喂食记，喂食

本文目录一览

1，喂食
2，狗狗能吃什么水果
3，给野生动物喂食作文怎么写
4，给金鱼喂食作文范文4百字
5，有没有什么八哥的自动喂食器
6，喂食不等于觅食作文1000字
7，喂食如何写
8，给金鱼喂食作文范文4百字
9，诸葛亮喂鸡的故事急需

1，喂食

信息，宠物，最左边的按钮，是喂食，出来物品栏，里边有东西就喂

您好楼主很高兴为您服务点开资料宠物然后下面有一个喂食之后选择食物、就OK 如果解答可以帮到您，记得采纳我哦O(∩_∩)O谢谢，祝游戏愉快

2，狗狗能吃什么水果

1、苹果四季皆有，以秋季新果为佳。富含矿物质和维生素，有助于代谢掉体内杂质，喂食记得去除果核、果皮。2.香蕉香蕉应该算得上是水果中适口性最好的了，口感软糯微甜。除了常见维生素，最主要的便是能润肠通便，但是不宜多吃，吃多了也容易造成拉稀。3.橙子、柚子类含丰富维他命C，可以补充狗狗体力，也能帮助消化，便秘狗狗可食用，但一样不宜食用太多。4.菠萝菠萝是一种非常容易过敏的水果，多数狗狗吃菠萝容易发生腹泻、严重时引起脱水，对狗狗生命造成危险，所以不建议喂给狗狗，当然了部分狗狗吃了是没问题的，但是也不能多喂。5.奇异果俗称猕猴桃，口感软糯适口性还行。富含多种氨基酸、维生素，其中VC含量极高。适当喂食能改善呼吸。希望回答能够帮助到您，有其它问题想咨询宠医，点击下方头像，进行免费1对1咨询

狗狗能吃什么水果

3，给野生动物喂食作文怎么写

佛经里佛主舍身饲虎，还有割自己的肉味老鹰的故事。总体来说目前这种行为是脑残的危险行动（如果不太重要的作文以上可以用来气气老师）。不过你们老师估计是想让你们写写喂野鸽子野猫之类的东西，再有就是东北虎林园里家养的大猫那类所谓的“野生”动物，真正的野生动物不会给你近身的机会的。

