学习国际象棋，国际象棋入门

1，国际象棋入门

国际象棋初学者入门教程初学者要下国际象棋，要先知道国际象棋的相关规则，国际象棋由黑白两种棋子组成。无论是白方视野还是黑方视野，棋盘的最右下角的一格一定要是白色，白后一定要放在白格上，黑后一定要放在黑格上。白王一定在e1格，黑王一定在e8格。国际象棋是双方对下的，一方用白棋，一方用黑棋。对局由执白者先行，每次走一步，双方轮流行棋，直到对局结束。各种棋子的一般走法如下：王：横、直、斜都可以走，但每次限走一步。王是不可以送吃的，即任何被敌方控制的格子，己方王都不能走进去。否则，算送王犯规，三次就要判负。 (1)除易位时外，王可走到不被对方棋子攻击的任何相邻格子，而且只能走一步(着)。 (2)易位是由王和己方任何一个车一起进行的仍被视作王的一步(着)的走法。后：横、直、斜都可以走，步数不受限制，但不能越子。车：横、竖均可以走，步数不受限制，不能斜走。除王车易位外不能越子。象：只能斜走。格数不限，不能越子。开局时每方有两象，一个占白格，一个占黑格。马：每步棋先横走或直走一格，然后再往外斜走一格;或者先斜走一格，最后再往外横走或竖走一格(即走日字)。可以越子，没有中国象棋中的蹩马腿限制。兵：只能向前直走，每次只能走一格。但走第一步时，可以走一格或两格。兵的吃子方法与行棋方向不一样，它是直走斜吃，即如果兵的斜进一格内有对方棋子，就可以吃掉它而占据该格。国际象棋又称西洋棋，是一种二人对弈的棋类游戏。它起源于亚洲，后由阿拉伯人传入欧洲，成为国际通行棋种，也是一项智力竞技运动，曾一度被列为奥林匹克运动会正式比赛项目。学习国际象棋有什么好处 ①、下棋不间断的观察、分析、判断、计算棋盘局面提高儿童解决问题的能力。 ②、有助于提高认知、注意、记忆、时间、空间等涉及个人成长的所有的基本品质。 ③、锻炼儿童独立思考的习惯，提高儿童思维的计划性、周密性、逻辑性、变通性。 ④、有助于提高自律能力，懂礼貌、尊重对手的良好品质。 ⑤、使儿童能明得失、知进退，尊重对手，提高团结合作的意识。 ⑥、锻炼儿童顽强的意志，坚韧的性格，敢于接受挑战的勇气，提高抗挫折能力。 ⑦、每种棋子本领各异，增强儿童对个性差异的理解。 ⑧、培养儿童自我评判、自我调节和自我教育的能力。国际象棋的优势 1、棋子造型生动，深受孩子们的喜爱。 2、26条斜线，更开阔思维。 3、国际象棋的人性化着法，适合孩子的天性，每个棋子都能在整个棋盘上充分发挥自己的特长。如：后横竖斜走的巨大威力，小兵作战勇敢的升变奖励等。 4、子力灵活受限少。每一个子都可以投入到战斗中，即便是王在残局阶段也是重要的进攻子力。 5、世界性。可以了解世界文化，丰富的国际象棋开局，如意大利开局、西班牙开局、法兰西防御、古印度防御、西西里防御等。 6、左脑开发。下国际象棋，更开发左脑，能培养儿童左脑的逻辑推理能力。

