上海市宝山第二实验学校朱校长，上海宝山红星小学的校长

来源：整理时间：2023-05-09 06:54:42 编辑：上海生活手机版

本文目录一览

1，上海宝山红星小学的校长
2，朱直道是谁
3，上海宝山实验学校官方网站
4，教师节致敬我的人生导师开方书院朱和标校长
5，宝山区华师大实验学校校长是谁
6，上海市宝山区小学名称

1，上海宝山红星小学的校长

须建瑾

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上海宝山红星小学的校长

2，朱直道是谁

西安爱知初级中学西安爱知初级中学创办于1994年，是具有独立法人资格的民办初级中学，实行理事会领导下的校长负责制。理事长兼学校校长朱直道同志从事教育事业40余年，具有丰富的教育教学管理经验。办学十年来，爱知中学全面贯彻教育方针，信守“从严治校，精心育人，质量第一，信誉为本”的社会承诺，坚持“打好基础，优化素质，培养能力，发展个性，立足长远，服务未来”的办学思路，努力创设优质教育教学条件，探索科学化、规范化的管理机制，坚持高标准建设师资队伍，持续不断地开展教学改革，面向全体学生，因材施教，精心培养学生养成文明习惯，学会学习、学会劳动、学会合作、学会创造，不断提升人文精神，在德、智、体、美诸方面得到良性发展，得到社会群众的一致好评，学校规模不断扩大，目前在校师生3400多人，54个教学班，教育教学设施先进完善，师资力量雄厚。1997年至今，初中毕业升学考试成绩在西安市名列前茅，合格率均为100%，连年获得教育教学质量优秀奖。由于办学条件优越，办学效果良好，经中加美英语浸入式课题实验小组评估，2004年确定爱知中学为全国首家中学浸入式英语实验学校。

