健康歌教案，幼儿园儿歌详细教案

本文目录一览

1，幼儿园儿歌详细教案
2，中班优秀公开课教案
3，儿歌卫生歌教案冬天到勤打扫院场净少生病活动目标是什么
4，中班音乐活动小红帽教案怎么写
5，幼儿园玩平衡木和呼啦圈分ab组写教案
6，小班主题教案小动物是怎样过冬的
7，大班活动怎样才能预防感冒教案与反思

1，幼儿园儿歌详细教案

http://edu.mxabc.com/jiaoan/db/200701/83466.shtml

http://www.cnfirst.net/et/yeyyywdlw/005221275.html http://www.yejs.com.cn/HtmlLib/20080.htm （相关网站）

幼儿园儿歌详细教案

2，中班优秀公开课教案

大班数学：区级优秀公开课大班计算 http://jx.cnluyi.cn/bencandy.php?fid-328-id-15473-page-1.htm 上海市公开课：健康歌 http://jx.cnluyi.cn/bencandy.php?fid-327-id-12368-page-1.htm 更多公开课教案请到 http://jx.cnluyi.cn搜索

中班优秀公开课教案

3，儿歌卫生歌教案冬天到勤打扫院场净少生病活动目标是什么

活动目标：　　1、知道人人都要爱清洁，讲卫生，知道每天都要洗脸、刷牙、洗手。　　2、尝试跟着音乐的节奏做模仿动作。　　3、活动准备：录音带　　4、活动过程：　　5、唱一唱：《小动物的叫声》　　6、问：我们每天起床后都要做什么？启发幼儿说出洗脸、刷牙、梳头、洗手。引出课题。　　7、老师示范演唱歌曲。让幼儿说说歌曲里唱了什么？　　8、播放歌曲录音带，让幼儿听清楚歌词，逐步熟悉歌曲旋律。　　9、用跟唱，分组唱，小组唱，学唱着首歌曲。　　10、引用幼儿边唱边做动作。　　11、小结，进行清洁卫生教育。

儿歌卫生歌教案冬天到勤打扫院场净少生病活动目标是什么

4，中班音乐活动小红帽教案怎么写

一、热身运动《健康歌》　　幼儿手拿垫子跟随老师听音乐合节奏做热身运动进场（幼儿自由散开，尽量舒展动作）　　二、导语　　（手机：铃……）“喂，您好！哦，是小红帽的妈妈呀，您很忙请我们去她外婆家把她接回来是吗？好的，您放心好了。恩，好的，再见。”“小朋友，小红帽的妈妈让我们去她外婆家把她接回来，我们小朋友愿意吗？”（愿意)好的，让我们采些水果和鲜花去好吗？要采水果和鲜花要转动手腕才可以，先看老师做一遍。（音乐）　三、新授手腕组合　　a、教师完整示范动作。　　b、幼儿非步骤学习绕腕组合　　1、幼儿学习采苹果的动作　　（动作要领：立直、拍腿、提腕、转腕、压腕）　　2、听口令做一遍才苹果的动作。　　3、学习采鲜花的动作　　（动作要领：跪坐、摊手、转腕、推手）　　4、听口令做一遍采鲜花的动作。　　c、听口令完整跟老师连起来做动作。　　d、听音乐合节奏跟学动作。　　小朋友真棒，都学会了采苹果和采鲜花的本领了，好的，现在我们就去喽！　　四、复习勾绷脚　　“带上我们的礼物，还要穿过一片森林才能到小红帽外婆的家，小脚丫准备了”复习勾绷脚音乐：森林狂想曲　　“外婆家到了，送给您外婆，外婆夸我们呢！小朋友真棒！小朋友，刚才我们的小脚丫走了这么久，一定累坏了吧？我们让它休息一下吧！”音乐：摇篮曲。　　五、退场　　“天黑了，我们还要送小红帽回家呢，仙女让我们变成了小天使飞回去。我们回家喽！　　音乐：律动鸟飞碎步退场。

