根据全脑，将发展性训练的教育思想与儿童教育实践的需要相结合，用专门的教材、教具和教学体系对儿童和学生的五感、六超能力、八智能进行个性化训练，充分激发左右脑的潜能，发展全脑，学会运用全脑思维和学习,脑子里一片混乱；大脑里和大脑下都有产生英雄的元素,全脑思维的核心是全脑model，而全脑model是一个关于我们倾向于如何使用大脑的类比，更重要的是，我们的思维是如何工作的,全脑开发是指理性左脑和感性右脑同时开发，脑潜能全面开发。
当你能够全身心投入到更倾向于接受新事物的专业化思维中时，你就会有更强的在事实浮现后做出关键决策的能力。通过了解自己思维的力量和别人的思维方式，你会形成新的见解，这对你所做的一切都会产生深远的影响。全脑思维的核心是全脑 model，而全脑 model是一个关于我们倾向于如何使用大脑的类比，更重要的是，我们的思维是如何工作的。象限a:分析师。逻辑思维，事实分析，数字处理象限B:组织者。计划方式，组织事实，仔细检查象限C:沟通者。擅长人际关系，直觉和表达。d象限:梦想家。富有想象力，偏好大图像思维，善于分析概念。这四个不同的集群可以看作是你的思维系统，由四个不同的思维“本体”组成。你有一个由这四个本体组成的团队。脑子里一片混乱；大脑里和大脑下都有产生英雄的元素。
全脑开发是指理性左脑和感性右脑同时开发，脑潜能全面开发。根据全脑，将发展性训练的教育思想与儿童教育实践的需要相结合，用专门的教材、教具和教学体系对儿童和学生的五感、六超能力、八智能进行个性化训练，充分激发左右脑的潜能，发展全脑，学会运用全脑思维和学习。塑造每个人特别是儿童的完整性，促进每个人的认知、情感、社会性、身体、道德、人格、意志、兴趣、态度、价值观、观念的全面和谐发展。
链接:https://pan.baidu.com/s/11CJO_cp4aUcdEzNvQrZ46Q提取代码:xpsy右脑潜能开发教育是针对0-18岁儿童的教育，通过一系列科学系统的右脑潜能开发方法，促进儿童大脑的生长发育，使神经元健康发育。神经元之间的联系更加紧密，构成了信息传递的快速路径，从而引导出儿童与生俱来的未开发的潜能，激发右脑的智力潜能，如记忆力、专注力、观察力、思维力、想象力、理解力、行为力、创新力、感知力等。
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