你要在语文学科上发展，就专注于语文学科方面的论文。复习考试是战线最长的一个阶段，要提早准备，勤奋全面性的复习，核准重点勤于耕耘，准备冲刺不可忽视，积极参加各级别的教学征稿活动，重点在语文学科方面，特别是区市级的语文教学论文征稿活动，争取论文获奖，哪怕三等奖，当然，最好在二等奖以上，这些证明你的研究能力的获奖证书等，使你有资格参评区优秀青年了，这是很重要的一步。
1、关于语文学科的积累要怎么做？
单讲语文的积累，主要是1、上课时间认真听讲，把所学过的课文的生字词记住它们的形状和含义。记住那些成语的含义，把好句子背上一些。2、下课多看课外书，手也别闲着，一边看书，一边做笔记，看到好句子，记下来；看到好词语，记下来；看到写景的、描写人物的，精彩的句子，记下来，抽空背背，写作文的时候用用，开始用不好也没有关系，只管用起来，用过几次以后，就会用了，
2、如何成为语文学科带头人？
这样提问，一定是一个上进努力的教师。教育幸也！当然，这也是一件辛苦并快乐的事，说点程序上的经验，供参考:如果你是一个年轻的教师，那你真的有很多机会。首先，积极承担并努力上好学校内的语文研究课，得到老师们的认可，上好研究课，是展示你教学水平的一个重要渠道。你要研究教材，把握好教学的重难点，还要结合你所教学生的特点，确定有效的教学方法，把课备透，
这样，你在课堂上，才会游刃有余、融会贯通地展示出你的教学水准。语文教学，教师的情感调动也很重要，与文章相关的知识拓展要适当给予，更重要的，要给学生学法上有明确的指导，现在课堂上，提倡以学生为主，千万不要自己成为课堂的一人言。让学生参与进来，给学生思考讨论的内容，再有学生阐述，体现课堂的主体，上好课是很重要的一环，最好能够体现自己的教学特色，有自己的思考，保证学生的成绩好。
第二，多写一些论文，主要是语文教学方面的，这是体现你的教学业务水平、你的教学思考的一个见证，积极参加各级别的教学征稿活动，重点在语文学科方面，特别是区市级的语文教学论文征稿活动，争取论文获奖，哪怕三等奖，当然，最好在二等奖以上，这些证明你的研究能力的获奖证书等，使你有资格参评区优秀青年了，这是很重要的一步。
论文的撰写格式一般为“是什么”、“为什么”、“怎么做”，也就是我们常说的论点、论据、论证，过来人的建议，在论文的小标题上一定要注意每个小标题的字数、特点要一样，几乎没有哪个评委会认真地从头到尾把你的论文看完，小标题能否把你的观点串起来，大致让评委清楚，决定了你论文的初审是否能过。你要在语文学科上发展，就专注于语文学科方面的论文，
第三，积极参加区级的各种研究活动，争取有承担相应级别研究课的机会。有机会的话，最好能够加入到区级的教研核心组中去，如果你的教学水平不错，学校也会创造机会给你推荐的。你要把握机会，特别是校领导、区教研员来听课时，你一定要把课讲出色，获得他们的欣赏，正式吸纳你进中心组，如果你能积极参与区级核心组活动，就有机会承担区级一类的研究课了。
有了这样的实力，加上论文不低于区级二等奖最好有一等奖的且不止一篇的成果，你就有资格参评区级骨干教师了，获得了区级骨干教师的资格，你要继续努力承担区级以上研究课，继续奉献你的研究成果，争取论文的更高级别获奖，就可以有机会获得区级学科带头人身份。当你成为区级学科带头人了，你就会有参加市级或更高级别的教研活动、或承担相应课的机会，
3、怎么准备教师编制考试？
怎么准备教师编制考试？其重点在这几个方面：1，一年一度的教师编制考试即将来临。考一份稳定编制的教师岗位是现时代不错的选择，怎样去针对考编而获得教师编制，下面几点也许对你们有所帮助，及时获取考试信息，这是至关重要的，近年来大部分地区教师编制考试基本是一年组织一次招聘，笔者认为参入者错过一次，可能要再一年，（当然也有大量缺乏师资的城市，一年也有组织两次到三次的）所以每次招聘信息要格外留意，切勿错过机会。