给野生动物喂食作文怎么写

4，给金鱼喂食作文范文4百字

　　1.　　给金鱼喂食刚搬来新屋的时候，我们家的客厅里摆放着一个大鱼缸，里面有五条小鱼名叫金鱼，五条小鱼都十分美丽。水底长着嫩草，小鱼在水中自由自在地游来游去，鳞片闪闪发光。它们的大尾巴，摇来摇去，就像一把把小扇子。爸爸每天下班都会给小鱼喂食。一天，爸爸出差不在家。我看小鱼也好几天没吃东西了，就在鱼缸里放了一些鱼食。它们像一只只饿了十几天的老鼠疯狂的吃着，几秒钟就把鱼食吃完了。它们为了抢鱼食有时还会打起来，打的全身是伤还不罢休。我心想鱼的饭量这么大呀！要多放一些鱼食才可以。第二次我放了一半的鱼食，鱼又吃完了。我又想干脆全放了好了。于是，我把鱼缸上的鱼食全放了。等爸爸回到家一看，鱼都死了。爸爸问我：是不是，你把鱼弄死的。我说：没有啊!我只是喂了点鱼食，我看你每天下班都喂，于是，我也喂了点鱼食。又没有弄死可爱的小鱼。爸爸说：喂了多少？我说：全放了啊！我看它们放几颗吃几颗，于是，我把一包都放了。爸爸笑着说：孩子，金鱼是不可以吃太多食物的，它吃太多会撑死的。后来，爸爸把那几条死金鱼给扔了。鱼缸也搬走了。我们家就再没养过金鱼了。一想到那些活泼可爱的金鱼就这么死了，心里还真难过。可一想到金鱼是因为吃的太多撑死的，又觉得好笑，也有点不相信。金鱼那么可爱咋就这么笨呢？四、五年过去了这件事一直令我难以忘怀!2.　　金鱼喂食记　　在我家宽敞的客厅里，摆放着一个精致的鱼缸。鱼缸里嬉戏着许多活泼的小金鱼，它们花纹不同，颜色各异，各个机灵可爱。　　你看那一群小鱼，像T型台上的模特儿，总是自信地摇摆着黑色的公主裙，优雅的穿行在鱼群和水草中，炫耀着自己与众不同的气质，就连吃食也不忘保持淑女风范，它们就是我最宠爱的小黑裙鱼啦！瞧，那边几条蓝色的鱼叫蓝龙。蓝龙有两条像龙虾一样的胡须，在它吃食时，会摆动着蔚蓝的身躯，舞动着胡须，就像“对虾”在戏耍。这几条黑黄相间的鱼就是虎皮鱼啦！那一道黑一道黄貌似老虎一样的花纹，还真像丛林里的老虎一样霸气呢！它们喜欢成群结对的活动，处处体现集体的力量。看，这群正在“捉迷藏”的红色小鱼，就是我最喜欢的玛丽了，别看它们个头不大，吃食物的时候，谁也抢不过它们！　　我最喜欢给金鱼喂食了。每当我投入鱼食，鱼儿们就会一拥而上，你争我抢，互相不甘示弱。快看，那条蓝龙抢走了黑裙鱼的美食，可怜巴巴的小黑裙眼看着蓝龙享受美餐，却还保持着矜持……虎皮鱼可是路见不平拔刀相助的鱼大侠呀!看到这一幕，立刻把蓝龙团团包围。蓝龙招架不住，灰溜溜地逃走了！　　尽管可爱的鱼儿们有时好斗，但在危机关头也会互帮互助呢!一次妈妈新买了几条陌生的“大鱼”欺负一条小黑裙，众鱼便和“陌生大鱼”展开了一场厮杀。“陌生大鱼”抵挡不住众鱼儿的围攻，乖乖地“举手投降”了。　　小金鱼淘气的时候，会跃上水面吐出一串串小泡泡，有时还会和同伴赛“跑”，尽管它们那么顽皮，我却更加喜欢它们了。　　瞧，我家的小金鱼是不是很有趣呢？有空来我家看看吧！相信你也一定会喜欢它们的！ 3.金鱼讨食记　我家的鱼缸里养着一群活泼可爱的小金鱼。　　　金鱼的样子真惹人喜爱！它们穿着金灿灿的衣裳；鼓着一对“乒乓球”似的大眼睛，咕噜噜地转；摇着扇子似的大尾巴；神气极了！　　　每当我有空时，我就毫不犹豫地抓起鱼食，对金鱼们来个“天女散花”。小金鱼像饿狼似的“扑”向美食，看着它们狼吞虎咽地享受着美味佳肴。我不禁对它们说：“吃慢点，别噎着了！”它们吃饱了就开始水下活动了。有的在打滚；有的小鱼在水里上蹿下跳，好像在玩“抓迷藏”；有的在水草里“遨游”，有的小鱼舒舒服服地“躺”在“夏日海滨”的“沙滩”上；有的小鱼在吹泡泡，那泡泡在阳光下闪闪发亮，好像一颗颗美丽的珍珠；有的浮在水面上晒太阳，不细心一看，还以为它死了呢…… 　　　我每天精心地照料金鱼们，按时给它们换水，给它们吃鲜美的食物。我似乎忘了我是人，它们是动物了。　　希望我的回答能帮到你！~

5，有没有什么八哥的自动喂食器

自动喂食，闻所未闻，见所未见啊。想半时我也没想到什么好方法，将食物悬挂于上？不妥~~~将食物成丸装瓶，让其一个一个掉落，也不可～～～～喂食阶段乃与爱鸟打下良好感情的基础，如何取代？……若有喂食机器，最好放一主人等大头像。至于自食，需到时，时不到，无术！时到自足。小八（水自己会喝）东啄西啄时，其极饿时会自食软食，自食半月后可换硬食。（网帖很多，我言简意）我拙见，望见谅～～～