朱直道是谁

3，上海宝山实验学校官方网站

http://bssyxx.eicbs.com/上海宝山实验学校

上海宝山实验学校官方网站

4，教师节致敬我的人生导师开方书院朱和标校长

01 一谈到教育，相信每位家长都有一段难忘的回忆。大多数人关于教育的回忆中，有欢乐、有痛苦、有伤心、有怨恨，但可能更多的是悔不当初。如果当初，我好好学习，就不用吃这么多苦了。如果当初，有个好老师，采用开方语言互换法指导我就好了。如果当初，家里有能力，送我去补习班就好了 …… 当我们成为孩子的父母，对于孩子的教育，往往想要弥补过去的遗憾和悔恨。在开方书院，就有一位这样的好老师，他教过的孩子，人生犹如开了外挂。他就是原玉林高中高级教师朱和标老师。他用二十几年的丰富教学经验和结合自己孩子的成长经历，研发出了“开方语言互换学习法”，帮助无数学生找到了人生的方向，找回了学习的动力，最终圆梦名校，实现人生的逆袭!在开方书院，很多学生报班之前都是不好好学习的“坏孩子”或学习“特困户”，当传统体制学校内的老师都已经放弃了的孩子，到了开方，和标老师从来不会放弃任何一个孩子，他用智慧和慈父一般的关怀，让孩子们找到了自信!那些孩子之前靠着课本上传统的教学模式，按部就班地学习，他们根本没法和重点学校的尖子生相比，开方教育采用语言互换教练思维模式把这些孩子送进了梦寐以求的重点高中、大学殿堂!而这些奇迹的出现，是这些所谓“差生”、“偏科生”想都不敢想的!开方语言互换法，打破了传统教学思维模式，让孩子们拥有受益一生的学习能力！在朱校长的执教生涯中，他曾经对学生们说：“孩子啊，如果你不改变思维模式，从现在开始，你就已经落后两个身位了！”“固守陈规，意味着没有改变的可能。”“如果你看不到希望，开方可以给你，因为语言互换法是直插学习重点和难点的一把尖刀!”和标老师传授给孩子的，从来都是受益一生的能力！02受益一生的能力在开方书院朱老师眼里，没有哪个孩子天是“差生”，好学生和差学生之间，只差一个好导师。而好导师教给学生的，不是死记硬背，而是思维方式的转换，智商和情商的同步发展，书院文化、家文化还有与学校的沟通，组成“三剑合一”，让学生受益一生，甚至可以说是“脱胎换骨”! 在玉林，一个小小的南方小城，就有一家教育机构叫做“开方书院”，把“语言互换，受益一生的能力”作为品牌理念、关键价值。它的理念吸引了来自全国各地的孩子，来到开方就意味着踏上了改变人生命运的关键一步。近的有南宁、柳州、桂林、广州等地区的孩子前来求学，远的有来自佛山以及广东江门新会的孩子——这个孩子在9.8嘉倍乐学堂的“开方教育开学第一课”现场也出现了，我之所以这么印象深刻，是因为我知道和曾经去过江门那个城市，那是我奶奶的故乡，这让我产生了亲切感。如果不是开方书院的魅力，如何缔结这些神奇的缘分?03究竟什么是孩子“受益一生的能力”？孩子在学校学到的学科知识，构建了最基础的学科能力，会让孩子拥有探知这个世界的基础能力，它很重要，但并不完整代表能够让孩子拥有应对社会和未来的能力。未来的竞争是人才的竞争，而人才的竞争不是学历的竞争，而是思维模式的竞争。在孩子获取最基础的学科知识同时，需要更科学和多元的教学内容和手段去培养他们的思维模式，为未来而战。朱和标校长在学生培养和课堂教学的长期积累中，通过大量成功案例和学生反馈，定义出受益一生的五大能力：阅读概括、背诵默写、练习发问、日记反省、体验洞察。04提前高考的孩子 2017年的5月，玉林七中的一名学生小*，在中考前一个月被“请假”回家。家长万般无奈之下找到开方书院的朱校长“朱校长，只有您能救我儿子啦!”在进开方之前，小*曾经是学校和老师眼里的问题学生，考试成绩班级倒数不说，通宵上网、喝酒唱K、飙车等无所不沾，俨然一个“小太岁”!然而仅仅是一个月时间，他不仅从零起步到中考获得了B+的好成绩，而且在朱校长的带领下，经过一年半时间完成了普通孩子需要三年才完成的高中阶段学习，还提前一年参加高考且顺利被大学录取了，小*及其家人对朱老师的“再造之恩”感动得无以复加。像这样的例子，在业内早已不是新闻。在开方教育的课堂上，不管孩子提出多么稀奇古怪的想法，都能得到开方教练的热情鼓励。孩子具有抽象性思维、思辨性思维和创造性思维，正是开方教育致力培养的能力。中国的孩子，因为传统应试教育的缘故，思维模式被禁锢在一方窄窄的壁垒中，这道壁垒，是一成不变的内容，和枯燥无趣的授业方式筑成的。中国开方语言互换创始人、凌志系列学校校长、广州开方教育集团总负责人、开方书院院长朱和标校长认为：一个孩子要想成为科学家或者其他领域的成功人士，必须保持三个特点，第一个是好奇，不满于现存答案，拼命地问，拼命地挑战；第二个是兴趣，不是靠老师耳提面令地抽打，而是你真的喜欢并且热衷，你内在的喜欢驱使你进步；第三个是坚持，在最困难、最孤独、最绝望的时候，坚持下去，靠的就是好奇和兴趣。开方书院首先通过科学有效的行为特训和游学模式，让孩子从心理上做好自发自动学习的准备，然后再传授语言互换学习法给孩子，这是让孩子“受益一生的能力”，掌握了这种方法意味着对基础阶段的孩子来说，传承先人的智慧和已有知识的同时，也培养了他们的探知能力，探索如何构建孩子适应未来世界的“超能力”和领导力。05马云：未来30年，你的孩子可能找不到工作去年在贵州的大数据峰会上，马云说过，如果我们继续以前的教学方法，对我们的孩子进行记、背、算这些东西，不让孩子去体验，不让孩子去玩，30年后孩子们是找不到工作的，因为他没有办法竞争过机器时代。以前的20年，我们把人变成了机器；未来20年，我们会把机器变成人。过去的200年是知识、科技的时代；未来100年是智慧、体验、服务的时代。知识可以学来的，但智慧是一种体验。这种体验怎么来，就需要有独立思考、感知世界的能力。孩子的一生，虽然要经历过中考、高考，但总有一天要独立走向、面对世界，仅有知识是远远不够的。我们的孩子，如果还是抱着课堂上那点枯燥的知识，机械地做题，形成定势思维，将来势必会被社会淘汰。在未来，什么样的工作不会被取代？什么样的能力将成为新的时代最重要的能力？白宫的人工智能报告提到，抽象思维、创造性任务和做出决策的能力。开方教育现在最着重培养学生的思维模式，恰恰包含抽象性思维、思辨性思维和创造性思维。从开方走出去的学生，被人工智能淘汰的机率将会极少! 06焦虑的中国家长 2017年，上海“幼升小”引发的父母集体焦虑仍然历历在目，清华毕业生买不起“学区房”令人质疑学区房的作用。作为孩子的父母，与其把时间和精力耗费在不可控的外因上，倒不如让你的孩子选择一个更加智慧，为他量身打造，能为孩子培养受益一生的能力的教育平台。从现在起，如果不培养孩子受益一生的能力，别人家的孩子，永远在学习的道路上前行。而你家的孩子，则会与别人家的孩子渐行渐远。为了让更多的孩子和家长从开方语言互换法中受益，大爱的和标老师近两年来在全国各地举行了上百场公益课程。我与朱校长的第一次见面便是在2016年底参加玉林第五期“开方语言互换公益研习会”上。朱校长的平易近人、学识渊博和全科辅导才华把所有家长、老师都折服了!在教育培训这条路上，朱校长经历了学科老师、全科老师、心理专家、全科教练、文化总教练的过程。一个孩子学业的优秀，不单单是某一科优秀，而是全科优秀!一个孩子的幸福，同样不单单是学业的优秀，而是来自文化的熏陶和对幸福感受的觉知，身心健康。在开方的每一次公益研习会上，家长朋友们都用亲身经历，体验了“开方语言互换”的魅力。在开方的家文化建设活动中，不但孩子成长了，家长们也受益匪浅。在开方课堂上的孩子，孩子们都喜欢把老师叫做“教练”，因为开方秉承“看懂、听懂不算懂，练才懂”的教练理念。一个“教练”型的师资团队带出来的孩子无疑是高分高能的，它与“教授”型教师带出来的孩子能力上表现迥异。这些孩子们喜欢和老师近距离接触，舍不得漏掉老师的每一句话。他们积极上台讲习，不但锻炼了胆量，还重塑了自信，培养了领导力。日本经营之父稻盛和夫说过，人生成就等于思维方式乘以热情乘以能力。虽然不是每一个孩子都会成为爱因斯坦，但是一个富有创新精神的人更容易获得成功。孩子与未来世界共生，拼的，就是受益一生的综合素质能力！作为一个母亲，我曾经为孩子的教育问题而焦虑，各种教育理念纷至沓来，让我眼花缭乱，更加迷茫。直到遇见朱校长，我才豁然开朗:我想给到孩子的教育，通通可以在开方书院找到。作为一名辅导机构的老师，我一直在不断地参加各种培训学习和钻研各种创意、高效的教法，想给学生最大的帮助，直到遇到朱校长，我才知道原来掌握开方语言互换教练法，一个学科老师也能变成全科优秀的教练!不管对辅导学生还是教育自己的孩子都是事半功倍甚至几倍!如果我早一点遇到朱老师，说不定我的人生也可以逆袭。虽然时光不可倒流，但所幸的是我孩子还小，开方教育于今年秋季期隆重进驻嘉倍乐学堂，从“开方公益实验班”开启家校共育的大门，让嘉倍乐学堂的老师、学生、家长都得到一次宝贵的学习成长机会!我的心中无限感恩，在今年教师节这个特别的日子里，真心地想对朱校长说一声“您辛苦了，朱校长，节日快乐!”

