具有制约的作用，经济实力制约着教育发展的物质基础，经济水平制约着教育发展的规模和速度，经济结构制约着教育结构，经济条件制约着教育的内容和手段，教育相对独立于生产力的发展水平第二，教育对经济的作用，教育能够提高劳动力的整体素质，教育可以促进科学技术的创新，教育对经济的运行具有直接调节作用
1、教育为经济发展准备新生的劳动力；2、教育为经济的可持续发展提供职业培训；3、教育通过科学技术的普及提高全体劳动者的素质；4、教育通过人文环境的创设和人文精神的培育为经济活动提供道德和文化基础；5、高等教育是知识、技术和工艺创新的机构；6、教育事业的发展有助于拉动内需
4、经济发展与教育发展之间的辩证逻辑关系?教育有利于经济的发展一直是教育得以如此重视的最根本原因，但是，教育并非总是能够促进经济的发展，相反，有时可能会阻碍经济的发展。这种情况往往出现在经济不发达地区。据某些学者的调查结果来看，在我国一些贫困县，尤其是国家级贫困县，政府抱着“发展教育促进经济”的思想，将大部分财政支出应用于教育事业，大兴土木创建学校，引进师资举办教育，学生素质也因此提高不少，但是，培养出来的学生，尤其是考出去的大学毕业生，几乎没有回自己家乡的，而是留在了相对发达的地区，对本地经济的建设没有发挥任何作用。对于这种情况，一些学者也已经发现，并提出了“教育发展，经济先行”的思路，唯有经济发展了，才能留住学生，留住人才。另外，有些贫困地区，为本地生源的大学毕业生就业提供了非常好的条件，如进入条件较好的事业单位，给与其较好的发展空间等等，都是相对有效的解决方法
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