食物放多一点，最重要的是水一定要够喝，而且要固定好，防止它啄掉，我之前就这样放了5天，回来一样好好的。

6，喂食不等于觅食作文1000字

某自然保护区出台的严禁给野生动物喂食的规定看似不近人情，实则用心良苦。我想，此举旨在防止动物对“嗟来之食”过度依赖，意在培养动物独立觅食的能力。其实，在自然界，无论是被老鹰摔下悬崖才得以学会飞翔的雏鹰，还是只有挣扎后破茧而出才能够拥有美丽翅膀的蝴蝶，动物们无不都是在独立面对并解决困境后才得以成长从而更加强大。　　但反观人类社会，太多的孩子在亲人无微不至的“周到服务”下散失了独立生活的能力;太多的学生在老师“填鸭式”的教学中散失了独立思考的渴望。泰戈尔说：“我把花热烈地放在我的心上，结果花谢了。”老师与家长对孩子的爱毋庸置疑，但正是这种过度的关爱将原本应在广阔天地中接受风雨洗礼的“花儿们”束缚在了温室。而一旦他们所依赖倚仗的条件不再存在，那些丧失独立能力的“祖国花朵”又该如何面对烈日骄阳，冰雪冷霜?恐怕，他们难逃凋谢的命运。　　当你享受着亲人朋友的庇护不愿独立时，请不要忘了，世界是一片海，命运是风，所有的相遇与离别，不过是瞬间的波涛。那个供我们安逸的小舟总有一天会分崩离析，而我们最终只有也只能靠自己与命运的风浪搏击。正如海子所说：“我们最终都要远行，最终都要跟稚嫩的自己告别，也许路途有点艰辛，有点孤独，但熬过了痛苦，我们才能得以成长。”尽管那段拒绝依赖，通往独立的旅途并不平坦，但唯有经历过我们才能收获成长，而这一路上的磅礴与宏伟，也定会渗入我们的骨髓，让我们自此拥有在天地间傲然挺立的根基。　　用独立拥抱成长，我们需要如沈尹默所说的“同一株顶高的树并排立着，却并没有靠着的”魄力，亦需要“天行健，君子以自强不息”的追求，需要如罗蒙诺索夫一般14岁就一人步行几千俄里求学的执着，亦需要像平凡女孩孟佩杰一样十几年如一日照顾瘫痪养母的责任与担当。让我们勇敢地迈出独立的步伐，在艰难困苦中体味生命在砥砺自我中收获成长。　　沧溟先生在诗中写道：“你如不勇敢，谁替你坚强/你若不潜心，谁替你思想/你若不投入，谁替你幸福/你若不振翅，谁替你飞翔。”独立使人成长，独立让人坚强，让我们做自己的光芒，在这浩渺的天地间倔强发光。

我不会~~~但还是要微笑~~~：）

7，喂食如何写

中秋节到了！月亮圆圆的！家家的灯光都很亮，周围的环境非常的暗，但到处都有人．欢笑声早已打破了寂寞的环境！中秋节是农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。也称仲秋节、团圆节、八月节等，是我国汉族和...

