有意义的学习,意义学习的条件是有意义的符号
客观因素:意义学习的素材必须有逻辑意义,意义学习的目的是让符号所代表的新知识获得心理学意义奥苏贝尔认为“有意义学习”是指在学习，符号所代表的新知识和学习的认知结构中已有的恰当概念已经实质性地建立起来，而不是人为地建立起来,意义学习的条件如下:有学习的人，应该有意义学习的倾向，即有强烈的/。{0}1、简述有意义学习的条件意义学习的本质是在符号所代表的新知识与学习已有的固有概念之间建立一种非人为的、实质性的联系。意义学习的条件受到学习材料本身和学习本身的双重影响。客观因素:意义学习的素材必须有逻辑意义。在学习...
更新时间：2022-12-29标签： 有意义的学习意义学习符号条件 全文阅读