学习计划安排表，谁帮我制定一个学习计划表

1，谁帮我制定一个学习计划表

要想分配好学习时间就要制定学习计划!!!!这是相当重要的!!! ①学习计划主要是计划对空余时间的利用。这个时间一般规定两件事：补课和提高。 ②列出具体任务，然后把学习任务具体分配到每一周、每一天去，再计算一下，每天可以有多少学习时间，每项内容大致需要花费多少时间。计划中一定要安排严格的、足够数量的基本功训练，力戒好高骛远。 ③检查效果，及时调整：每个计划执行到结束或执行一个阶段后，就应当检查一下效果如何。如果效果不好，就要找原因，进行必要的调整。检查内容是：是不是基本按计划去做？计划任务是否完成？学习效果如何？没完成计划的原因是什么？什么地方安排太紧？哪些环节安排轻松？等等。通过检查后，再修订计划，改变不科学、不合理的地方。 ④不要贪心，要注意留出空余时间。一张一弛，文武之道，计划制定时，也要考虑吃饭、睡觉、休息、娱乐、体育锻炼等活动时间。 ⑤灵活调整学习计划：确定计划后，就应该严格执行，但在学习中，根据实际情况灵活安排，不可过于拘泥。注意和同学交流学习心得，向老师请教学习方法，及时充实调整学习计划。

自己安排好周一到周日的课语时间撒好好复习

谁帮我制定一个学习计划表

2，写一份学习计划表

原发布者:daniuge30时间表以及学习计划表｜｜日期｜时间｜一｜(7:50-9:40)｜二｜(10:20-12.10)｜三｜(1:50-3:40)｜四｜(4:20-6:10)｜五｜(6:50-8:40)｜睡前｜11：00--12：00｜14周｜12.1 ｜7：50-8：30 读英语单词； 8：35-9：10 读背作文；｜9：15--10:15做英语听力；｜10：40--11:10 做英语阅读；｜11：10--40 做看理力第九章以后的笔记；｜党课｜写计划｜英语单词（作文）；｜12.2 ｜C语言｜党课｜（1）写英语作文（两篇）；｜（2）理力作业；｜Ps；｜英语单词（作文）；｜15周｜12.3 ｜周一｜（1）背英语单词，作文；｜（2）看理力笔记；｜理力（A302）｜英语听力｜(A605)｜（1）看理力笔记；｜（2）理力作业；｜Ps；｜英语单词（作文｜12.4 ｜（周二）｜C语言｜（二103）｜英语｜（一311）｜建筑结构软件使用训练｜（七机房）｜复习理力｜第一章（重点第三节）｜线代｜（二102）｜Ps；｜英语单词（作文）；｜12.5 ｜体育｜9：50--10：30 单词； 10：30-11：00 阅读；｜11：00-11：50 听力；｜物理｜（二302）｜洗澡；｜洗衣服；｜理力｜（二201）｜Ps；｜英语单词（作文）；｜12.6｜周四｜7：50-8：40 单词；｜8：50-9：40 听力｜C语言｜上机｜毛概｜（二203）｜（1）看理力笔记；｜（2）理力作业；｜选修｜Ps；｜英语单词（作文）；｜12.7 ｜周五｜陪洋洋｜物理｜选修｜（陪洋洋）｜陪洋洋｜12.8｜周六｜陪洋洋｜（可能有班会）

写一份学习计划表

3，学习计划怎么写啊

要想学习成绩好~不是一天两天的事就能成功`要有计划`要有毅力`要有信心才行要每天给自己订个计划`计划多少点学什么~学到什么时候就休息一下（要有适当的放松）`接着再继续学` 还有掌握正确的学习方法`有些人认为只要多学`就会懂得多`所以晚上喝咖啡熬夜学习`每天的睡眠时候很少`其实这样是很不科学的`喝咖啡`对身体不好`睡眠不足`会导致精神不振`这样只会事倍功半~ 只有掌握正确的学习方法``那样`就可以做到事半功倍的效果了~ 还要有自己的兴趣爱好`要适时的玩一玩`轻松轻松~ 最主要的是看你自己的抑制力了`你如果抑制力不好的话`我以上说的都是废话~如果你抑制力还可以的话`或者不错的话`应该试着去尝试拟订计划`接着用实践来取证` 如果做得到的话`那么就不愁考不好啦

如果你可以的话，早上5.30起床，晚上12.30睡觉。 5.30-5.40洗漱、整理一下。 5.45-6.30读英语课文、背英语单词。 7.30-8.30复习物理基础知识 8.10-10.00做相关的物理习题及知识归纳 10.05-10.30背语文诗词 10.45-12.00看生物书、背概念、做习题，整理错题，整理知识点 12.45-1.30午休 1.45-3.30复习数学，内容同上 3.45-5.00记语文的字词、实词虚词、课文译文等等 7.30-10.00学习化学，整理方程式，其他内容同另外的理科 10.15-11.45整理英语语法、词法 11.50-12.00回顾一天所学，并制定明天的学习计划一定要详细哦，以上是我的作息表。只是个大概，每天都会有不一样的内容，自己一定要分章分节的整理、归纳。加油哦！但是你自己一定要有目标呢！心里清楚自己该干嘛，在写下来就可以了。加油哦！

