节奏的意思，节奏是什么意思

1，节奏是什么 意思

1.音乐中交替出现的有规律的强弱、长短的现象。2.喻指均匀有规律的进程。3.礼节制度。指有关礼仪的各种规定

节奏是什么意思

2，节奏是什么意思

节奏是音乐时间组织的总体名称，而节拍、拍子是构成节奏的因素。拍子是音乐时间组织的基本单位，例如：一拍、二拍。旋律是一个比较复杂的乐理概念。不同音高、不同时值的音符在一定的节拍中通过一定的节奏进行周旋与律动所形成的曲调就是旋律。表达旋律的方式可以是“唱出来”、“奏出来”或“用曲谱记录下来”。节拍是衡量节奏的单位，比喻有规律的进程。在音乐中，指有一定强弱分别的一系列拍子在每隔一定时间重复出现。在计算机术语中指一个CPU时钟周期。旋律是一个比较复杂的乐理概念。中国音乐学院教授李重光先生是这样给旋律下定义的：旋律——体现音乐的主要思想或全部思想，用调式关系和节奏节拍关系组织起来的、具有独立的许多音的横向单声部进行，叫做“旋律”。初学识谱的朋友，由于我们的乐理知识有限，理解“旋律”的定义肯定吃力。旋律不同音高、不同时值的音符在一定的节拍中通过一定的节奏进行周旋与律动所形成的曲调就是旋律。表达旋律的方式可以是“唱出来”、“奏出来”或“用曲谱记录下来”。

节奏是什么意思

3，什么叫节奏

音乐中的节奏概念是很宽泛的，从最宏观的角度看，它可以说是音乐的"进行"，这个概念包括了音乐中各种各样的运动形态，既有轻重缓急，也有松散与紧凑；具体些说，节奏包括节拍和速度这两个概念，前者是指音乐规律性的强弱交替的运动，即拍点的组合，后者是指这种律动的速率。

音乐中交替出现的有规律的强弱、长短的现象！

什么叫节奏

4，节奏是什么意思

节奏的解释(1) [rhythm]∶音乐中交替出现的有规律的强弱、长短的现象 (2) [regular pattern]∶ 比喻规律、步骤工作要有节奏地进行详细解释 (1).音乐中交替出现的有规律的强弱、长短的现象。《礼记·乐记》：“乐者，心之动也；声者，乐之象也；文采节奏，声之饰也。” 三国魏曹丕《典论·论文》：“譬诸音乐，曲度虽均，节奏同检，至於引气不齐，巧拙有素，虽在父兄，不能以移子弟。” 唐裴铏《传奇 ·元柳二公》：“有仙娥数辈，奏笙簧箫笛，旁列鸾凤之歌舞，雅合节奏。” 清俞樾《茶香室丛钞·坎坎鼓我》：“依琴作坎坎之乐，言其坎坎应节奏也。” 张长《空谷兰》：“ 随着歌声的节奏，她们轻轻摇晃着身子，那么舒畅。” (2).喻指均匀有规律的进程。茅盾《野蔷薇·一个女性》：“她觉得大自然的流转就是她自己的命运的节奏。” 冯雪峰《关于主题》：“这剧本是有情节上的连贯性的，但在摄制时必须更着重思想情绪的发展与节奏。” 茹志鹃《高高的白杨树 ·在社会主义的轨道上》：“我跨上列车，心情是异乎寻常的，仿佛这紧张生动的生活节奏，将我全身的螺丝也拧紧了。” (3).礼节制度。指有关礼仪的各种规定。《荀子·王制》：“案平政教，审节奏，砥砺百姓，为是之日，而兵剸天下劲矣。” 《荀子·富国》：“必将脩礼以齐朝， * 以齐官，平政以齐民，然后节奏齐於朝，百事齐於官，众庶齐於下。” 杨倞注：“节奏，礼之节文也，谓上下皆有礼也。” 词语分解节的解释节（节） é 竹子或草木茎分枝长叶的部分：竹节。节外生枝。物体的分段或两段之间连接的部分：关节。两节车厢。段落，事项：节节（一段一段地，逐步）。节目。中国历法把一年分为二十四段，每段开始的名称奏的解释奏 ò 作乐（?），依照曲调吹弹乐器：演奏。奏国歌。奏鸣曲。封建时代臣子对皇帝陈述意见或说明事情：启奏。奏议。奏疏。奏折。奏本。奏对。呈现，取得：奏效。奏功。奏捷（取得胜利）。大奏奇功。

5，什么节奏是什么意思

音乐节奏：音乐的节奏是指音乐旋律进行中音阶音符或者音节的长短和强弱等。音乐的节奏常被比喻为音乐的骨骼。节拍：是音乐中的重拍和弱拍周期性地有规律地重复进行。我国传统音乐称节拍为“板眼”，“板”相当于强拍，“眼”相当于次强拍（中眼）或弱拍。生活节奏：今年都是每天三件事，吃饭、逛街、睡觉；明年每天都是吃饭、学习、工作、睡觉、旅游，两年内生活节奏变快了。节奏：将时值长短不一的音组合在一起（音长和音强的组合）