5，宝山区华师大实验学校校长是谁

长临路上的吗？如果是的话他们的校长是刘小欢9年制的哦

华师大就只有闵行校区和普陀中北校区，什么时候有宝山一说？

刘小欢

去教育局问问。。。

6，上海市宝山区小学名称

宝山区名优及特色小学名优学校：宝山区实验小学 [宝山区] 地址：宝山区盘古路145号学区范围 >> 【2006年】宝城一村、二村、三村，临江三村、四村，盘古路19弄，水上新村宝山区第一中心小学 [宝山区] 地址：永乐路宝山八村11号学区范围 >> 【2006年】宝山八村、宝山十村和衷小学 [宝山区] 地址：宝山区海滨五村9号学区范围 >> 【2006年】以吴淞地区为主虎林路小学 [宝山区] 地址：宝山区呼玛一村71号学区范围 >> 【2006年】革新路以南，小光明以东的泗塘一村特色学校：宝山实验小学科学特色校,行为示范校,艺术教育校等等. 红星小学科技教育,人文艺术为特色. 虎林路小学具有传统与现代并蓄的特色,信息技术、科技、艺术（蜡染）、体育（围棋、手球）等. 一中心小学美术、音乐、舞蹈等特色教育。祁连二小学校筹建了“少儿科学探索隧道”，“十五期间国家重点课题”组授予“现代信息技术理论与实践实验基地”。广育小学行为示范四星示范校，艺术特色校。罗南中心小学舞蹈、书法、中华传统文化为教育特色。和衷小学环境一流，是科技特色、双语特色校。宝林四小德育工作为核心，视教学工作为生命线，抓住心理健康教育特色。海滨小学美术、音乐、舞蹈为特色。淞一小学读书征文和读书活动为我校主要特色教育。泗塘小学 “情感、服务、求新”的办学特色。乐业小学 “自主发展，超越规范”为特色的教育。 4