学习计划怎么写啊

4，学习计划表300字

制定学习计划，首先要梳理自身学习情况，找出问题所在（最需要提高或最薄弱的地方等）；然后整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位；合理分配学习、复习时间，有针对性地制定学习计划，逐一攻克。 1、能力方面：在你我学习方法相同的情况下，我来完成这件事需只要十分钟，而你来落实可能就要花费一个小时，这就是效率，或者说学习能力方面的问题。学习能力主要体现在：阅读、理解、归纳分析能力；记忆力；注意力；思维、创造力；写作能力；自我管理能力等方面。这些能力是贯穿于学习的整个过程中的，非常重要。可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练软件》，用软件练习，每天一个多小时，一个月辅贰滇荷鄄沽殿泰东骏的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。 2、课堂方面：上课的专心很重要。上课认真听讲，别忘了做笔记，注：课堂笔记不是要你一味的记，而是记重点以及你不懂的，书本上有的，标注一下就可以了，没有的简单的记录下来，课后再系统的整理，不要为了做笔记而影响听课。因为一般情况下，老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的，所以上课的专心很重要。 3、自学方面：老师讲授的知识是面对所有学生的，每个人的具体掌握情况不同，所以自己要学会调整，根据自己的情况制定适合自己的计划。计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差，就一周写一篇作文，阅读差就一天练习一篇阅读理解，基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。 4、做题方面：做题练习是少不了的，但不要一味的题海战术，把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的，但题型是有限的，要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结，了解自己最近的学习情况，进行调节和完善。

额

5，各位帮忙想个学习计划详细点的

制订学习计划　　1、全面分析,正确认识自己。　　准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。　　2、结合实际,确定目标。　　订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。　　3、长计划,短安排。　　要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。　　长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。　　4、突出重点,不要平均使用力量。　　所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。　　5、计划要全面,还要与班级计划相配合。　　计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。　　6、安排好常规学习时间和自由学习时间。　　常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。　　自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。　　自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。　　7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排。　　在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。(1)学习和体育活动要交替安排。比如,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;(2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;(3)同一学科的材料,用不同的方法学习。　　8、提高学习时间的利用率　　时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。(1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;(2)心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;(3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。　　9、计划要留有余地。　　10、注意效果,定期检查,及时调整。　　检查内容:(1)计划中的学习任务是否完成?(2)是否基本按计划去做?(3)学习效果如何?(4)总结得失,找出偏差,分析原因,以利改进。从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。

6，跪求帮忙设计1个好的学习安排表

6点30分起床到7.15分背单词 12--2点之间有午睡午睡之前做些语文的阅读训练，然后对照答案思索自己的欠缺。 5.30分 --6.30分之间思维比较清晰，可以一天天换着做数理化的练习 9.30回来到11点，做纠错。学习的纠错环节非常重要，把自己这两天所有的错误都拿出来再思考一下。重新巩固一下错误涉及的知识点。

第一.主次分明，把握重点学科。数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习，除了上课认真听讲，课后80%的精力要花在这些主课上。其他20％的时间留给其他的科目。初二时，每门主科应有一本课外辅导书，课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好课，还得多关心时事，如关注一些新闻等等，中考会涉及奥运的考点等。这些国家大事需要在平时的生活中关注一下。第二.学习生活时间合理安排。一般早晨是人的记性最好的时候，建议读英语，记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理，这时候解题的效率高一些。其它的时间就要留给语文了，可以多读些课外书，遇到好文章和好的语段，就抄下来以积累素材，这样写起作文来就轻松多了。第三.要养成良好的学习习惯。让孩子克服以前的一些不良学习习惯，例如一些男生比较粗心、对简单问题过分轻视、学习热情不能长期保持等等，一些女生的学习上容易分心、不专心等问题。另外平时准备错误集锦本，遇到容易出错的问题就及时记下来。复习时就能有的放矢，有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位，有了好的学习习惯，到初三的时候，孩子就相对容易冲刺上去。第四.带着兴趣，带着问题，带着目的听课。根据课程表的安排，有针对性地预习弱项课程，预习时要弄清下一节课的内容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此确定出听课的重点。课后进行总结，归纳出所讲知识的框架，然后做相关练习和辅导。第五.课后温习加巩固练习。每次听完课后，阅读一些相关的辅导资料，做一些相关的习题。现在的辅导资料很多，寻找到一种适合自己的情况的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些，感觉哪本适合自己就用哪一本。如果不会选择，可以咨询以下老师。如果有问题要及时请教老师，有意识地提前了解的学习初三、中考的试题，并分项对相关中考题类整理，进行阶段性复习。初二物理要结合奥物的题目，系统了解初二物理下学期的知识点，并做相关的中考试题

5:00起床背单词和语文 6:10洗脸刷牙 6:45吃早饭 11:30预习下午课程和回忆上午课程 12:30-13:50午休 17：30-18：15完成作业 21：10自习 23：00-23：45预习明天课程和巩固今天知识

没关系，临阵磨枪不亮也光。其实也不用他紧张保持平常心很重要，只要你让自己做的和平常一样好就可以。（我的弟弟也快考试了，我也是这么告诉他的哦）

结合自己实际情况来安排

没有必要安排，那样只会把自己弄得很累，每天做一样的事情、其实只要早点睡，早点起，上课认真听讲，练习认真做，经常温习功课就够了！

你上面的介绍不就很好了。