只要你确定目标，那么区区初中数学，根本不是难事。我就是初中数学老师，初中数学其实并不难，稍微难一点的知识点就是二次函数和几何的相似形和圆，如果到了初三下学期，数学还是很差，就要采取破釜沉舟的手段来补救，也许能取得意想不到成绩，把学校组织的多次考试的数学成绩统计比较，找到自己目前在学校的数学等级。
1、初中数学不好怎么办？
数学的学习，要说难，应该从来都不易。一般不会出现，初二数学突然很难学的情况，初二了，为什么会觉得数学难？因为之前的数学成绩也不好，基础没有打好，到了初二了，就觉得更加吃力。当然，你能够来问，该怎么办，说明你已经上心了，这必须点赞。第一，凡是预则立，不预则废，只要你确定目标，那么区区初中数学，根本不是难事。
如果，你总是想着贪玩，那么学习肯定是很苦的，遇到一点麻烦，一点问题，就放弃，就不想去深究钻研，那么这个学习就没有办法。所以，确定目标，下定决心，攻克难关，结果自然就是不难，不然，难上加难。第二、找难点，到底哪里难？具体怎么个难？初二数学的内容，各地版本的章节顺序有不同，但是大致的内容是，整式，分式，三角形，直角三角形，四边形，旋转，轴对称和中心对称，二次根式，一次函数等，
是一点不懂，还是模棱两可？第三、解决办法，精读教材，一定要精读教材。方老师把精读教材当做四字诀的时候，就有粉丝和方老师沟通说，教材上的内容有限啊，很多题目就靠教材上的知识，都不会做啊，的确如此，但是如果教材上的内容你都不熟悉，这些基础都不扎实，有怎么去做哪些培优拓展题呢。第四、每天遇见问题，必须解决，多问几个为什么，
定义是怎么引入的，数学公式的推导过程，定理推论的证明过程。遇见不会做的题目，一定要搞懂，然后理解透彻，为什么要这么做，只有这样，每天才是循序渐进的。否则，你的问题积累的越来越多，落雨背稻草，越背越重，第五、课前预习，专心听讲，课后扎实写作业，整理课后笔记。语预习要认真的看书，所内容看懂，然后把后面的作业做好，
2、初中数学底子差怎么办？
我就是初中数学老师，初中数学其实并不难，稍微难一点的知识点就是二次函数和几何的相似形和圆。在中考中，九年级（初三）的内容占比较多，其中二次函数与几何的综合题常常是压轴题的最佳选择！你所讲的初中数学底子差，要看是哪一种差，如果是学习的态度差，这没什么好说的，端正态度，自身努力！如果是基础差，如果还有一年左右的学习时间的话，通过自身努力，加上适当学习方法，是可以赶上来的，
学数学要重视基础，我在教学实践中总结的是：数学解题能力不是靠训练难题来提高的，恰恰是靠基础题，中档题的练习来提高解题能力。所以如果你想把数学成绩提高，就应该从基础题开始做，不会的再看书，请教，等你把全套基础题做通了，再回头做中档题，你会发现你数学能力有很大提升。全套中档题你能坚持完成，你已经是数学高手了！平时的课堂中，要注意听讲，一定要把知识点搞懂，千万不能让知识体系脱节！最后，我想说的是，世上无难事，只怕有心人，只要你有学好数学的决心，加上科学的方法，你的数学成绩一定能大幅提升！祝你成功！，
3、初三下学期了，数学还是很差怎么办？
如果到了初三下学期，数学还是很差，就要采取破釜沉舟的手段来补救，也许能取得意想不到成绩。这里先讲一个陆川某中学语文老师女儿也是遇到同样的问题，她女儿在初二学期结束后，期末数学总分120分的题目，只考85分。她没有骂女儿，而是耐心地与女儿分析失分的主要原因，与她把前几次的数学卷拿出来对比找失分点，归纳起来是她女儿在解释几何和二次根化解上丢了不少分，
最后征求女儿的意见，利用寒假在附近一个专门教立体画的老师家里去学怎样从不同的侧面去看立体图型。另外也通过朋友介绍到一个专门给学生补数学课的初三老师，给她把初一初二的数学进行一个总体回顾、复习，然后，她女儿在老师和她自己的指导下，着重在下面几个方面下手：一、认真评估自己的数学水平层次，把学校组织的多次考试的数学成绩统计比较，找到自己目前在学校的数学等级。