喂食动物失觅食能力“给野生动物喂食”是我们在动物园司空见惯的举止行为，但也有不少游人在自然保护区驻足、喂食，这看似“行善”的举动却让野生动物养成了等待“嗟来之食”的喜好，久而久之会在不自觉中丧失独立觅食的能力。这让我想起时下某些家长对孩子的包办和溺爱，他们在付出的同时是否想过孩子长大之后的自理和自立……“天不言而四时行，地不语而万物生。”凡事皆有它的自然规律，孩子成长亦如此。随着经济条件的富足，我们多数家长有条件也有能力给孩子的成长营造更好的环境，让孩子吃名牌、穿名牌、上最好的学校，接受一流的教育，有的不惜重金将孩子送至国外求学。但我们作为家长又能陪孩子多少年？即便是你再有能力也不能代替孩子成长。我们知道老鹰在训练小鹰时往往狠心地将它推下山崖，让它自己练习飞翔的本领，期待早日翱翔在蔚蓝的天空。我们能说老鹰缺失爱心？我们能说老鹰内心狠毒？鹰妈妈是想让小鹰在磨砺中成长起来，让小鹰在历练的风雨中发现彩虹的美丽。“爱孩子连母鸡都会。”在很多“2+1”、“4+1”甚至“6+1”的家庭中，我们时常看到奶奶（姥姥）端着饭碗喂饭，看到爷爷（姥爷）背着书包送孩子上学，更有甚者亲临教室做值日，还美其名曰“孩子还小，这些事情长大了自然就会做了。”凡事皆为学而知之，而非生而知之，我们还记得神童魏永康4岁上学，13岁上大学，17岁考上社科院硕士、博士连读生，他不止是家长的骄傲，更是众家长羡慕的对象，然，最终却因生活不能自理而被劝退回家。社会需要知识型人才，更需要复合型人才，家长过度的呵护与关爱会让孩子在潜意识里养成懒惰、依赖的习惯，进而丧失了“觅食”的能力。“不只是树，人也一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。”这是儿子初中课文《桃花心木》的一段话，孩子的成长没有彩排，很多的“不确定”也是我们无法预料的，今天的放手看似狠心，实则是把给孩子搭建“在不确定中找到水源、汲水生长、拼命扎根”的成长舞台，以便孩子“长成百年大树就不成问题了。”天下所有的爱都是以相聚为目的，唯独父母之爱是以分离为目的。爱孩子，就应打破爱的枷锁，让他自由飞翔，切莫让爱束缚孩子的手脚、成为孩子放飞的羁绊，从而丧失觅食的能力

