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三贴近原则,三贴近原则:贴近生活贴近学生

来源:整理 时间:2023-06-18 14:26:55 编辑:好好学习 手机版

原因有二:从学科知识来看,具有理论性、政策性和抽象性;站在学生的角度,学生总觉得国情内容空洞,与自己的生活联系不紧密,深感初三国情教育有些内容难教难学,面对这种情况,教师要从学习情境和内容出发,找准切入点,选择素材,创设贴近生活、贴近学生、贴近现实课堂,-从一节课的教学谈国情教育如何体现“三贴近”原则几年的初三教学工作

如何在国情教育中体现“三 贴近” 原则

1、如何在国情教育中体现“三 贴近” 原则

-从一节课的教学谈国情教育如何体现“三贴近”原则几年的初三教学工作。深感初三国情教育有些内容难教难学。原因有二:从学科知识来看,具有理论性、政策性和抽象性;站在学生的角度,学生总觉得国情内容空洞,与自己的生活联系不紧密。有些同学甚至觉得学这个没用。面对这种情况,教师要从学习情境和内容出发,找准切入点,选择素材,创设贴近生活、贴近学生、贴近现实课堂。为了走出这个困境,我也在努力改变。下面说说我对一节课教学的实践。

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