上海市中学课题获奖课题名称，一道上海市初中数学竞赛题

来源：整理时间：2023-08-25 15:10:30 编辑：上海生活手机版

1，一道 上海市初中数学竞赛题

显然：由两侧数字知：A+B=15,C=5,D+E=15,F=5.H+E=10,G=10,F+X+G=20,所以X=5

一道上海市初中数学竞赛题

2，请问初中化学教师试讲比较可能出的课题有哪些教材是新的沪教版的

氧气的制取、化学方程式的书学、化学方程式的简单计算、二氧化碳、一氧化碳、酸、碱、盐。我认为最有可能的就是以上几个了，没翻沪教版的书，课题名称可能有差异，但想必你也知道我说的是哪几个课题吧。若想要成功，最好都备下。

不知道你问的是初中、高中还是大学老师试讲啊，如果是初中、高中的话，一般采用的是抽签决定试讲题目，初中的试讲题目一般是选化学性质比较多的章节，高中试讲一般是选高一课本中有关物质的量、元素性质比较有代表性的章节。大学的试讲科目较多，各个学校也不一样，有的学校会让你讲你的毕业设计，有的会让你讲你的研究领域，有的会让你讲课，一般的会要求做课件。

请问初中化学教师试讲比较可能出的课题有哪些教材是新的沪教版的

3，第七届上海市中学生时政知识大赛初赛题中专组高中组

1.5 2.1993 3.1904 美国圣路易斯 4.法国巴黎 5.少数民族文化 6.民族团结进步 7.高校毕业生 8.昆仑站 9.人权 10.布拉格 11. 格鲁吉亚 12.塔利班 13.陈水扁 14.感动中国 15.文强 16.餐饮服务许可证 17.清洁能源 18.季羡林任继愈 19.可燃冰 20.关注民防 21.义务兵与志愿兵 22.东海 23.南汇区行政 24.申办 25.100 26.全民全运 27.文化产业单选题1.D 2.D 3.C 4.B 5.D 6.B 7.B 8.A 9.B 10.D 11.A 12.C 13.A 14.B 15.D 16.C 17.C 18.B 19.D多选题1.BCD 2.BCD 3.BC 4.ABCD 5.AB 6.AB 7.AC 8.ABC 9.ACD 10.BCD 11.BCD 12.CD 不一定全对(⊙o⊙)哦简答题一、1.这部法律的名称是《食品安全法》 2.对食品是不是正规的检查看食品有没有过期和是三无产品二、率先转变发展方式率先提高自主创新能力率先推进改革开放率先构建社会主义和谐社会三、1.议题一：维稳是主基调议题二：退出策略引关注议题三：国际金融机构改革议题四：高管薪酬或受限2.匹兹堡举行的二十国集团领导人会议将5%的国际货币基金组织(IMF)的投票权从发达国家转给新兴经济体的国家。这一举动是为了增加新兴国家在国际货币基金组织的话语权，也是对他们在世界经济中的影响力进行认可。增加在国际金融机构中的话语权是二十国集团中新兴市场和发展中国家的普遍诉求。自金融危机爆发以来，国际金融秩序改革就成为G20峰会的一个主要议题，中国在这一问题上也提出了自己的目标，寻求扩大发展中国家在国际货币基金组织等机构中的投票权和发言权。

第七届上海市中学生时政知识大赛初赛题中专组高中组

4，上海市中学生现代文阅读大赛复习资料

能得奖当然最好啦~有一定难度哦、你可以买当代学生我是参加文言文的但是参考书应该都是这本祝你成功

上海市中学生现代文阅读大赛决赛，出题的新颖程度出乎所有考生的意料，题量不多却让这些从各校挑选出来的优秀学生大多对得高分毫无把握。值得一提的是，试卷还首次采用了学生推荐的作品。命题组专家表示，此次竞赛将对中学语文教学有所启迪，希望能对今后的中、高考阅读题目起到一定的导向作用。昨天上午10点，离收卷还有半小时，在上海市商业会计学校参赛的不少学生已经提前交卷。“只要阅读3篇文章，每篇文章下面最少只要回答1道题，所以很快就做完了。”不少学生反映，试卷的题目非常少，但开放性很强。记者随手翻阅了不同年级组的几份试卷，发现不同于传统试卷，每份试卷的阅读量基本上都控制在约三四篇文章，每篇文章后的试题只有1至3道，且以主观题为主，很少考查客观知识。两大页的纸上留有不少空白，给学生充分的答题空间。 “题目看似简单，但涉及到很多信息量。”考场负责人赵国荣告诉记者，试题中多是一些考查作者写作意图、分析段落内容等大而宽泛的问题，想全答对并不容易。他称，这样命题是为了考查学生对阅读整体性、全面性的把握，学生要脱颖而出必须有相当的阅读积累。“与中、高考不同的是，这些题目都没有标准答案，只有1个参考答案，学生只要能自圆其说，有独特创意，同样能够得高分，这也给了学生更大的发挥余地。” 由于题量设置得较少，一场1个半小时的比赛，有些赛场1小时后学生已所剩无几。不过，有点像考写作的试题，确实让“身经百战”的学生多少有些不知所措。刚从考场出来的小王告诉记者：“试卷开放性强，答案不惟一，很喜欢这种形式。”而清早从南汇区赶过来的一名学生则表示：“题目有些不好把握，怕答不到点上，得不到高分。”她表示，自己还是更喜欢做中考试卷。在命题组成员、区县语文教研员看来，题目出得活，会使一些在阅读上有个性、有灵气的学生崭露头角。它会给学生更大的思考和表达空间，作为一种尝试，也在为中学语文教学探路。“中学生阅读现代文时不能局限于知道作者说了什么，必须能用自己的语言表达出来，读与写是不可分割的。”大赛命题组负责人、语文特级教师步根海称，希望通过此次大赛能对现代文阅读能力进行深入探讨，让竞赛命题与课堂教学有机结合。据介绍，此次大赛吸引了全市20万名中学生参加，近5000名学生参加了昨天举行的决赛。阅卷将在本周三启动，大赛组委会将在今年3月对入围学生进行一等奖总决赛，通过读、写、说面试，评定选手的总体水平，最终产生各等第奖。决赛采用中学生推荐的现代文佳作作为竞赛题目，也是此次大赛的一大亮点。其中数篇推荐文章被命题委员会采用，出现在决赛试卷上。“这些文章阅读点、思考点多，反映出中学生的个性化鉴赏能力有所提高。”命题委员会成员、特级教师金志浩说。