化学符号大全，化学符号大全

1，化学符号大全

没有，只有写文字

催化剂有很多，不同的反应有不同的催化剂，一般不要求写出，但是有的有具体的化学式，因大部分催化剂为混合物，所以不写出具体化学式

有但不要求写文字好了免得写错反正也不会扣分

没有，只需在文字表达式的箭头上，化学方程式的等于号上写上催化剂名称就行了

有很多，会诱导化学反应发生改变，而使化学反应变快或减慢或者在较低的温度环境下进行化学反应的就叫催化剂，最常用的是MnO2（二氧化锰）

化学符号大全

2，求初三化学离子符号越多越好谢了好了加分

阳离子：钠离子：Na+镁离子：Mg2+铝离子：Al3+铵根离子:NH4+钡离子：Ba2+钾离子：K+钙离子：Ca2+铁离子：Fe3+亚铁离子：Fe2+锌离子：Zn2+铜离子：Cu2+银离子：Ag+汞离子：Hg2+氢离子：H+阴离子：氯离子：Cl-氧离子：O2-硫离子：S2-氢氧根离子：OH-硝酸根离子：NO3-硫酸根离子：SO42-碳酸根离子：CO32-

Cu2+ 银离子阳离子：钠离子：Na+ 镁离子：Fe2+ 锌离子：Zn2+ 铜离子：Mg2+ 铝离子：Ag+ 汞离子：Hg2+ 氢离子：H+ 阴离子：氯离子：Cl- 氧离子：O2- 硫离子：S2- 氢氧根离子：OH- 硝酸根离子：NO3- 硫酸根离子：SO42- 碳酸根离子：Al3+ 铵根离子:NH4+ 钡离子：Ba2+ 钾离子：K+ 钙离子：Ca2+ 铁离子：Fe3+ 亚铁离子

so4^2- co3^2- Hs^- s^2- No3^- cl^- ca^2- cu^2- H^+ oH^-

h+ 氢 (he)氦li+ be2+ b3+ c4+ n3- o2- f- (ne) 锂铍硼碳氮氧氟氖 na+ mg2+ al3+ si4+ p3- s2- cl- (ar) 钠镁铝硅磷硫氯氩k+钾 ca2+ 钙元素参考1楼呵.

so4^2-co3^2-Hs^-s^2-No3^-cl^-ca^2-cu^2-H^+oH^-

求初三化学离子符号越多越好谢了好了加分

3，化学常见元素名称符号

氢H 碳C 氮N 氧O 钠Na 镁Mg 铝Al 磷P 硫S 氯Cl 钾K 钙Ca 铁Fe 铜Cu 一般这些是初中要用的元素还有1-20号元素要牢记，并且记住它们的结构图

初三化学入门的敲门砖中包括学习并背诵二十几种常见元素的符号和化合价。今天，我们就来学习记忆学习策略，来攻克这个学习的“拦路虎”。1.识记策略识记是记忆的初始环节。成功的识记必须是在正确理解、掌握并善于运用识记的一般规律的基础上才能得以实现。识记的主要规律有：意向律识记的意向即识记的目的和意图。意义律在理解的基础上的记忆称为意义识记，反之叫机械识记。数量律识记的数量越多，所花的时间越多，且识记时间的增加远远大于教材数量的增加。组块律我们每个人的短时记忆的容量是7±2个组块。根据组块律，必须将信息组块化。2.保持策略信息的记忆依赖于识记，也依赖于保持。信息的保持策略主要有：(1)复述(2)复习（及时复习、睡前复习、分散复习、试图回忆、过电影）(3)过渡学习3.提取策略提取信息，不仅取决于信息的识记与保持的程度，也依赖于追忆的方法。追忆的方法主要有：联想追忆法、推理促进法和再认注意法。编码是记忆过程中材料的信息识记、保持和提取的线索。常见的编码有动作、形象、语言（文字）等。同学们现在如是按照机械背诵元素符号和化合价,这是用单编码来识记，文字加上动作就是双重编码，文字、动作再加入形象就属于三重编码。下面我们就利用识记策略和双重编码来学习和记忆元素符号、化合价。元素符号和元素化合价的知识属于无意义识记的知识。因而按照记忆的意义律，我们要将这些意义不强的内容赋予人为的意义来提高识记效果。元素符号与名称，下面介绍几种记忆方法：1.拼音法其中包括中文的拼音规则以及英文的字母发音规则。2.如：氯cl（可乐，上海方言中“氯”与“乐”同音，c发音为k，l即“乐”的辅音字母）氟f、钙ca（其中c发k，a发ai）、镁mg、钡ba、锌zn、钠na、钨w、氦he、锰mn（即门，符号也类似两扇门）、氖ne2.谐音法其中溶入一些地方的方言。3.如：、溴br（上海方言：修皮鞋）、碘i（顶天立地）、氧o（复姓：欧阳）、硫s（上海方言：流水）、碳c（叹息）、磷p（鱼的鳞片）、钾k（夹克）、铁fe（废铁，fe可发音读为“废”）、硅si（官司）、氮n（蛋鱼，“鱼”在上海方言读作n）

大个字典后边有很好背一定要用心

青海里皮蓬，坦荡羊服奶，那美女归您，流绿亚甲盖

氢氦锂铍硼碳氮氧氟氖钠镁铝硅磷硫氯氩钾钙HHeLiBeB CNOFNe NaMgAlSiP SClArKCa

化学常见元素名称符号