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上海市小学作文考纲,上海市小学

来源:整理 时间:2023-05-14 11:38:37 编辑:上海生活 手机版

1,上海市小学

要父母的暂住证,这个东西让你的房东或者上班的单位开个证明去指定的地点办就可以了,学费是没有的,现在都是义务教育,只需要交纳伙食费和一些活动经费。唯一的就是一般学校入学都是需要考试的,而且年龄也有一定的限制,可以到具体的学校问一问

上海市小学

2,小学三年级作文提纲怎么

①按事情的过程(开始、经过、结果)来拟定。②按时间的转折(早晨、中午、晚上)来拟定。③按人物的活动过程(先做什么,接着做什么,最后做什么)来拟定。④按照空间的变换(如家中、途中、学校)来拟定。 4。提纲的语气不必字斟句酌,只要自己能看懂,即使有病句、漏词,错别字,也应放到正式行文时去琢磨。 详细的提纲和简单的提纲列提纲,又有详略之分。最简单的提纲称一级提纲。较详细的提纲称为二级提纲,很详细的提纲为三级提纲。 简单的提纲:则可以把主要段落用一句话或一个短语或一个记号作为提示,提醒自己不要遗漏次要的部分。《爸爸睡着了》(记叙文)第一段:写爸爸要和我们一家人去公园玩第二段:写爸爸是一个风趣、不顾家、工作上不要命的人。 (全文重点、详写)第三段:写爸爸在公园睡着了。《骄傲使人落后》(议论文)第一段:提出论点。第二段:用古今中外的事例去论证论点。第三段:进一步举例说明论点。第四段:结语上面两个简单的一级提纲只能粗略地见到全文的大体轮廓,按这样的提纲着手成文,一般是缺乏把握的,如果再要从头到尾打一遍草稿,时间又往往不允许,弄不好会处于进退两难的地步。 因此作文考试时最好能编列稍详细一点的二级提纲。

小学三年级作文提纲怎么写

3,2010上海 徐汇区语文考试的作文题目

作文:他(她 它)在我心中考的是陈涉世家……有两个答案是 司马迁 史记就这些了~~~
初三 新春又来临
作文:尊重与可能文学常识没什么 跟课文结合的题目比较多比如考到了《过秦论》

