培养孩子的特长必须仔细观察、分析，因人而异。孩子要有什么特长，不是家长说了算，玩牌的特长、小偷小摸的特长、说三道四的特长、玩游戏上瘾的特长、打架斗殴等的特长则应力戒，特长学习最好是能够锻炼孩子的某些能力，娱乐性质的特长不能学习，作为孩子的特长学习，我认为必须满足以下几个条件。
1、孩子应该几岁开始学特长？学什么好？
首先请问是男孩还是女孩？男孩我不是很了解，我家的是小公主。在孩子三岁(上小班)的时候开始学习钢琴，老师说年龄有点小，我是抱着有人看孩子的想法让他接触了钢琴，在四岁(上中班)的时候又开始学习舞蹈，五岁(上学前班)的时候想着马上要上小学了，上小学以后就没时间学习课外班了。给他多报些班，就开始学习画画、声乐、乐理、古筝、口才和箜篌，
加上舞蹈和钢琴一共给孩子报了八个班！孩子也愿意学，我送的都感觉累！我问孩子要不要给她停几个课，孩子还给我生气。现在上小学了，我给孩子停了五样课，又加了一个书法课！我让她自己选择孩子首先选择了古筝课，因为邢台桥西国燚艺术培训中心古筝赵老师的教学方法她很喜欢，让她在快乐在游戏中学习古筝，而且能一直带着他出去演出和比赛，家里获奖证书和奖状就一箱子了！其实这也是我喜欢的！这就是我孩子从幼儿园到现在的学习经历，希望可以帮到你！。
2、都说孩子要有自己的特长，那哪个特长比较好？
只要是对个人、家庭、社会无害的特长就是好特长，也是没有优劣之分的！玩牌的特长、小偷小摸的特长、说三道四的特长、玩游戏上瘾的特长、打架斗殴等的特长则应力戒，唱歌、跳舞、弄各种乐器、书法、绘画、手工制作等，都可以，都能提高自己的能力，也有益于自己的身心健康，是高雅的情趣。还是，孩子要有什么特长，不是家长说了算，
人的天赋和能力是多种多样的，人的遗传就好像已预设在脑海中已有了隐形的轨迹，学习好像只起一个激活的作业！如中国人学汉语，我亲眼所见，一个不到一岁的孩子能简单的话，有些东西是没有人特意教他的，他是无意中学会的（无意识记）。孩子的特长也一样，如果他无意就学会了，那就必须因势利导；如果反复教都学不会，那么，强扭的瓜不甜！培养孩子的特长必须仔细观察、分析，因人而异！不能随便强行培养孩子的特长，
3、孩子选择艺术培训哪个特长好？
您好，根据需求的不同，选择的特长也是不同的目前市面上比较普遍的课程有:音乐类，美术类，舞蹈类，体育类，棋类，演艺类，互联网类别等。让我们从两个角度出发，孩子的角度。家长的角度，*孩子的角度。*以孩子兴趣为主，千万不要打击孩子的积极性，但也要让孩子认识到，就算是兴趣爱好，也需要坚持!!!可以带孩子去各类兴趣班的试听课，培养孩子的潜在兴趣。
如果孩子已经对某些方面产生兴趣，可以着重培养，一定不要打击孩子的自信心，【推荐:棋类、运动类、表演类。】这是孩子通常喜欢的三大类，*家长的角度*1:提升孩子修养，陶冶孩子的情操。自古以来，琴棋书画就是贵族的必修课之一，不仅可以让孩子学会静下来，还能培养孩子对美的认识，学会用不同的眼光看待这个世界，兴趣爱好往往可以使孩子受益终生。
从这个角度来说，【推荐:琴棋书画舞】，作为围棋老师，则是重点推荐一下围棋（笑）。毕竟围棋不论在哪种兴趣爱好中都是很独特的，只要让孩子有一段时间的坚持，或者入门了之后，很容易养成思考的习惯，坚持下去也是趣味非常，而且我的学生们在文理科均有很优秀的表现，也比很多孩子更擅长分析和感受，记忆力也很好，跟重要的是，他们面对社会和创新的时候，有自己独特的见解，
2:为了日后的学业。小升初、中考、高考，日益被重视，一个好的门类，往往可以给孩子在人生的转折点提供很大的助力，【重点推荐:表演类、播音类、音乐类】这三个都是可以在学业当中提供分数支持的门类，尤其是罕见的音乐类，会有非常大的优势，【一般推荐:美术类。】美术虽然帮助了很多孩子考试减分，可是随着学习的人数的日益提升，美术类早已不是捷径，却能给成绩极端好或坏的孩子很好的帮助。
