绿色学校创建材料汇编，求小学创建绿色学校档案资料全

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一：组织管理 1、创建活动领导组领导组文件、职责和分工情况 2、创建计划、实施方案结合自身现状、特点,明确创建目标、制定计划方案 3、研究落实制度研究、检查、总结、制度、会议制度 4、创建经费保证创建工作和环境保护经费统计、书刊、报纸、资料登记 5、创建文件、记录等创建的文件、会议记录、活动园地、论文等 6、环保知识培训领导、教师、学生参加环保专题培训材料二、课内教育环境 1、课堂渗透学科环境教育的计划、教案及相关材料 2、活动课教育环保主题班队活动专题材料 3、选修课教育保护环境的选修课的教材、教案三、课外环保实践 1、课外小组活动师生环境类、兴趣小组活动材料 2、环境保护实践师生参与绿化、美化、净化校园的劳动活动材料 3、创建专题活动环境专题教育、实践活动材料四、校园环境建设 1、校园绿化校园绿化覆盖面积等材料 2、环境整洁校园布局规划及保护材料 3、污染控制校园公共设施清洁程度材料五、环境教育成果 1、环保意识环保经验总结及环境保护知识测试卷 2、环保行为师生良好的环境保护行为材料 3、有关获得成果学校环境保护教育论文、经验总结等获奖材料六、特色环境教育 1，开展环境保护特色

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2，创建绿色校园倡议书

亲爱的同学们：空荡荡的教室依然灯火通明、无人使用的水龙头还在流水，白色垃圾四处可见……也许这并没有引起你的重视。举手之劳大家可能没有意识去做，如果每个人都行动起来，则积少成多，聚沙成塔。让我们把节约与环保当作校园的流行理念。学校是我们共同的家园，以实际行动反对浪费、支持环保，是我们每位同学的责任。作为新世纪的主人，我们应该积极响应党中央关于建设节约型社会和创建绿色校园的号召，加强节约、环保意识！特别是在我校进入全国“211”大学之后，建设一个节约、环保、人文的绿色校园更是势在必行。千里之行，始于足下，建立一个合格的绿色校园，要从我做起、从身边做起、小事做起。鉴于此，校学生会向全校同学发出以下倡议： 1、节约用水。珍惜水资源，合理使用自来水，尽量作到一水多用；爱护节水设施，严防跑、冒、滴、漏的现象发生。 2、节约用电。充分利用自然光照，杜绝“长明灯” ；在教室、寝室工作或学习结束后，请及时关掉相应电源，做到人走灯灭。 3、减少对一次性物品（如餐巾纸、纸杯、一次性筷子、塑料方便袋等）的使用，避免资源浪费和环境污染。 4、爱护校园环境、公共设施。养成良好的卫生习惯，不乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰，不在教室课桌、墙壁上涂画。 5、培养良好的生活习惯。提倡合理消费，杜绝奢侈浪费，珍惜校园内的各种资源，做勤俭节约的模范。 6、上课时将通讯工具调节成无声状态，共同营造绿色文明课堂。要想创建一个合格的绿色校园不是一朝一夕就能完成的工作，更不是通过做一两件小事就能达到的目标，只有大家共同行动，经过不懈努力才有可能做到，这就要求我们要时刻谨记自身的责任，在不断的学习、实践中提高自身的人文素养，将“绿色”由表面的形式转变为深刻的内涵！让我们从小做起，从我做起，同心协力，积少成多，用实际行动为我贵大绿色校园的建设贡献自己的力量吧！

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3，绿色校园黑板报资料急需

北京申奥成功后，开展绿色校园活动的热情在全国空前高涨，为了在安徽工业大学推动创建绿色校园的活动，围绕绿色校园的核心内涵：思想和知识教育并重，利用校园局域网，组织信息资源，开展远程教学。除了在建筑工程、化学工程等专业开设的本课程外，面向我校所有专业学生开设环境与可持续发展选修课程。通过环境教育课件的上网，使学生更主动的学习，提高环境意识。在今后的工作岗位上，做到自觉节省能源、开展综合利用、实行清洁生产和保护环境。绿色校园是一个理念，具有丰富的内涵，我们针对安徽工业大学的具体情况，倡议开展下列相关活动：1、努力提高全校师生的环境意识，树立对保护环境的责任感，义务感和紧迫感 2、从自身做起，自觉节约能源和资源，倡导绿色消费。 3、爱护周围的一草一木，爱护校园的林木、绿地；维护校容，不乱涂乱贴。 4、善待动物，保护生态，不吃野生动物。 5、从小事做起，抵制一次性木筷、不用发泡塑料饭盒，回收处置废电池，为环境保护做实事。 6、做环境保护的志愿者和宣传者，在教学和科研工作中贯彻环保理念，为提高全民的环境意识做力所能及的工作。 7、开设环境与可持续发展课程，使我们工业大学的学生，学习并掌握环保的相关知识和技术，在今后的专业工作中运用，从而对环境保护事业产生更加深远的影响。环境保护是我国的一项基本国策，实现可持续发展是我国21世界的总战略，而提高全民的环境意识是环境保护的基础。除了在建筑工程、化学工程、等专业开设的本课程外，面向我校所有专业学生开设环境与可持续发展导论选修课程。通过环境教育课件的上网，学生不仅能更主动的学习，而且还能结合自己的专业需要，方便的查阅我国环境保护的相关法规标准、环保概念和治理方法。环境与可持续发展导论课程内容有两大部分：第一篇讲述环境问题、环境保护的有关概念、环保工作内容和环境科学的相关知识领域。第二篇讲述在工业生产过程中发生的主要污染物以及治理的基本方法和设备。第一篇“人类的环境和环境保护”讲述环境问题、环境保护的有关概念，什么是可持续发展战略，大气环境、水环境、固体废物与环境的相关内容和环境科学的相关知识领域。详细介绍我国的环境保护的法规与标准，而这些内容与各专业都有着极其密切的关系。通过学习能对我国的法规和标准体系有所了解，而且还能根据需要，迅速查阅到这些法规标准。课程还面向进入WTO的新形势，提供学习和掌握环境标准ISO14000的方法和资料。第一篇中还讲述了：人口与环境，能源、资源与环境全球环境问题。而环境质量评价的制度和方法则更是作为一个工程技术人员或管理人员所必须了解的环境保护的必要知识。第二篇是污染治理篇，按水污染污染防治技术，大气的污染防治和除尘器，固体污染物的污染防治，冶金生产工序和污染治理分成4 个部分。讲述在工业生产过程中发生的主要污染物以及治理的基本方法和设备。结合水、气、固废的具体情况介绍主要的工艺指标和设备的技术指标，具有一定的技术含量。特别是根据我校的具体情况，以冶金生产工艺为例阐述了污染物的发生和治理规律。

保护环境从我做起不乱扔垃圾不随地吐痰不摘花不践踏草坪爱护树木....

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