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4,作文提纲怎么写及示例格式

写过 作文 的都知道列提纲有多重要,有时当你写 作文提纲 的时候,你不必把它们全部写出来。你只需写一个大纲就可以节省很多时间,那么你知道作文提纲怎么写吗?以下是我给大家整理的作文提纲怎么写及示例格式,希望对大家有所帮助。 更多作文提纲相关内容推荐↓↓↓ 什么是作文提纲 怎样写好作文提纲 小学作文提纲怎么写 议论文作文题纲10篇 作文提纲怎么写 (1)题目。要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。 (2)主要内容和中心。要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。 (3)结构安排。这是作文提纲最主要的部分,设计时需要注意做到以下五点: ①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。 ②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、“略”的字样;重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序。 ③依据 文章 选用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结尾的 方法 ,并在提纲中简单注明。 ④设计好点题的时机及具体的方式、方法。 ⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下。 作文提纲示例格式 【1】题目:人在上海 1.主题:抒发你对上海人的看法,赞美上海人顽强拼搏开拓进取的精神. 2.素材:你身边的上海人顽强拼搏开拓进取的具体事例. 3.思路:先写你因什么缘由来到上海,(是本地人还是外来人)接着写你对上海人的观察,在叙写中谈感受,抒赞美之情.最后把你的看法作个小结. 【2】题目:让我欢喜让我忧 1.主题:抒写 语文学习 中的喜与忧. 2.素材:学语文的快乐之事,如通过语文学习,了解了很多中外名著等;学语文的烦恼之事,如写作文怎么绞尽脑汁也写不出来等. 3.思路:先介绍语文学习的一般情况,再写语文学习的快乐和烦恼,最后强调学习语文的无穷乐趣. 【3】题目:我的“小白兔” 中心:我十分喜爱“小白兔”储蓄罐,它为我立下了功劳. 材料: ⑴“小白兔”的外形讨人喜欢(抓住“小白兔”的身躯、眼、耳朵、嘴、尾巴的形状和颜色的特征来写). ⑵乌龟和兔子赛跑的 故事 . ⑶妈妈送我—个生日礼物——“小白兔”储蓄罐. ⑷“小白兔”能抵御恶鹰的袭击,保护自己. ⑸表达自己对“小白兔”的喜爱之情. ⑹“小白兔”储蓄罐的用处(为我节省了钱,买了许多 儿童 ). 【4】题目:难忘的一件事 主要内容:我的脚扭伤,周丽照顾我。 中心思想:关心同学、急人所急。 一、在练习跳绳时,我扭伤了脚。(略) 二、周同学细心照顾我。(重点段) 1.周x把我扶到她的家。(次详) 2.周x给我洗脚,喷“好得快”。(详) 3.我好了一些,周丽又小心地搀我回家。(次详) 三、我十分感动,至今记忆犹新。(略,点题) 写作文的技巧和方法 一、第一眼看整体 主要看字体是否工整,卷面是否清洁,不涂不抹;字数不多不少(少则"残废",多则"臃肿")。 布局是否合理(头大尾长身子小、段少字多密麻麻)头尾短小精悍。开头结尾段字数均应控制在百字以内,否则,头大尾长身子小,比例失调,影响美观。段落稍微多一点。600-800字分4-6段为宜。 选好文体。一般说来,如果写 记叙文 ,运用小标题、 日记 体、分镜头式等片断组合法写成的文章清爽直观、疏密有致、思路清晰、层次分明,能给人整体美感的效果,易引起阅卷者的兴趣。 二、第二眼看审题 角度的切入是否得当、立意是否准确鲜明。让阅卷人比较容易地明白你的观点: 1、 精心打造标题。 《人生自古谁无死,留取诚信照汗青》、《患者吴诚信的就诊 报告 》、《问君哪得暖如许,为有爱心活力来》、《理想海阔凭鱼跃,选择天高任鸟飞》等。其中"诚信"、"爱心"、"选择"就是切题的字眼。 2.巧妙运用题记。 3.用心写好首尾。因为开头和结尾也是老师寻找文章观点的"战略要地",所以,如果写 议论文 ,最好开头用言简意丰的语言开门见山地摆出观点,结尾以韵味无穷的语言呼应观点。另外,还可在文中反复紧扣文眼。 三、第三眼看选材 主要看材料是否切题、丰富、新颖——若选材不能说明观点,则属牵强附会;若材料单调,则说理空洞无力;若材料平庸,则落入俗套。 叙述中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写,能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写,使文章细腻、动人。 对于一般的同学来说,要做到:(1)选择自己最拿手的内容;(2)写出自己最好的字;(3)采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式),力求发挥好自己的水平。 对于写作能力较好的同学来说,要做到:(1)选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容;(2)有漂亮的书写;(3)精心的安排好开头和结尾,适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章;(4)采用适当的修辞手法,特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法,恰当的运用 成语 、引用格言名句,增添文采。 作文提纲怎么写及示例格式相关文章: ★ 小学作文提纲怎么写 ★ 初一语文作文提纲范例优秀范文 ★ 什么是作文提纲 ★ 怎样写作文提纲小学生 ★ 写人的作文提纲怎么写 ★ 议论作文提纲怎么写 ★ 演讲提纲怎么写 ★ 游记作文提纲怎么写 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?6732713c8049618d4dd9c9b08bf57682"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