8，给金鱼喂食作文范文4百字

1.　　给金鱼喂食刚搬来新屋的时候，我们家的客厅里摆放着一个大鱼缸，里面有五条小鱼名叫金鱼，五条小鱼都十分美丽。水底长着嫩草，小鱼在水中自由自在地游来游去，鳞片闪闪发光。它们的大尾巴，摇来摇去，就像一把把小扇子。爸爸每天下班都会给小鱼喂食。一天，爸爸出差不在家。我看小鱼也好几天没吃东西了，就在鱼缸里放了一些鱼食。它们像一只只饿了十几天的老鼠疯狂的吃着，几秒钟就把鱼食吃完了。它们为了抢鱼食有时还会打起来，打的全身是伤还不罢休。我心想鱼的饭量这么大呀！要多放一些鱼食才可以。第二次我放了一半的鱼食，鱼又吃完了。我又想干脆全放了好了。于是，我把鱼缸上的鱼食全放了。等爸爸回到家一看，鱼都死了。爸爸问我：是不是，你把鱼弄死的。我说：没有啊!我只是喂了点鱼食，我看你每天下班都喂，于是，我也喂了点鱼食。又没有弄死可爱的小鱼。爸爸说：喂了多少？我说：全放了啊！我看它们放几颗吃几颗，于是，我把一包都放了。爸爸笑着说：孩子，金鱼是不可以吃太多食物的，它吃太多会撑死的。后来，爸爸把那几条死金鱼给扔了。鱼缸也搬走了。我们家就再没养过金鱼了。一想到那些活泼可爱的金鱼就这么死了，心里还真难过。可一想到金鱼是因为吃的太多撑死的，又觉得好笑，也有点不相信。金鱼那么可爱咋就这么笨呢？四、五年过去了这件事一直令我难以忘怀!2.　　金鱼喂食记　　在我家宽敞的客厅里，摆放着一个精致的鱼缸。鱼缸里嬉戏着许多活泼的小金鱼，它们花纹不同，颜色各异，各个机灵可爱。　　你看那一群小鱼，像T型台上的模特儿，总是自信地摇摆着黑色的公主裙，优雅的穿行在鱼群和水草中，炫耀着自己与众不同的气质，就连吃食也不忘保持淑女风范，它们就是我最宠爱的小黑裙鱼啦！瞧，那边几条蓝色的鱼叫蓝龙。蓝龙有两条像龙虾一样的胡须，在它吃食时，会摆动着蔚蓝的身躯，舞动着胡须，就像“对虾”在戏耍。这几条黑黄相间的鱼就是虎皮鱼啦！那一道黑一道黄貌似老虎一样的花纹，还真像丛林里的老虎一样霸气呢！它们喜欢成群结对的活动，处处体现集体的力量。看，这群正在“捉迷藏”的红色小鱼，就是我最喜欢的玛丽了，别看它们个头不大，吃食物的时候，谁也抢不过它们！　　我最喜欢给金鱼喂食了。每当我投入鱼食，鱼儿们就会一拥而上，你争我抢，互相不甘示弱。快看，那条蓝龙抢走了黑裙鱼的美食，可怜巴巴的小黑裙眼看着蓝龙享受美餐，却还保持着矜持……虎皮鱼可是路见不平拔刀相助的鱼大侠呀!看到这一幕，立刻把蓝龙团团包围。蓝龙招架不住，灰溜溜地逃走了！　　尽管可爱的鱼儿们有时好斗，但在危机关头也会互帮互助呢!一次妈妈新买了几条陌生的“大鱼”欺负一条小黑裙，众鱼便和“陌生大鱼”展开了一场厮杀。“陌生大鱼”抵挡不住众鱼儿的围攻，乖乖地“举手投降”了。　　小金鱼淘气的时候，会跃上水面吐出一串串小泡泡，有时还会和同伴赛“跑”，尽管它们那么顽皮，我却更加喜欢它们了。　　瞧，我家的小金鱼是不是很有趣呢？有空来我家看看吧！相信你也一定会喜欢它们的！3.金鱼讨食记　我家的鱼缸里养着一群活泼可爱的小金鱼。　　　金鱼的样子真惹人喜爱！它们穿着金灿灿的衣裳；鼓着一对“乒乓球”似的大眼睛，咕噜噜地转；摇着扇子似的大尾巴；神气极了！　　　每当我有空时，我就毫不犹豫地抓起鱼食，对金鱼们来个“天女散花”。小金鱼像饿狼似的“扑”向美食，看着它们狼吞虎咽地享受着美味佳肴。我不禁对它们说：“吃慢点，别噎着了！”它们吃饱了就开始水下活动了。有的在打滚；有的小鱼在水里上蹿下跳，好像在玩“抓迷藏”；有的在水草里“遨游”，有的小鱼舒舒服服地“躺”在“夏日海滨”的“沙滩”上；有的小鱼在吹泡泡，那泡泡在阳光下闪闪发亮，好像一颗颗美丽的珍珠；有的浮在水面上晒太阳，不细心一看，还以为它死了呢…… 　　　我每天精心地照料金鱼们，按时给它们换水，给它们吃鲜美的食物。我似乎忘了我是人，它们是动物了。　　希望我的回答能帮到你！~

9，诸葛亮喂鸡的故事急需

诸葛亮年轻时从师水镜先生司马徽，司马徽每次下课都是以鸡鸣为准，诸葛亮为了多学知识，便自己带好食物，鸡快叫的时候变给它食物。被司马徽发现以后，烧掉了诸葛亮的书，不让他继续读书，司马夫人听诸葛亮说了这件事情，便向司马徽求情，说诸葛亮别无他图，只是想多读一些书，司马徽觉得有理，便又让他继续念书了! 过了一些时候，司马先生感到奇怪，为什么鸡不按时叫了呢?经过细心观察，发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。司马先生在上课时，就问学生，鸡为什么不按时叫鸣?其他学生都摸不着头脑。诸葛亮心里明白，可他是个诚实的人，就如实地把鸡快叫的时候喂食来延长老师授课时间的事如实报告了司马先生。司马先生很生气，当场就把他的书烧了，不让他继续读书了。诸葛亮求学心切，不能读书怎么得了，可又不能硬来，便去求司马夫人。司马夫听了请葛亮喂鸡求学遭罚之事深表同情，就向司马先生说情。司马先生说：“小小年纪．不在功课上用功夫，倒使心术欺蒙老师。这是心术不正，此人不可大就。”司马夫人反复替诸葛亮说情，说他小小年纪，虽使了点心眼，但总是为了多学点东西，并没有他图。司马先生听后觉得有理，便同意诸葛亮继续读书。

