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三年级家长会,新教师第一次小学三年级家长会该做些什么

来源:整理 时间:2023-01-05 17:56:56 编辑:好学习 手机版

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1,新教师第一次小学三年级家长会该做些什么

介绍一下学校的工作,班里的工作,提一下对家长和学生的要求,学习上需要家长多监督孩子啦,孩子行为规范多注意啦,也请家长给老师提建议,一般老师怎么说家长都很配合的。

新教师第一次小学三年级家长会该做些什么

2,小学三年级家长会上家长比较关心哪些问题要详细一点的最好

1、各科老师对孩子的评价看法情况; 2、课堂纪律情况; 3、和同学相处情况; 4、希望老师能分析出孩子的优缺点,并给出建议; 5、家长都希望老师能点到自己孩子的名字。
你的分数和听讲认不认真。

小学三年级家长会上家长比较关心哪些问题要详细一点的最好

3,怎样给小学三年级的学生家长开家长会

三年级学生的家长关心的不单纯是小朋友是否已用心听教师讲课等纪律问题,还关心他们的理解能力、思维能力、学习方式,当然少一了要了解他们的成绩,但应该不是最主要的。你可以围绕这些情况,整理好学生的学习情况,好好应付家长们的提问。
建议家长 引导为主 鼓励孩子

怎样给小学三年级的学生家长开家长会

4,记一次家长会作文三年级

家长会考试是学校对学生学习的检验,我们平时学习好坏都是靠考试检验出来的。每次考试结束学校都会召开家长会,我是一个三年级的学生,但是我自我感觉就有些害怕家长会。无论是平时表现如何,都会觉得开家长会是一件特别可怕的事情,总是觉得老师会向家长批评我,或者说一些平时的事情。即使平时在班级的表现还是挺好的,但是我还是害怕。但是这次家长会之后,妈妈安慰我说,以后不要害怕家长会。老师每次都不会说什么,而且有时还会表扬我说在学校表现的很好。成绩不错就连平时表现也是很好的。朋友们和老师们对我的评价都很好。说,考试是一种检验学习的形式。虽然我不是特别喜欢中国的应试教育,但是没有办法的是,家长会在考试之后会给我们学习带来的压力会让人变得更加无奈,如果学校可以取消家长会就好了。这种想法是不是有些消极?哈哈,不过我会继续努力,好好学习,把压力变成动力。不在让家长会成为一种考试后的负担。让老师每次都可以在家长会上表扬我,变成班级学习的榜样。成为父母开家长会的自豪

5,小学三年级10分钟家长会家长发言稿

尊敬的各位老师、家长们:你们好!我是XX的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。一、明确教育方向我是一名学校教育工作者,深知孩子在学校接受的大部分是知识的教育,智力的培养。作为家庭我认为对孩子教育的方向应重点放在非智力因素的培养上。这里的非智力因素包括良好的生活习惯、学习习惯,坚强的意志,健康的心理,积极的情绪,有一颗感恩的心等等。二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境家庭作为孩子学习的第二课堂,忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以陪着他做,给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷的,我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。闲暇之余、睡觉之前应多给孩子读书,读书对一个人的成长是非常重要的,要让孩子从小养成读书的好习惯。三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,少指责。人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。不要总是居高临下的去教育孩子,该摆家长架子的时候要摆,不该摆时要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子,俗话说:好孩子是夸出来的就是这个道理。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。 做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!

6,三年级家长会学生代表发言稿

家长会学生代表发言稿各位家长:大家晚上好!我叫***,是这个班的***,我暂时取得了一点小小的成绩,在此,我首先感谢各位老师和同学们对我的关心的帮助!关于我读书的一点微薄体会,也希望能与大家共同分享。第一,学习一定要有目的、计划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自我约束。第二,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。对于我来说,学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无经欣慰。是啊,“不经历风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。第三,学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。对于小学来说,如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”第四,学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。最后,我总结一下我的四点体会:有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广,相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们班一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!
这个都能来知道求!自己写啊,别人写的怎么可能知道你们班级、老师、学生和学习的情况啊这个其实就是说说自己怎么学的,要多跟家长、老师、同学沟通,然后夸夸老师们辛苦啦,家长们辛苦啦,就可以了吧
世七@长生健BB海绕!!不好意思

7,给小学三年级开家长会的发言稿

一、认识三年级 各位家长都知道三年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。在小学阶段,老师们最不愿接教的不是一年级就是三年级。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而三年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现:三年级的试卷上除保留了一二年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。数学题计算的数字越来越大,应用题的步骤越来越多,而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么三年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。相信经过我刚才的解释,大家已经对三年级有了新的认识。 二、介绍学生状况 当然在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,我们班两级分化比较严重,成绩好的同学有很多,但有些同学学习成绩差,对学习的重要性还没有很好的认识。家长呢也是任其发展,对孩子的学习漠不关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,有些家长从来没主动到学校(或打电话)和老师询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。 三、几点建议 我是三三班49位同学的班主任,同时也是另外两个班100位同学的数学老师,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系,为此我向家长们提几点建议,希望咱们能够共勉。 1、孩子来学校之前防止把零食、零钱、玩具等带到学校来,影响学习。也防止孩子的爷爷、奶奶或姥爷、姥姥纵容孩子,随便给零花钱。 2、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率. 3、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能"虎头蛇尾"或"龙飞凤舞". 4、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确而迅速,;语言表达要求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练. 5、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力. 孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查.有的家长要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了.只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高 总之一句话,就是争取不让一个孩子掉队,让好的也能更好。当然我也非常需要各位家长的继续配合。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。 谢谢!谢谢各位家长的支持。说得不当之处敬请家长谅解。
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