how to修改作文What修改作文[摘要] 修改 作文。如何修改 作文？修改 作文“好作文是修改的几个方法出来了，为什么修改 作文？如何-1作文应该用哪五种方法-1作文是改，培养学生的修改能力，教师不仅要加强-1作文的专项训练，还要教给学生-1作文的方法，修改 作文方法1/ 作文方法1。根据大纲修改法学学生作文"开始。
文章百变不倦。好文章不是一口气写出来的，而是反复发表的修改。小学生写完作文，老师要指导学生复述修改。只有反复修改才能写出具体、生动、形象的文章，才能真正提高写作能力。所以我在教学中非常重视学生本身修改文章，培养学生写作的习惯和能力修改文章。为了有效引导学生修改 -0/，我主要从以下四个方面进行训练:1。激发修改兴趣，产生强大的动力，形成自觉的好习惯修改。
在作文的教学中，我列举并分析了我的文章修改的优点，以引起学生的强烈欲望修改 作文。我对学生们说:“鲁迅先生曾把‘写完至少看两遍，尽量删除不必要的字、句、段，不留遗憾’作为一条重要的写作经验。”介绍唐代诗人贾岛修改的诗词典故。通过生动的例子，我们班的同学已经被唤起-1作文并形成自觉的习惯-1作文。二、提出修改要求，指导修改方法和培养学生能力-1作文。
1。有哪些步骤可以改变作文 1。阅读整篇文章。修改文章要从整体入手，即通读几遍作文看写的内容是否在题目要求和要表达的中心之内。所选材料能否恰当、突出地表达文章的中心思想等。2.仔细阅读结构。接下来多看几遍作文，思考文章的开头和结尾，开头和结尾是否互相照顾，段落之间的过渡是否自然流畅。段落中总分的开头和结尾是否完整等。3.仔细选择单词并修改文本。然后逐句阅读作文并小心修改，如删除多余的词、添加遗漏的词、改变词序、更改不当的标点符号等。4.提炼阅读趣味。经过以上三步，文章已经基本完善。但是我们不能就此止步。我们要把全文大声朗读几遍，在逐字逐句的朗读中找到被合并修改的细节，做最后的润色。
3、如何改 作文?你可以先试着纠正错别字，然后让语句通顺。标点符号是基本要求。所有的改动完成后，你可以对每一段进行注释，抽出好的句子，最后进行整体评价。如何修改 作文？①阅读作文三遍，找出作文中的不足和错误。②修改作文中明显的逻辑错误使得逻辑性更强。③优化流畅的句子和词语。④运用修辞手法，将作文、修改优化成一个突出的作文。一本书读一百遍，你就会明白它的意思。我们在写作文的时候，写完一定要看三遍。
比如明明是在描述单一颜色的场景，却用了多彩这个词。修改逻辑错误后，再次需要fluent语句。读作文 3遍，过程中会发现有些句子前后不一致，或者有些句子会造成混乱。这种情况在作文中是很差的，所以在阅读时一定要做好标记，然后修改。一篇好文章作文不仅仅是一篇日记。它需要从多方面论证这件事。
