学生自我总结，学期个人总结

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1，学期个人总结
2，个人学期总结

1，学期个人总结

很多人回答你的问题都会讲文体,说思路,甚至讲大纲,我觉得那样有点书生气了,还是实用性可操作且最快捷的方法适合你(绝对是本人长期写东西的原创经验),呵呵1.多多益善: 通常都可以从网上搜索一下你所在的相关行业的个人总结的样文,多找几篇,复制粘贴,拼拼凑凑.当然这仅仅是第一步,但却很重要,你找的多少,深度,决定了你组装后的文章的水平.2.变废为宝:要似是而非的摘取有用信息,把那些与你本人实际情况不符的东西都先删掉,要有自己的主旨,段落的安排也要有自己的逻辑顺序,不要被别人的文章所束缚.3.突出自我:要加点自己的句子,如自己取得的一些成绩,工作上的业绩,思想上的进步,写些你自己真实的事情,不要假大空的套用人家的模板,真诚的语言,哪怕词藻上平实也会溢满风采.愿我的回答,能给予你启发.

时间就像那无情的流水，一天一天的过去了，期末考试终于都结束了，初二的“称号”很快就要离我们而去，只要再过一个来月的时间，我们就从一个初二生“变成”一个初三生了。回忆起初二的学习生活，真是有点舍不得，因为到了初三后，我们的学习生活将会边的更紧张，从此就没有这么自在了。在初二的学习生活中，我学到了不少的知识，例如：电流的磁效应、电磁感应、等比证明题、说明的方法、句式的运用……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法，可是我并不会骄傲，因为我的英语成绩还是不理想，但是，我回继续努力，直到满意为止！当然，有高兴的事也必定会有不高兴的事了。而最令我不高兴的事就是我对物理越来越搞不懂，在第一学期的时候还好，可是一到了第二个学期，我和物理就好像成为了两个“陌生人”一样，互不相识。不知道为什么的，凡是一到了上物理课的时候，我很自然的就会“变得”无精打采，当我集中精神的听的时候，听着听着，就“不由自主”地发起呆来，等我“醒”来后，老师要讲的内容都已经讲完了。就这样，日复一日，我和物理怎么会不变得“陌生”呢？但是，我绝不会放弃物理，因为曾经有人说过：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我会继续努力，为求做的更好！我要在初绩抚贯幌卟呵诡童韩阔三的“来临”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的状态迎接初三的“来临”。老师们都提过，初二是一个重要的学习阶段，也是一个转折点，能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好，知识掌握得牢不牢。所以我决定在正在到来的暑假里发奋！我相信我会做得更好！努力吧！

学期个人总结

2，个人学期总结

平时观察幼儿的兴趣结合幼儿的生活经验来开展主题活动，使课程追随孩子。并在每个主题活动中，我都想方设法地让孩子通过自己的思考、操作和探索来自己感受、体验、理解和创造。也给孩子提供各种表现、展示自己的舞台，让孩子运用自己的表现方式来表达自己的探索过程。同时，每个活动中，精心地制作教学具、设计操作材料、提供探索时间和空间。并时时观察、分析、评价、反思孩子在活动中的表现，努力使每个孩子都获得成功的体验。另外，我们把阅读和辩论也作为重点放入到我们的日常活动中，平时注重该方面的培养和积累，让孩子获得各方面发展。大班下学期是孩子们在园的关键期，也是入小学的过渡期，为了让孩子们能顺利的入小学，我们结合主题创设了心理环境和物质环境让孩子们顺利过度，我们给幼儿大胆表述自己内心想法的机会，同时，运用生动的形象和故事，让幼儿发现自己的不良习惯并及时纠正，培养幼儿的坚持性、合作精神、规则意识、自我服务等能力，养成良好的行为习惯，为将来走进小学奠定基础。三、业平时，我能深知自己在工作中的不足，并根据自己的不足多看这方面的书籍和杂志。认真听取多方专家的讲座并做好笔记，过后仔细分析并力求应用到自己的实际工作中去。使自己的业务能力得到不断提高。四、绩在工作中，没有什么轰轰烈烈的业绩，但我觉得只要在工作中使每一位幼儿在幼儿园中是快乐的、开心的，为幼儿搭建展示自己的舞台，使每一位幼儿享有一份快乐、一份自信、一份成功！并使幼儿在原有的基础上得到发展。力求让家长满意！在以后的工作中，不求最好，但求更好！