国际象棋入门

2，学国际象棋对孩子有什么好处

挫折教育：（成功需要学失败更需要学）每一个人总会遇到不同的挫折，抗逆力不足对孩子日后成长有极大的负面影响，然而挫折教育的重要性却往往被忽视。棋艺是一项有效达到挫折教育目的之竞技游戏，要提高水平就必须坦然面对失败及挫折。失败了要认真总结棋局，找出原因，这样才能不断进步 ; 而面对胜利时，亦须做到不过于骄傲自满。“胜不骄、败不馁”是学习棋艺的基本要求。逆境训练：（你的孩子能面对逆境吗 ?）如何面对逆境和困难，是现今孩子所缺乏的一课。这情况也可在棋盘上反映：很多孩子在习弈初期，当面对逆境，例如被对手吃了数只棋子，便会感到沮丧及轻言放弃。面对逆境能力较高的孩子能积极应付问题，乐于接受挑战，发挥创意找出解决方案。相反地，此能力较低的孩子容易陷入困境，只懂抱怨或逃避，半途而废。孩子可以通过训练提升面对逆境的能力，而棋艺训练便是不少教育学家所推荐的方法。练习或对弈时，孩子会经常遇到困局。在棋艺训练中他们必须要冷静分析，积极处理及面对逆境。习弈过程训练孩子解决问题的能力，也培养坚持不懈的学习态度。教育界推行正因为认识棋艺的教育功能，很多地区将棋艺列为小学义务教育的必修课程。个案 : 加拿大新不伦瑞克省于小学阶段，推行学习棋艺的教育方案。效果令人满意，学生解决问题能力的测试分数由62%上升至81%。独立解难：（建立自主学习能力）依赖性太强对孩子成长的影响，往往是家长最担心的一环。若孩子总是希望他人为自己解决眼前的问题，对其日后成长和学习都会带来很大的阻碍。事实证明许多经过一段时间棋艺训练的孩子，都逐渐养成独立思考、勇于解决问题的习惯。对弈的过程就是解决问题的过程，对手会制造一连串的困难。这时候就是对孩子的考验，孩子必须学会在没有任何支援下，独立思考对策，解决这些难题。正因为需要高度独立性，所以孩子在棋艺训练中必须要自行思考判断，从而提升其独立解难能力和自信。训练自主学习。在学习棋艺的过程中，孩子能自信地独立解决问题，逐步培养出积极的学习态度。耐性专注：（如何透过棋艺提升专注力 ?）拥有良好专注力能够令学习更有效率；相反，专注力不足则难以集中精神，影响表现。随着孩子的升学，对专注力的要求会进一步提高。以棋艺训练作为专注力训练，是不少家长及学校都认同的方法。棋艺有趣之处，在于棋局千变万化，双方较量的是对大局的理解、对下一步的预期。过程中需要长时间集中精力，孩子需要遵守指定的规则及次序，并且留意棋子动向及思考棋局，对弈的乐趣令孩子主动专注。当学习棋艺后，孩子耐性及专注力的改善是显著的，上课时集中注意力的时间自然也逐渐提升。学术研究美国宾夕凡尼亚大学于2011年进行了一次研究，33间小学的学生接受共30小时的棋艺课程教导。结果显示，学生的专注力明显提升，学业成绩亦因此进步不少。而我们的香港亦有小学已经率先把棋艺教育纳入常规数学课程，以棋艺训练其数理能力之外，更重要的是提高专注力及培养逻辑思维能力。情绪控制：（让孩子学习当情绪的主人）情绪管理能力，代表一个人能否适当地处理自己的情绪。若孩子不能处理好自己的情绪，便会因很小的事而诱发不满情绪，并且表现出冲动的行为。研究结果显示，学习成绩较不理想的学生，情绪管理能力也往往较差。孩子随着成长，情绪状态会受愈多因素影响，如学业压力、学习环境等。因此及早学习处理情绪的变化，对学习成效有正面的辅助。棋艺是一项有助孩子改善情绪管理能力的静态活动。随着棋局的发展，形势会不断转变，若被情绪带着走，便会很容易失去主导权。在习弈的过程中，情绪较易失控的孩子会渐渐汲取到教训，明白随意发泄是无补于事。学习棋艺让孩子了解自己的情绪，并且学懂自觉地调节及控制情绪的变化。

