如何写复习课小数的意义和性质教案教学目标:1.使学生进一步理解小数的意义,认识小数的计数单位,掌握小数的性质和小数点位置移动引起小数大小变化的规律。2.使学生会进行小数和十进复名数的相互改写;使学生能够根据要求会用“四舍五入法”保留一定的小数数位,求出小数的近似数,并能把较大的数改写成用万或亿作单位的小数。3.培养学生良好的整理知识的学习习惯。教学重、难点:1.掌握小数的性质和小数点位置移动引起小数大小变化的规律2.使学生会进行小数和十进复名数的相互改写;使学生能够根据要求会用“四舍五入法”保留一定的...
更新时间:2023-03-12标签: 小数的意义教案小数小数的意义 全文阅读人教版小学四年级下册数学的小数的意义和性质1cm=0.1dm=0.01m=0.00001km。cm是厘米dm是分米m是米km是千米1g=0.00kg=0.000001tg是克kg是千克t是吨希望你能采纳,谢谢2,小数的意义教案作为一名教职工,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案要怎么写呢?下面是我帮大家整理的小数的意义教案4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。小数的意义教案篇1教学内容:小数的意义教学目标:1、使学生理解小数的意义。2、使学生认识数学知识源于实际生活,用于实...
更新时间:2023-01-15标签: 小数的意义教案小数小数的意义 全文阅读