随着期末考试的顺利结束，我的大一生活也画上了句号。时间过得真快呀，回想起一年前我刚踏入校门时，总是小心翼翼、战战兢兢的。现在大家都朝着自己的目标迈进了一步。我要为一年来的生活作个总结，也为了迎接新的学年，准备好接受新的挑战。时光飞逝，斗转星移。转眼成为？？班中一员已一年多了。回首这一年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内，通过不断地学习，我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路. 我有过许多的计划，有过许多的想法，做了很多，看了很多，但是我仍然有很多遗憾。我曾经想过当个班干部、进入学生会、做兼职……做一些以前没有做过的事情，让自己忙一点、再忙一点。但是大多都没有能够实现，由于我自己的怯懦，我失去了一次又一次的机会……于是我获得了很多的空余时间，于是去图书馆看书、在家看电影成为我新的嗜好。我阅读了大量的书籍，历史、哲学、神话、诗词、童话……有的时候甚至去看一些食谱和旅游杂记。但是我发现无论我看了多少东西，心中仍然觉得空虚。因为书本上的东西永远都只是一些理论指导性质的东西――我缺少的是实际行动，是一种“冲动”。如果说“说”的话，我相信谁都很会说，谁都说都头头是道，但是实际落实到“做”上面却是少之又少，而且在做的过程中我们又会体会到“变化。” 关于我的学习问题和生活，我想我已经很深刻的认识到自己的得与失。虽然上学期的考试的成绩不很稳定，但是我认为自己所尽的努力与结果是相符的。在这我就谈会我的弱科，那便是令我头痛的物理和生物，可能是初中时自己的物理和生物学得不好，一上高中我就把重点放在其他的科目上，导致最后的期末考试物理和生物都在70几分这条让人心疼的线上。而幸运的是我还是考上了化学1班，这点我十分开心，因为这是自己的努力和上帝对我的眷顾！于是我想在这新的班级里、新的学期里，补会自己的“失”，发扬自己的“得”，为不远的高三做好基础，毕尽自己是个理科生。然后是我的一学年的生活，这一学年的生活应恰到好处，不禁自己在各中活动中得到很多奖励，而且还进到了学校的电视台。在次一年也提高了自己的集体意识。我想，无论在那方面，对自己，对学习，应该是在不断的提高与改善当中进步。也许这是简单的人生第一关。每个人不能到了第一关就被打得不敢承认自己。曾经自己写过一段话，很经典，也很形象：分班就像一面面玻璃，我们义无返顾地往前走，不能回头，不能后退。泪水和血水交杂在一起，因为来不及擦，所以我们变得血肉模糊。不能丢微笑，它能在我最无助的时候让我看到光明；不能丢自信，它能在我最迷惑的时候让我得到肯定的回答……丢了这些，会变得血肉模糊。是一直。关于本学期的体会：我想，有些事情没有必要去勉强自己去迎合，说不定那就是最适合自己的东西，我没有必要去刻意去让自己容入其中。我觉得老师在教学过程中也并没有说要把我们塑造成哪一类人，他们也只是引导我们打开思路而已。想不想出与众不同的想法并不重要，关键是我们去想了没有，怎么想的。不能否认并不是每个人都会欣赏你的作品，连自己都不欣赏的作品谁又会喜欢呢？很多事情不是环境将我们改变就是我们将环境改变，但是在通常的情况下都是环境将我们改变而我们所能做到的就是使自己越变越好而不是越变越坏！

个人学期总结