荷叶母亲教案，荷叶母亲和冰心的教案和介绍

1，荷叶母亲和冰心的教案和介绍

i don not konw

选自《冰心全集》第一卷。原题作《往事（一）》之七，题目是编者家的。冰心（1900—1999），原名谢婉莹，福建长乐人，现代著名作家，代表作有《繁星》《春水》《往事》《寄小读者》等。

荷叶母亲和冰心的教案和介绍

2，荷叶母亲教学生生字词的教学目标怎么写

目前的教学目标都应该是三维目标：知识与技能目标，制定本节课的学习学生应该学习的知识内容及学习的程度；过程与方法目标，制定本节课的学习能使学生哪些能力得到提升，哪些能力得到掌握；情感态度与价值观，制定本节课学习内容对学生意志、品质的锻炼与培养

从书里找，或从课后的读一读和写一写中找！

荷叶母亲教学生生字词的教学目标怎么写

3，荷叶母亲阅读答案

1.一写看红莲心情：烦闷环境：繁杂2113的雨声浓阴的天红莲：开满亭亭 “一切景语皆情语”，写白花的凋谢，恰是自己心境的刻画。写红莲由菡萏到盛开，观察细腻。红莲首5261次登场。二写看红莲心情：不适意，徘徊环境：雷声作了雨越下越大红莲：左右倚斜，无依无靠。三写看红莲环境：雨肆意地下着心情：不宁的心绪散尽感动红莲：在4102大荷叶的覆盖下不动摇由荷叶保护荷花自然联想到母亲对女儿的爱护，联想丰富，文章结尾升华1653主题。2.这句话运用了比喻的修辞方法内，将自己比作红莲，将母亲比作荷叶，把自己内心的悲凉和无助比作“心中的雨点”，生动形象的表达了对母爱的赞颂。帮助你就是我的快乐，为梦想而生团队祝容你学习进步，不理解请追问，理解请及时采纳！(*^__^*)

荷叶母亲阅读答案

4，荷叶母亲答案

自己做

5.借荷叶写母亲，荷叶将身体倾过去遮住红莲，就像母亲关爱我们，爱护我们一样。6当我们心中有烦恼时，需要帮助时，母亲便向荷叶一般关心我们，照顾我们。因为作者看到荷叶对红莲的关爱，想到了母亲对自己的关爱，才这样写。【老师都批过~~~】

母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？——摘记世上有一部永远写不完的书，那便是母爱；世上还有一件永远做不完的事，那便是感恩。我喜爱冰心，一如她喜爱写作一样，她细腻的文笔，深邃的思想，总是让我心驰神往。我爱读她的散文，尤爱她的《荷叶母亲》，文中隐寓的母爱的伟大与感恩的急切，让我感触良多。母爱——多麽伟大的一个词语，甚至没有一个赞美的词语能够贴切地形容它，仿佛所有的词语在形容它时，都会变得枯燥而又乏味。从以前到现在，有多少的母亲为子女付出一切。古时，有孟母三迁住居，不辞辛劳，只为孩子能有一个好的生活环境。现在，有地震中用双臂为孩子撑起一片天空的伟大牺牲，不顾生死，只为孩子能够活下去，去拥有一个未来。不论那个未来有没有自己。联想自己的母亲，亦是如此，她平凡*普通，却溢着满满的爱。她会带着我散步，会送我上学，会给我买新衣服，会给我炸最爱吃的小鸡腿~```~``~`~她给了我很多很多，她们给了我们很多很多。多到从出生那天开始就注定永远还不清。于是，在我们懂事之后就明白了要感恩。冰心为了那“勇敢慈怜的荷叶”她作了无数的咏爱母亲的小诗与散文，每一篇文章里都载满了深深的感恩，我想她的母亲是幸福的——当她在看到这篇文章的时候。在历史的长河里，曾经有一个名叫“彩衣娱亲”的故事：有一个母慈子孝的家庭，儿子是孤母辛苦拉扯大的，母亲到了晚年，心情不定。一天到晚卧在床头唉声叹气。儿子很着急，于是有一天他想了一个使母亲开心的好办法，就是他穿上色彩鲜艳的衣饰去哄他母亲开心。经过他的努力，他的母亲终于不再唉声叹气，人也变的开心起来。我认为这个儿子是伟大的。在古代，一个儿子能够为母亲做到这个份上，实属不易。可换个角度来讲，相对于母亲二十年春秋寒夏，这一点儿又算的了什麽？孟郊曾经在诗中说过：“谁言寸草心，报的三春晖。”意思是太阳的光晖太过伟大，太过珍贵，区区一棵小草永远也报答不了太阳的照耀。母恩似海，我们都没有能力去填满大海，当然——我们也没有信心。《荷叶母亲》中的荷叶在滂沱大雨中护住了红莲，就象母亲用臂膀护住了子女一样。一样的无私。读《荷叶母亲》使我懂得了母爱的伟大。闭上眼睛就会出现雨打红莲，荷叶护莲的情景。感恩，不一定要鲜花，但一定要深深的情与浓浓的祝福。* 母亲啊！你是荷叶，我是红莲。