5，幼儿园玩平衡木和呼啦圈分ab组写教案

活动目标：　　1、锻炼幼儿的想象力，创造出呼啦圈更多的玩法。　　2、调动幼儿参与游戏的积极性，分组合作玩呼啦圈。　　3、体验参于游戏的乐趣。　　4、探索呼拉圈的多种玩法，培养幼儿动作的协调性和灵活性。　　5、培养幼儿对周围事物的兴趣，以及积极探索的精神。　　活动准备：　　呼啦圈（老师和幼儿人手一个）　　背景音乐：《健康歌》　　小椅子（摆半圆形放在活动场地的后边）　　活动重点：　　探索呼啦圈的各种玩法，学会一物多玩。　　活动难点：　　培养幼儿的创造性思维、萌发合作意识。　　活动过程：　　（一）、热身运动　　播放《健康歌》，带领孩子们进入活动场地　　师：孩子们，让我们一起随小红和她的爷爷来做运动吧　　变成长颈鹿，转转脖子　　便成大象，甩甩鼻子　　扭扭腰，伸伸腿　　教师运用比较口语化的语言和孩子们一起做运动，能够调动起孩子们参与游戏活动的乐趣　　师：哦，我好累了，我要休息一下　　教师找到自己的地方做好，幼儿也会随老师一样找到自己的小椅子做好，因为今天来的老师很多，孩子们会左顾右看　　师：孩子们，先和今天来的这么多的老师打声招呼，老师们还给我们带来了许多的礼物，给我们带来什么样的礼物呢？让我找找看。　　（二）讲解游戏，幼儿玩游戏　　教师出示只能备好呼啦圈　　师：老师们给我们准备的是什么好东西？你们认识吗？　　幼：呼啦圈　　师：这是干什么的？这么漂亮，好像是拿来吃的？　　教师做出要吃呼啦圈的动作　　幼：别吃别吃，呼啦圈是用来玩的　　师：用来玩的？怎么玩呢？

6，小班主题教案小动物是怎样过冬的

活动目标：　　1、培养幼儿对小动物的感情，并懂得关心爱护小动物。　　2、帮助幼儿了解一些小动物的过冬方式，提高幼儿的语言表达能力。　　3、教育幼儿不怕寒冷，坚持锻炼身体。　　活动准备：　　1、动物过冬课件。　　2、挂图、小动物图片幼儿每人一张。　　3、磁带：《动物怎样过冬》、《健康歌》。　　活动过程：　　（一）开始部分：谈话，放音乐《动物怎样过冬》。　　师：“小朋友，现在是什么季节呀？（冬季）冬天天气怎么样？（冷）冬天天气冷了，你打算怎样过冬？（幼儿讨论）老师有一个问题要问问大家。（放音乐）小动物怎样过冬？小朋友，冬天到了我们都有了自己的过冬方式，小动物怎样过冬呀？”　　（二）基本部分：　　1、放课件，引导幼儿了解小动物几种过冬方式。　　师：“小朋友看！这是谁呀？小动物还给我们带来了一个好听的故事，让我们一起来听一听。”　　2、通过提问、看课件，引导幼儿说出小动物过冬的几种方式。（冬眠、储存食物、迁移过冬）　　师：“刚才，小朋友看到小燕子是怎么过冬的？它是怎么说的？（出示图片，师总结迁移过冬）那谁还和小燕子一样是迁移过冬的？（出示大雁）青蛙是怎么过冬的？它是怎么说的？（出示图片，师总结冬眠）那谁还和青蛙一样是冬眠过冬的？（出示蛇、乌龟）蜜蜂是怎么过冬的？它是怎么说的？（出示图片，师总结储存食物）那谁还和蜜蜂一样是储存食物过冬的？（出示小蚂蚁、松鼠）　　3、总结迁移、冬眠、储存食物三种过冬方式。　　4、放课件，引导幼儿了解加厚皮毛的过冬方式。　　师：“小朋友，你们知道吗？除了迁移、冬眠、储存食物这三种过冬方式，别的小动物也有自己的过冬方式。大家看，这是谁？（小狗）它是怎样过冬的呢？（师讲解加厚皮毛）那谁还和它一样是加厚皮毛的？”（出示老虎、母鸡图片）　　5、游戏：捉迷藏。（放动物过冬课件）　　师：“现在，小动物和我们玩起了捉迷藏的游戏。它们现在都藏了起来，要让我们找一找它们。”　　6、出示大挂图，复习巩固：请幼儿自由选择自己喜欢的小动物，将它们贴到相应位置。（师对幼儿操作结果进行纠正）　　7、出示做操图片，教育幼儿不怕寒冷，坚持锻炼身体，天天来幼儿园。　　活动结束：　　放《健康歌》，幼儿做运动，后出教室。