意思是：什么特殊情况？什么玩意？

no zuo no die 呵呵不作就不会死作死的节奏就是正在作，正在奔向死的进行中。。。。

节奏

6，什么是节奏

节奏维基百科，自由的百科全书节奏是一种以一定速度的快慢的节拍，主要是运用速度上的快慢和音调上的高低把它们组合到一起。例如，2/2拍就是强弱拍，也就是我们常听到的“嘭恰”，那么3/4拍是强弱弱，也就是“嘭恰恰”，我们常听到的圆舞曲大部分就都是3/4拍的了，4/4拍是强弱渐强渐弱。节奏可以独立被欣赏，例如锣鼓演奏。节奏也可以成为旋律音乐的骨架。节奏的组成:1.模式的规则与不规则 2.声音的长短 3.声音的强弱 4.声音的有无1/2拍: ta1/4拍: ti

什么是节奏《现代汉语词典》中说：节奏就是“音乐或诗歌中交替出现的有规律的强弱、长短的现象”。语音有四种物理特性：音长、音强、音高、音色。其中音高、音色与节奏无关，只有音长、音强是节奏研究的对象。音乐的节奏，包括音长和音强两方面。（中国音乐界有一种说法，认为节奏只谈音长，节拍只谈音强，这是不对的。）诗歌的节奏，也应该包括这两方面。但是从诗律的角度来看，往往只需要从某一方面来确定就够了，别的方面可以任其自然。但诗律也可能增加别的方面，比如中国的近体诗就强调平仄，而平仄主要是指音高。（音高的平仄，并不属于节奏的研究内容。）

7，什么叫节奏

在播音主持中，节奏是由全篇稿件生发出来的抑扬顿挫、轻重缓急，是播音员、主持人思想感情波澜起伏所形成的声音的回环往复。在有声语言表达的语流中，一个音节，一个词，一个短语，一个分句独立存在时是难以形成节奏的，因为没有可比的参照系统。只有当音节，词、短语、分句遵循一定的规律反复出现时才形成某种节奏。节奏的表现形式是声音的高低、强弱、长短的变化。节奏的形成与稿件的思想感情的运动和播音主持人的心理有很大关系，换句话说，节奏由思想感情和心理变化决定，反过来又影响思想感情运动的趋势和心理变化。 (1)节奏的基本类型为了交流，可以把节奏总结归纳成六个基本类型，即：高亢型、舒缓型、紧张型、轻快型、凝重型、低沉型。这六种类型形成了稿件节奏的立体化形态。所以，一篇稿件不可能是以单一的一种节奏，而是以一个节奏类型为主，几种节奏相互交叉、相互渗透的形式出现的，这样稿件的表达才不会陷入单调、刻板、平白。语气和节奏的核心是运动，运动就是变化，就是在对比中体现不同。 (2)体现节奏的基本方法怎样体现运动的节奏呢?主要有下面六种基本方法：第一，欲慢先快，欲快先慢。快慢的变化不是随意的，必须符合语气的需要。“快”并不是像放连珠炮似的，一口气说上一大段，让人听上去气喘吁吁、心急火燎，这叫做“促”。导致“促”的原因是多方面的，可能是语言习惯的问题，平时说话的语速很快，也可能是稿件内容上所表现的语气很紧急，播读者沉浸在这样的情景中，对节奏变化缺乏敏感，而造成“一促到底”。“慢”也不是慢条斯理，拉长每一个音节。此两种情形都是思想感情错误的运动，停连、重音运用不当的结果。在快慢问题上要掌握“快而不乱，慢而不断”的原则，在舒缓的节奏中善于处理紧、疾，在紧张的节奏中善于用畅、缓调节。第二，欲扬先抑，欲抑先扬。抑扬之间的界限不是截然分开的，要避免僵硬的直线型。而且抑和扬不是绝对的，分别都有各自的不同层次。什么层次的抑和什么层次的扬相转换都是水到渠成、顺其自然的。第三，欲重先轻，欲轻先重。轻重主要用来处理语句重音，声音形式表现为轻、重、虚、实。虚实是轻重的不同程度，用“虚”表示轻时，并不是用全虚的声音，一般用半虚即可。虚中有实，实中有虚，虚实结合，使语言轻灵、透彻，充满灵性。第四，欲高先低，欲低先高。语调的高低和音高的高低本身代表着某种特殊的语气，高通常给人高亢、鲜明、亮丽、尖锐、激烈的感觉，低常常令人感到沉稳、压抑、扎实、厚重、悲愤等氛围。高和低在语气和节奏上给人的印象通常是相对的，若能交错使用并使用得当，能在语流中呈现起伏感和明暗感，调节语言的曲线和色彩。第五，欲停先连，欲连先停。停连不仅区分语意、显示重音，而且体现语气。要区别运用少连多停和少停多连的方法。该一气呵成、一泻千里时，前后就要找准停的位置和时机。该停顿、中断暗示思想感情和意图的内涵时，前后就要注意运用连接推动语流的进展。在语流中，停和连的转换必须把握好时机和火候。第六，凸现对比，控纵自如。前述五种方法的共同特点就是加强对比。在语流中，把抑扬、快慢、轻重、高低、停连等对比鲜明的声音形式用交替和转换的方式表现出来，给人留下听觉上的清晰印象，感受到语流的波澜起伏、色彩变换、急缓相间的变化。名师提醒考生(初学者)在实践训练的初期要敢于“矫枉过正”，就是先夸张练习，释放能量，考查自己放纵情怀能够到达什么程度。能放才能收，而放比收困难得多，因为这意味着突破自己的常态，生活中的常态毕竟比播音主持的状态要单调、平静些。当训练进入可以自我监控效果的阶段，就可以探讨控纵自如的问题了。控纵自如必须通过艰辛的努力和实践的磨砺才能实现