第二，疏导原则的意思是德育要以说服和劝导为主，从提高学生的认识入手，调动学生的主动性，使其积极向上,4.知行合一原则,在德育过程中，一定要坚持疏导原则,除了客观题，疏导原则还会出现在案例分析题中，需要结合疏导原则的概念和实现要求来回答,检查疏导原则的实现要求。
在德育过程中，一定要坚持疏导 原则。要求是在德育过程中，教师不能随意采取“堵”、“压”、“封”的手段来解决学生的一些错误行为。这种道德教育类似于大禹父亲的治水方法。-0 原则招聘考试中的考试形式往往以单项选择、多项选择或案例分析的形式出现。单项选择或多项选择的考查通常来自两个方面:一是提供stem中真实的德育案例或名言，stem 原则中体现了哪些德育内容。检查疏导 原则的实现要求。除了客观题，疏导 原则还会出现在案例分析题中，需要结合疏导 原则的概念和实现要求来回答。所以在准备这个知识点的时候一定要注意理解疏导-1/的概念，掌握具体的实施要求。
教师资格证德育原则一般有五项:1。Orientation 原则意思是德育要有一定的理想和方向，引导学生向正确的方向发展。第二，疏导 原则的意思是德育要以说服和劝导为主，从提高学生的认识入手，调动学生的主动性，使其积极向上。三。尊重学生和严格要求学生的结合原则。4.知行合一原则。既要重视思想道德理论教育，又要注意组织学生参加实践锻炼，把提高认识和行为发展结合起来，使学生言行一致。5.正面教育与纪律相结合原则。德育既要积极引导，说服教育，激发自我意识，调动学生接受教育的内在动力，又要辅以必要的规训，将两者有机地结合起来。这个知识点一般用选择题来考查。
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