看,这就是盛瑞峰,爱思考,乐于助人,他有很多优点值得我们学习,周围的一切同学看起来都很奇怪,盛瑞峰不仅爱思考,而且乐于助人,my同学今天我要夸夸我的同学——盛瑞峰,因为他爱思考,还有乐于助人,我是我们班的荀-1乐于助人,他虽然胖,但是很能干,乐于助人同学。
多角度选材从开头开始。如果允许,找开头和结尾模仿2、3段。500-600字写的清楚明白。我在机场徘徊,紧张的汗水湿透了我的衬衫。直到那时我才意识到我迷路了。我该怎么办?从小没单独坐过飞机,不知道什么登机手续。突然,机场响起了几声枪响。
我们班的荀胖乎乎的,挺着大肚子,像个将军。他虽然胖,但是很能干,乐于助人同学。有一天中午,班里有个同学,不小心把刚煮好的饭洒了。满地都是饭菜。其他人同学看到了,小声嘀咕:太傻了,连个饭盒都拿不住,还不赶紧收拾。那个同学听到这些评论,我立刻脸红了,我不知道该怎么办。此时,正在吃饭的荀立即放下筷子,跑出去把舅舅用的簸箕、扫帚拿了进来,开始打扫卫生。周围的一切同学看起来都很奇怪。于是他们问荀:你为什么要帮助她?他一边工作一边说:大家都是同学,应该互相帮助!那个同学羞愧地走开了。此时的荀累得满头大汗,还不忘告诉撒饭的服务员同学:你赶紧再做一份饭,不然送饭的大爷要收了。那个同学反复说:好的,谢谢,谢谢!我是我们班的荀-1乐于助人。
3、夸夸你身边的 同学作文。写她 乐于助人my 同学今天我要夸夸我的同学——盛瑞峰,因为他爱思考,还有乐于助人。记得有一次上课,老师说:“谁能简单介绍一下课文?”突然,教室里变得鸦雀无声,没有人说话,没有人举手,教室里沉默了一分钟,这时,一只小手慢慢聚拢上来,又放下来,最好握得稳一些。老师说:“好吧,盛瑞峰,你来回答,”我看到他站得笔直,自信勇敢地回答。声音多么大啊!这一刻我佩服他的勇敢,盛瑞峰不仅爱思考,而且乐于助人。体育课上,我们在操场上跑步,我不知道是谁绊倒了我。我突然失去平衡,摔倒在地上,下一个同学呆呆地看着我。我几次试图站起来,但都失败了,这时,一双白皙的手出现在我眼前,它们拉着我站了起来。他又拍了拍我身上的灰尘,关切地说:“你没事吧?”轻柔的声音温暖了我的心,我的痛苦一下子减轻了很多,看,这就是盛瑞峰,爱思考,乐于助人,他有很多优点值得我们学习。