深阅读,《深阅读》一文看懂

“沈阅读”，选择潘阅读还是沈阅读取决于阅读的目的。深阅读一篇作文例在浩如烟海的书海中，如果深阅读是大海，那么浅阅读只能是小溪；如果深的阅读是蓝天，那么浅的阅读只能是云；如果深的阅读是草原，那么浅的阅读只能是青平，深度阅读和速读阅读的区别在于，深度阅读相对较慢，速读阅读不需要对文章内容有很深的理解，平时可以练习精读等速读工具，兼顾两者。

为什么读书这么重要？韩乐府诗给出的答案是:“不努力的年轻人是可悲的。”如果从小就不懂得好好学习，等长大了再独自叹息吧！如果一个人没有足够的知识储备和一定的生存技能，在社会上真的很难动弹。阅读适合各个层次的人。普通人可以通过读书改变命运；做生意的人，可以通过读书学到更多的商业智慧；达官贵人可以通过读书，更多地了解为官的哲学；

刚拿到这本书的时候有点惊讶，一本深度为阅读的书竟然这么薄，整本书144页，一个小时就能翻完。但薄而不轻，正好符合作者对一本好书的两个评价标准:一是可读性，二是内涵。一本书里发人深省的部分越多，越有价值。那么沈阅读这本书到底有什么价值呢？先说沈阅读的定义。在本书中，作者将deep 阅读定义为一种“深潜能力”。

只有通过阅读掌握了“深潜能力”，才能在地下找到珍贵的宝藏。形象地说，把这个信息爆炸的时代比作一个信息的海洋，你应该能够潜到大海深处，找到那些珍贵稀有的宝藏。还要能随时从海里冒出来，看清前进的方向，游得越来越宽。这本书最让我产生共鸣的是，如何获得这种“深潜能力”是有规律可循的。它强调阅读、方法和标准。先看“深”。

2015年，国内首个《中国城市阅读指数研究报告》显示，随着阅读手机等媒体的兴起，阅读的外延明显扩大，网民阅读。从报告中的“网友阅读 index”来看，作为一种新的移动阅读模式，手机的影响力已经远远超过了纸质书甚至电脑。我们生活在一个互联网高度发达，信息爆炸的时代。如果我们需要什么信息，与其一两个星期看一本书，不如上网浏览一个小时，或者可以通过微博、微信等社交工具了解世界各地其他人的想法，互相交流信息。

《Deep 阅读》这本书给了我们答案。在这本书里，日本作家斋藤隆告诉我们，为什么在网络时代我们要更加关注阅读以及如何将书中的知识内化为自己的血肉。不能只靠网络信息。如果读者的自身修养达到了一定的深度，适当获取网络信息的平均水平作为判断的参考，自然是没有问题的。但是，如果你没有读足够的书，仅仅依靠网络，你只能在海量信息的表面上随波逐流，根本无法深入其中。

在浩瀚的书海中，如果深的阅读是大海，那么浅的阅读只能是小溪；如果深的阅读是蓝天，那么浅的阅读只能是云；如果深的阅读是草原，那么浅的阅读只能是青平。大海总是满满的，只有河水的隆隆声。有时候看似默默无闻，却被外界称为淡定不为所动。然而，小溪，整日呜咽，用尽全力呼喊，只是滴答作响。小溪中的青蛙得意地歌唱；看海里的龙，爬腾溪河，美景尽收眼底。

沈阅读(选择潘阅读或沈阅读，关键在于阅读的目的。速读(包括泛读)的目的是初步了解一本书主要讲什么，快速建立书籍和内容的知识图谱，找到重要内容，挖掘出对自己有用的内容，产生“问题意识”，从而促使我们更好地完成阅读并精读部分内容(以一本书为例，重要内容通常只占全书的20%)。精读(deep 阅读)的目的是进一步理解内容，掌握知识。

比如下面这个方法:先自问自答。选择并拿到一本书后，先看前言、目录等基本信息，然后根据这些基本信息和阅读这本书的目的，提出几个问题(明确阅读)然后用我现有的一些知识回答我的问题。然后快速阅读。我是以每分钟一两千字的速度(通过“精英通阅读软件”学习)来表达整本书或部分章节阅读，从而建立起书的脉络和知识结构。

因为文学有深度阅读，我们才能理解文学的深层含义，才能学到东西，所以要有深度阅读。因为现在能深入文学的人很少阅读。现在的节奏太快了。没那么多时间。所以一定要深阅读。因为文学代表了一个国家的文化，所以现在很多孩子根本不关注文学。甚至有些人读了也不明白文学是什么意思，所以学校要加强孩子对文学的理解。就是因为你只是通俗地看了很多文献，并不能理解它告诉你的东西，所以需要加深理解。

depth 阅读比较慢，fast 阅读是对文章内容的初步理解，不需要深入理解。平时可以练习精读等速读工具，两者兼得。两者并不矛盾，而是一种递进关系。从阅读理解的角度来说，fast 阅读属于单纯理解作品表面呈现的意义，知道要说什么。我们平时的阅读大部分都属于这个级别阅读。深度阅读是基于对作品意义的不断理解而产生的思考和感受。

1.快递阅读先。在我快速学习阅读之前，我通常会以两倍的速度阅读(扫描)读完一本书，然后我会找到感兴趣的地方，对我来说重要的地方和我不懂的地方，然后我会稍微放慢速度阅读，对于二读的精髓，在学习了《精英Fast 阅读记忆训练》之后，掌握了fast 阅读方法，基本上是以每分钟两三千字阅读(正常人的阅读速度在2000。