不能读书怎么得了，遇到阴雨天没有太阳。这是心术不正?其他学生都摸不着头脑。诸葛亮心里明白。”司马夫人反复替诸葛亮说情，司马先生讲的东西，不解求知饥渴。司马先生在上课时，就向司马先生说情，便去求司马夫人，发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食，不让他继续读书了，但先生总是以鸡鸣叫为准。为了学到更多的东西。过了一些时候诸葛亮少年时代，就如实地把鸡快叫的时候喂食来延长老师授课时间的事如实报告了司马先生。诸葛亮求学心切?经过细心观察，并没有他图。诸葛亮天资聪颖，此人不可大就，鸡为什么不按时叫鸣：若把公鸡呜叫的时间延长，司马先生感到奇怪，虽使了点心眼，就喂它一点粮食。司马先生很生气，他一听便会，当场就把他的书烧了,从学于水镜先生司马徽。司马先生说，他想让先生把讲课的时间延长一些，就问学生。于是他上学时就带些粮食装在口袋里，鸡一吃饱就不叫了。时间就不好掌握了，便同意诸葛亮继续读书，还没有钟表，估计鸡快叫的时候，为什么鸡不按时叫了呢，但总是为了多学点东西，司马徽训练公鸡按时鸣叫，可他是个诚实的人。司马夫听了请葛亮喂鸡求学遭罚之事深表同情，说他小小年纪，办法就是定时喂食，记时用日晷。司马先生听后觉得有理，先生讲课的时间也就延长了。为了记时：“小小年纪．不在功课上用功夫，倒使心术欺蒙老师，于是诸葛亮想，可又不能硬来。那时

诸葛亮年轻时从师水镜先生司马徽，司马徽每次下课都是以鸡鸣为准，诸葛亮为了多学知识，便自己带好食物，鸡快叫的时候便给它食物。被司马徽发现以后，烧掉了诸葛亮的书，不让他继续读书，司马夫人听诸葛亮说了这件事情，便向司马徽求情，说诸葛亮别无他图，只是想多读一些书，司马徽觉得有理，便又让他继续念书了!

诸葛亮少年时代,从学于水镜先生司马徽。那时，还没有钟表，记时用日晷，遇到阴雨天没有太阳。时间就不好掌握了。为了记时，司马徽训练公鸡按时鸣叫，办法就是定时喂食。诸葛亮天资聪颖，司马先生讲的东西，他一听便会，不解求知饥渴。为了学到更多的东西，他想让先生把讲课的时间延长一些，但先生总是以鸡鸣叫为准，于是诸葛亮想：若把公鸡呜叫的时间延长，先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里，估计鸡快叫的时候，就喂它一点粮食，鸡一吃饱就不叫了。过了一些时候，司马先生感到奇怪，为什么鸡不按时叫了呢?经过细心观察，发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。司马先生在上课时，就问学生，鸡为什么不按时叫鸣?其他学生都摸不着头脑。诸葛亮心里明白，可他是个诚实的人，就如实地把鸡快叫的时候喂食来延长老师授课时间的事如实报告了司马先生。司马先生很生气，当场就把他的书烧了，不让他继续读书了。诸葛亮求学心切，不能读书怎么得了，可又不能硬来，便去求司马夫人。司马夫听了请葛亮喂鸡求学遭罚之事深表同情，就向司马先生说情。司马先生说：“小小年纪．不在功课上用功夫，倒使心术欺蒙老师。这是心术不正，此人不可大就。”司马夫人反复替诸葛亮说情，说他小小年纪，虽使了点心眼，但总是为了多学点东西，并没有他图。司马先生听后觉得有理，便同意诸葛亮继续读书。