”(意思是不给糖就捣蛋)，主人家(也可能穿着吓人的衣服)一定要拿出一些糖果、巧克力或者小礼物送给孩子们,孩子们还会唱一首心灵的面包的歌，类似于现代歌曲“不要给糖果just捣蛋，不要给糖果just捣蛋，用好吃的招待我”,糖果just捣蛋的孩子可以得到很多糖果,如果主人不给糖果，孩子们就会用各种方式给主人制造麻烦。
TrickorTreat。万圣节的孩子们要打扮成各种吓人的样子，然后挨家挨户按邻居家的门铃，大喊:“Trickortreat！”(意思是不给糖就捣蛋)，主人家(也可能穿着吓人的衣服)一定要拿出一些糖果、巧克力或者小礼物送给孩子们。如果主人不给糖果，孩子们就会用各种方式给主人制造麻烦。小孩隔夜拿到糖果经常是袋装，整袋搬回家。捣蛋不送糖果的活动影响每年10月31日。糖果 just 捣蛋的孩子可以得到很多糖果。事实上，根据American糖果Association的数据，万圣节糖果的销量在各类节日中排名第一，甚至超过了圣诞节、复活节和情人节。美国人糖果协会预测，2003年万圣节糖果的销售额仅在美国就将达到2亿美元。通常美国85%以上的家庭会分发糖果
选择公平的教学内容是备课的条件。教学内容的选择应根据知识的特点、编写教材的意图、完成教学任务所需的时间和学生的实际情况来决定。如何合理选择一节课的教学内容？首先是根据教材的安排来选择。通常我们把一个习题的知识分成几个小段落，每个小段落就是一个课时的教学内容。现在的数学教材都是这样编排的。教师在备课时，只需查看教材新讲授的内容和相应的习题，就可以确定一个课时的教学内容。二是根据知识的难易程度进行选择。一般来说，学生容易接受和理解的相对简单的知识内容可以选得多一些；对于学生难以理解和掌握的知识，由于在教学中花费的时间较多，所以内容选择要适当少一些。在选择一个课时的教学内容时，要根据具体情况来对待，以一节课能够顺利完成教学任务，所教授的知识有利于学生理解和掌握为依据。
起源:在中世纪，万圣节有一项流行的活动——制作“灵魂的蛋糕”。“灵魂蛋糕”实际上是一种覆盖着葡萄干的面包甜点。按照所谓“慰灵”的习俗，孩子们要挨家挨户索要这种蛋糕，这和现代的“no糖果just捣蛋”活动很像。孩子们每得到一块这种蛋糕，都要为送蛋糕人已故的亲友祈祷。这些祈祷将帮助他们的亲友找到从炼狱到天堂的路。孩子们还会唱一首心灵的面包的歌，类似于现代歌曲“不要给糖果 just 捣蛋，不要给糖果 just 捣蛋，用好吃的招待我”。
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