tradition教学概念的核心是“仓库论”,以教师为中心,把学校看成是单纯传授知识的地方,书本是主要内容教学,学生是被动接受知识的工具,分数作为对学校教育和教师的评价结果严重阻碍了学生的积极思维,忽视了学生自我能力的培养,分数高但能量低现代教学观念彻底抛弃了这些落后的观念和方式,试图用一种全新的教学观念来改变这种现象,于是在现代教学观念的指导下进行了一系列的现代教学改革,现代教学观念彻底抛弃了这些落后的观念和方式,试图用一种全新的教学观念来改变这种现象,于是在现代教学观念的指导下进行了一系列的现代教学改...
更新时间:2023-03-16标签: 教学观教学教师改革中心 全文阅读