古诗教学反思

如何读懂古诗的教学设计与教学反思教学目标1、认识“花、哥、弟、个、画”五个字，正确读词，并巩固拼读。2、会读儿歌，体验童趣。重点认识汉字。难点在认识的基础上，感受拼读。期待看到有用的回答！2，我很着急需要一个古诗赤日炎炎的教学反思有没有老师可以帮我一下所谓反思，就是从另一个侧面我又想起了什么，有什么感悟。古时，赤日炎炎似火烧，地里禾苗半枯焦，近似绝收，天不下雨，人们无奈。而现今，赤日炎炎似火烧，开机灌溉把苗浇，天不下雨，也能丰收。这充分说明，古今不同，时代在发展，祖国在飞跃，人们战胜大自然的能力空前提...