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广义的“历史”是“历史”同步训练产生的“历史有两种含义”的统一。包括:完全独立于人的意识的人类过去社会的客观存在和发展过程；历史学家对这种客观存在、过程及其规律、精神生产实践及其创造的产品的描述和探索。狭义的史学是指后者。狭义的历史是精神生产实践的统一体，它所创造的东西属于意识形态。就其性质而言，由于史家考察的角度和出发点不同，有“活动”、“学问”或“学术”、“知识体系”、“科学”、“艺术”、“半科学半艺术”、“综合”等不同的定义。
隋唐(581-907)合称隋朝(581-618)和唐朝(618-907)，也是中国历史上最繁荣的时期。它是经过五乱和南北朝两个漫长时期后的两个统一的朝代。民族思想更加开放。两个朝代在政治、军事、文化、经济和科技方面都取得了前所未有的发展。隋唐皇帝治国更加开明，也影响了周边国家向中国朝贡取经。文帝九年(589年)，中国经过280多年的战乱重新统一。隋末之乱，四分五裂严重，经过九年统一战争，建立唐朝。所以史学界常称“隋唐”。在这三百年间，中国的封建社会得到了极大的发展。鼎盛时期，隋朝东至辽宁，西至新疆塔克拉玛干沙漠，东至东海，南至越南北部。唐朝鼎盛时期，北至贝加尔湖北麓和外兴安岭，西至中亚咸海，东至库页岛，南至越南北部。
3、求高中必修一各单元 思维 导图高中必修一分为九科，物理、化学、政治、历史、地理。另外，在九科的基础上，因为新课标的实施，各地选用不同的教材，如人教版、苏教版、译林牛津、鹿角、中国图书馆、岳麓......，而你需要每一个单位，这个科目至少有三四个单元，你不知道。这是《教材全解读》必修1的知识结构图(点击看大图)，因为书太多了，而且导图上传太麻烦，百度知道也不能说网站链接，只能自己搜，或者去书店找书，每本书前面都有这种对应教材的知识点总结，他们曾经发过一个文件，列出必修一各科的知识结构，但都是人教版的。你还是得找本书看别的版本。
