把句子补充完整，怎么给句子补充完整

1，怎么给句子补充完整

补充如下：1、妈妈从山坡上骑着自行车冲了下来，好吓人呀！2、妈妈从钱包里拿了几张钞票递给我。3、妈妈从一楼走到二楼，并拿下来好多枕头。4、妈妈从花艺市场买回来好多漂亮的鲜花。5、妈妈从奶奶家带回来很多好吃的水果。6、妈妈从公司下班回来后就直接给我们做饭了。7、妈妈从超市给我买了好吃的薯片和饼干。补充句子的方法：1、判断句子缺少什么成分，根据语境进行补充。2、如果需用到修辞手法，需要根据事物的特征，进行联系，再运用修辞手法把它表达出来。3、补充完整以后，可以多读几遍，看有没有将句子写通顺，写生动。

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2，把句子补充完整原来花儿都在

原来花儿都在睡觉。本题主要考察句子的组成。句子是由词、词组(短语)构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事情，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨，表示对一段话的延续或省略。为了把意思表达清楚，一般常用的句子包括两部分：一部分是句子里说的“谁”或“什么”（主语部分）；另一部分是句子里说的“是什么”“怎么样”或“做什么”（谓语部分）。扩展资料句类句子的语气类，即根据句子的语气分出的句子的类别。包括陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。句型句子的结构类，即根据句子的结构特点分出的句子的类别。包括单句和复句，单句和复句又可以下分若干小类。一个句子从不同的角度或标准看可以属于不同的类别，例如“你看电影吗？”是疑问句，又是单句、主谓句、动词谓语句。“下雨了。”是陈述句，又是单句、动词性非主谓句。参考资料：百度百科-句子

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3，把句子补充完整怎么做

把句子补充完整这样做语句补写题虽说考的主要是语言连贯能力，但首先应是阅读能力。拿到题目后，首先要阅读语段，看看中心是什么，大致有几个层次。其次，把握脉络，理清前后句之间的逻辑关系，要特别注意关联词语。从两个角度推导，一是根据上下文的逻辑推导出补写语句的内容，做到内容上扣得紧。二是由与上下文相关词语、句式的照应推导出所补写语句的句式及形式上的衔接语，做到形式上接得上。检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、是否简洁等。补充句子的注意事项一般情况下句子排序或补写句子位于第一大题积累与运用中的第三题，选择题型或填空题型，2到3分。从文体的角度来看，近几年的中考试题常以说明性文段或议论性文段为主要考查形式，但不排除以后对记叙性文段考查的可能性。解答此类试题，应先将所给句子整体通读一遍，了解大意，明确主题，把握排序的总方向，掌握语句间的层次如，总分、并列、递进、转折、因果等。句子间的排列组合都有一定的顺序，记叙性文段常以时间、空间或事情的发展过程，起因、经过和结果为顺序，针对这类文段，可从其事件内容、各个情节的先后顺序等方面着手，分析时，需注意那些表示时间、方位等性质的词语。说明性文段要弄清说明对象，明确说明顺序，如时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。议论性文段要找出其论点和论据，从提出论点、论据论证、总结论点的角度切入。

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