小学名称电话地址学校硬件达标类别06年招生班级数艺体类特长招生项目及人数招生所属地块宝山区第一中心小学36011087宝山八村11号一类4 宝山八村、宝山十村淞一小学56671048淞兴路38号二类2 和丰里委、吴淞新城（同泰路以东）同泰路小学56172054同泰北路209号二类3 海滨二村、八村，牡丹江路182弄，同泰北路401弄、403弄，同济支路201弄吴淞实验学校66630232桃园新村26号二类3 桃园居委、泰和路678弄、泰和路765弄、淞滨支路803弄、泰和路1号~28号、50号~54号、500号~570号、泰和居委、389弄、西朱新村、南杨家宅水产路小学66651260海滨四村24号二类3 海滨三村、牡丹江路居委会所属的海滨六村、海滨四村（含991弄）、住友宝莲、宝山五村、华能时代海滨小学66650130泰和路291号二类2 海滨新村一居委、海滨新村二居委、海滨新村三居委、同济路253号、同泰路239弄、同泰路28弄、同济路233、同济路241、同济路253号永清路小学56161780--584永清路278号二类3 永清一村、永清二村、三营房、海滨五村、海滨七村、永清路117弄、永清路337弄、永清路335弄淞滨小学56848721淞滨路173号二类2 吴淞新城（同泰路以西）、淞新居委、三益居委、吴淞三村泗东小学56672734淞兴西路11号二类2 泗东居委、李金居委、一纺居委、二纺居委、淞西居委、长征居委、蕴藻浜海江小学36100008宝东路580号一类3 宝山一村、宝山二村、宝山三村、宝山七村、宝山九村、海江新村、海江二村、海江公寓、宝山六村、新叶公寓、中艺花园、乔士小区和衷小学56562198海滨五村9号二类4 虎林路小学56995285虎林路595号二类4 呼玛一村、富浩苑、泗塘一村（革新路以南，小光明以东）泗塘新村小学56992313泗塘一村甲100号二类2 泗塘一村（革新路以北和革新路以南，小光明以西）红星小学56994308-803泗塘三村39号二类4 泗塘二村、泗塘三村、泗塘四村全部、江杨南路3、4、5、6号长江路小学36140203淞南三村6号一类5 淞南一、二、三、五、六村、长一居委、长二居委通河新村小学36110630-8301通河一村13号二类2 通河一村、住嘉新苑（通河三村1号、2号）通河二小56749587通河二村27号二类3 通河二村（1-69号、77-82号、150-151号）、通河六村（108-179号）、通河七村（170-205号）通河三小36110381通河路345号二类3 通河二村（70-75号、83-149号、152-156号）、通河四村、通河六村（180-205号、208-215号、225-245号）呼玛路小学36110367呼玛二村179号二类2 呼玛二村、呼玛四村居委、五村居委宝山区第三中心小学56747635呼玛路792号二类5 通河三村（除住嘉新苑）、龙辰苑、龙缘苑、呼玛三村、日日学校56764430通河六村166号 2 实验小学56692446-8001盘古路145号二类5 宝城一村、二村、三村，临江三村、四村，盘古路19弄，水上新村新世纪学校56609983盘古路566号二类4 宝钢六村、八村、九村、泗塘村、同济路1111弄、同济公寓、宝地绿洲城进修附小56782134团路181号二类2 临江新村、宝钢四村（40号以后）、宝钢七村、宝钢十一村宝林二小56108949宝林二村76号二类3 宝林一村居委、宝林二村居委、宝钢三村居委、宝钢十村居委、密山新村居委、恒鑫、

宝山实验小学盘古路145号从新二路殷高西路过去乘从132路 (新二路殷高西路站)上车,坐2站至(高境庙站)下车，步行约3分钟到换乘点转116路 (高境庙站)上车,坐16站至(东林路站)下车下车后步行约1分钟到达终点