学国际象棋对孩子有什么好处

3，如何学习国际象棋

1买一本《国际象棋入门》之类的书，照着书上的内容慢慢学国际象棋书籍（电子版）序号书名作者页数出版日期价格1《国际象棋短小精彩的世界名局封闭性布局类》黄希文编译2491999年4月第1版5元2《怎样下国际象棋》张伟达编著2431999年3月第1版5元3《国际象棋电视讲座第2辑》林峰著4801999年11月第1版10元4《国际象棋基础技巧》林峰著2971998年9月第1版10元5《国际象棋电视讲座》中央电视台体育部编林峰撰稿3871998年9月第1版10元6《国际象棋战理浅说》李继祖编著3431998年8月第1版10元7《国际象棋短小精彩的世界名局开放性布局类》黄希文编译1911998年7月5元8《中国国际象棋增刊国际象棋世界著名陷阱200局》萧冠宫张永强萧冠中等编著2801998年2月5元9《国际象棋短小精彩的世界名局半开放性布局类》黄希文编译1821998年10月5元10《国际象棋高级教程》林峰3741997年11月第1版10元11《国际象棋中级教程》林峰编著3411997年11月第1版10元12《少儿学国际象棋》姚振章编著2551996年11月第1版5元13《国际象棋纵横谈》林峰著4901995年9月第1版10元14《国际象棋入门与提高》林峰著2411995年4月第1版5元15《国际象棋基本战术》王品璋刘镇国编著2471995年4月5元16《国际象棋入门》徐家亮4071995年12月第1版5元17《国际象棋战术组合的奥秘》洪克敏编著2361994年6月第1版5元18《国际象棋提高三步曲》[苏联]阿?苏埃京3291992年6月第1版10元19《国际象棋初级入门——精通国际象棋20课》[英]D?霍普著吴佩江译1211992年6月第1版5元20《国际象棋入门及中局妙手》梁远辉编2871992年5月第1版5元21《自学国际象棋》[苏]Д.И.布龙施泰因2391992年2月第1版5元22《教你下国际象棋》徐家亮2241990年6月第1版5元23《国际象棋简明教程》柳玉栋著责任编辑黄允成3671990年4月第1版10元24《简明国际象棋入门讲座》罗义平编著2901990年12月第1版5元25《攻击王城——国际象棋攻王技巧》[苏]勃?弗?巴拉诺夫著楼绍火译1151989年5月第1版10元26《怎样下国际象棋》朱贻珽1001989年3月第1版5元27《一小时学会下国际象棋》[美]马歇尔切尼夫著庄德君编译661989年12月第1版5元28《国际象棋开局》罗义平编译1661988年5月第1版5元29《国际象棋竞赛手册》林峰编译1181988年3月第1版赠送30《国际象棋大师的摇篮》叶肇宁黄民驹编译1201988年1月第1版5元31《国际象棋入门》[苏]Х?Л?穆奇尼克著楼绍火译2031987年8月第1版赠送32《国际象棋残局大全第三卷后类残局》[苏联]国际特级大师Ю?阿维尔巴赫5691986年2月第1版10元33《国际象棋布局原理》徐家亮2581984年10月第1版5元34《《成都棋苑》象棋丛刊?7?国际象棋入门》罗义平著《成都棋苑》委员会编辑781982年7月第1版赠送35《国际象棋初步》许宏顺3581979年3月第1版5元36《现代国际象棋的理论问题》原著者[苏]伊?奥?李卜尼茨基翻译者张雄飞2491962年5月第1版5元37《国际象棋开局法》刘莺莺编著1241959年8月第1版赠送38《国际象棋竞赛规则 1984年》中华人民共和国体育运动委员会361957年5月第7版赠送39《1964年全国棋艺锦标赛国际象棋对局选注》人民体育出版社1601956年6月第1版赠送40《国际象棋》俞敏编著621956年12月第1版赠送41《国际象棋攻王技巧》钱吉孚钱震慑等编著479D39869CCC10元 2去google里去搜索一下“国际象棋教程下载”，然后找到其中里面可以用并且是免费的，有免费的嘛，干嘛浪费钱。还有，你最好玩联众，把联系下载到你指定的硬盘文件夹内，每和别人下过的棋保存起来，也就是存盘，以帮助自己进步。联众的下载地址是：http://www.ourgame.com/download/ 参考文献：联众下载地址：http://www.ourgame.com/download/ 游戏规则棋盘和棋子国际象棋棋盘是个正方形，由横纵各8格、颜色一深一浅交错排列的64个小方格组成。深色格称黑格，浅色格称白格，棋子就放在这些格子中移动。棋子共三十二个，分为黑白两组，各十六个，由对弈双方各执一组，兵种是一样的，分为六种：王(1)、后(1)、车(2)、象(2)、马(2)、兵(8)王：横、直、斜都可以走，但每着限走一步。后：横、直、斜都可以走，步数不受限制，但不能越子。它是国际象棋中威力最大的子。车：横、竖均可以走，不能斜走。一般情况下不能越子。象：只能斜走。格数不限，不能越子。每方有两象，一个占白格，一个占黑格。马：每步棋先横走或直走一格，然后再斜走一格，可以越子，也没有"中国象棋"中"蹩马腿"的限制。兵：只能向前直走，每着只能走一格。但走第一步时，可以最多直进两格。兵的吃子方法与行棋方向不一样，它是直进斜吃，即如果兵的斜进一格内有对方棋子，就可以吃掉它而占据该格。特殊走法除了上面所有棋子的一般着法外，国际象棋中存在下面三种特殊着法：吃过路兵：如果对方的兵第一次行棋且直进两格，刚好形成本方有兵与其横向紧贴并列，则本方的兵可以立即斜进，把对方的兵吃掉。这个动作必须立刻进行，缓着后无效。兵的升变：任何一个兵直进达到对方底线时，即可升变为除"王"和"兵"以外的任何一种棋子。王车易位：每局棋中，双方各有一次机会，让王朝车的方向移动两格，然后车越过王，放在与王紧邻的一格上。王车易位根据左右分为"长易位"和"短易位"。在下面四种情况下，王车易位不允许：王或车已经移动过；王和车之间有其他棋子阻隔；王正被对方"将军"；王经过或达到的位置受对方棋子的攻击。胜、负、和国际象棋的对局目的是把对方的王将死。比赛规定：一方的王受到对方棋子攻击时，成为王被照将，攻击方称为"将军"，此时被攻击方必须立即"应将"，如果无法避开将军，王即被将死。除"将死"外，还有"超时判负"与"和局"。出现以下情况，算和局：一方轮走时，提议作和，对方同意；双方都无法将死对方王时，叛和；一方连续不断将军，对方王却无法避开将军时，成为"长将和"；轮到一方走棋，王没有被将军，但却无路可走，成为"逼和"；对局中同一局面出现三次，而且每次都是同一方走的，判为和局。

如何学习国际象棋