观察记录小班

观察Object观察Object基本上是三个方面:孩子，老师，环境，就不再讨论了,观察老师:观察老师准备的资料，教学方法，各种教学环境，老师的提问等,观察儿童:观察儿童的语言、动作、行为、与老师的互动等,观察Purpose观察它分为有目的的观察和无目的的观察,是观察孩子，观察教师，还是观察环境,观察记录:观察记录是观察、记录时的重要内容。1、幼儿园小班活动观察记录与分析措施怎么写?观察Purpose观察它分为有目的的观察和无目的的观察。我们专门看了一个视频，说明一定是有目的的-2，那有目的的观察就得提前预...