5,小学生作文我的上海生活

上海,中国最大的现代化城市.这几年上海的变化日新月异,高楼林立,交通如网,现代化的工厂,现代化的生态环境,在世界顶尖的大城市中发出自豪而炫丽的光芒.苏州河里的水原来和今天淀山湖水一样清,工业发展了起来,岸边工厂一家接一家建了起来,但是不懂环保。到了70年代,这条河就变臭了,行人走过这里,都要捏着鼻子。而现在上海的“水文化”的特色明显,苏州河是一条“沉淀了上海的繁华、往事和传说”的河。 多少年来以黑臭文明的苏州河改头换面了。现在站在苏州河畔,看到的是洁净的水面、粼粼的波光、长长的绿化带和亲水的平台,我们还可以在绿荫下漫步。   我四五岁时,乘的公共汽车是两段式的,中间是用叠式帆布连起来的。那种公共汽车虽然可以载很多人,但速度很慢,颠簸得很厉害,转弯也特别麻烦。人乘在里面,又拥挤,又闷热,非常不舒服。所以慢慢地就被淘汰了。我们现在乘的公共汽车是一段式的。不但开得速度非常快,而且设备一流,配置了电视、空调,也擦得干干净净座位. 如今,上海又拥有了地铁、轻轨。它们长长的、开得快快的,里面也装有电视、空调,它的座位更是舒服。它们能吸引那么多乘客的关键在于开得又快又稳,又不用担心堵车。所以许多上班族都开始乘地铁上下班。我们亲眼看着家乡的变化,家乡也在注视着我们的成长,看着我们如同树木那样长得挺拔,看着我们像雄鹰,志在蓝天白云,像海燕,从小搏击海浪.因为我们是未来城市的建设者.我们正满怀激情,心向未来,为家乡更美好的明天,奋发学习,茁壮成长.幸福就像一只翱翔的小鸟,总在人们身边环绕,当他休息时,就是将幸福送给人们,当他飞翔时,就是在观察人们的勤劳。幸福是什么呢?老师给了我们知识就是幸福。爸爸妈妈给了我们生命就是幸福。我们生在改革开放的年代更是幸福
可以私聊我~

6,教育类作文大纲

以前有做过作文家教。给自己拟定的大纲是:首先第一堂课就是讲有关作文的各种分类:议论文、说明文、记叙文、应用文。。。还是命题作文、半命题。。接下来分类别教:大概两节次讲一类作文,比如议论文教授内容:怎么命题、怎么分结构、怎么积累素材、再分说优秀例文大致是这样,如果是初次接触作文课程,建议参考一些作文写作技巧的书。会多点思路不知道你说的大纲是不是一个教课思路。。。希望能对你有帮助。。
尊重孩子的身心规律、把握终生发展的教育方向 现在我们中国的幼儿教育大纲体现的就是:人的终生发展。终生发展指的是:健康的体魄、健全的心智、良好的习惯。我们不单单是要教会孩子多少知识,而是要让她们喜欢学习、学会学习,这才是孩子终生受益的。儿童教育阶段什么最重要?习惯养成最重要,这是人的终生受用的东西,在儿童成长过程中要注重养成教育。如果孩子三年幼儿园毕业后,习惯很差,注意力不集中,与人打交道很片面,卫生习惯也不好。他怎么为入小学学习做准备?从小培养孩子对世界未知领域的好奇心,这是与积极健康、与时代合拍的教育理念,是尊重儿童的。其实,孩子和家长一样,生来就具有人的尊严与价值,作为家长,我们应该尊重孩子,即尊重他的喜好,尊重他的生长发展规律,赋予他们做人的权利,同时也要看到孩子发展的个体差异。(一)儿童的天性:好动、好玩、好奇、好模仿,孩子是游戏的、好奇的、探索的、梦想的、涂鸦的、歌唱的,蹦蹦跳跳的,我们要给予充分的理解和保护。孩子是具有尊严的个体:孩子心理发育尚未成熟,表现出敏感、脆弱等特征,这确实需要家长的保护,但另一方面,孩子同家长一样,具有自尊心,家长应该尊重他们。因此,家长一方面要严格要求他们,使他们养成良好的生活与学习习惯,另一方面又要态度正确,方法得当,教育孩子的同时不伤害他们的人格与自尊心,无论孩子再小都要征询他的意见,让他知道,父母只是在为他提供帮助。要经常用肯定的口吻表扬孩子,尽量不用或少用诸如“你给我听着,不许……,不许……”之类的命令式语言。
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