7，大班活动怎样才能预防感冒教案与反思

芟不兜椒孔油饷嫒チ苡辏沟酱ε芾磁苋ィ焉砩系囊路全部淋湿了，妈妈看见了很生气的批评乐... 相关：◇ 中班健康活动：阿嚏 >>详细◇ 幼教大班语文教案-诗歌教 >>详细◇ 说课也须反思 >>详细◇ 中班健康：我不怕感冒 >>详细活动设计背景在日常生活中由于各种原因会很容易让我们患感冒，那如何才能做好预防好感冒呢？通过挂图讲述让幼儿懂得预防感冒的小常识。活动目标 1.使幼儿了解感冒的起因及人体的影响。 2.让幼儿知道预防感冒的小常识。教学重点、难点让幼儿知道预防感冒的小常识，提高幼儿预防感冒的意识，从而更好保护好自己活动准备活动准备：挂图一幅音乐＜健康歌＞活动过程活动过程：一、引导幼儿观察画面：教师：图中天下雨了，乐乐不爱打伞，总喜欢到房子外面去淋雨，还到处跑来跑去，把身上的衣服全部淋湿了，妈妈看见了很生气的批评乐乐。小朋友你们知道乐乐为什么被妈妈批评？幼儿答：因为乐乐出去淋雨把衣服淋湿是不对的，会感冒的。教师答：好，真棒！二、教师联系幼儿日常生活中亲身经历提问：那小朋友们有没有患过感冒吗？为什么会感冒呢？幼儿答：我晚上踢被子，着凉了会感冒；冬天衣服穿少了会得感冒；夏天洗冷水澡也会感冒、吹风、尿裤子湿了没换、跑出汗后去游泳、、、、教师提问：小朋友得了感冒会怎么样呢？幼儿答：鼻塞、流鼻水、发烧、不想吃饭、想睡觉、、、教师提问：患了感冒怎么办？幼儿答：冷了多穿些衣服、睡觉时要盖好被子，不能洗冷水澡、、、三、教师小结：我们的小朋友年纪小，是还在长身体的时候，抵抗力差，容易感冒，感冒还会影响学习。因此小朋友要注意天气的变化，冷了多穿衣服，热了减衣服，睡觉时要盖好被子，不能到外面淋雨，还有感冒了不能对着别人打喷嚏哦。但是小朋友患了感冒也不用怕，乖乖听医生的话，按时吃药，打针，多休息，多喝温开水，感冒很快就会好了，最重要的是我们的小朋友一定要多晒晒太阳，平时多跑跑步，多锻炼身体，增强我们的身体抵抗力，这样我们就会变成“健康小超人”。四、播放＜健康歌＞让孩子感受健康是快乐的。教学反思引用提问的方式让孩子积极发表自己的想法，通过课程学习<怎样才能预防感冒＞教育孩子平时要加强锻炼，增强抵抗感冒的能力，使我们的身体更健康。→ 点击查看“李仙蕊”的其它作品←