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低年级学生的看图写话，错别字多以及不会正确使用标点符号是一个通病。虽然老师规定不会写的字可以用拼音代替，但是仍然有很学生把不会写的字乱写一气。此外，学生在写话过程中，经常只使用逗号和句话，对冒号、引号、感叹号等标点符号使用很少，使文章失色不少。既然看图写话有这么多要注意的地方，又有这么多容易出错的地方，那有没有什么方法，让低年级学生写好看图写话呢？当然有，下面是看图写话的一些小技巧，希望对孩子们有所帮助。在写话过程中，学生要根据图片中的人物、事物、动作、环境等，进行推理和联想。比如下面这幅图片，我们可以根据图片中的内容，如燕子、刚开的花朵，刚长出的小草来推断，是春天来了。三个小朋友在公园里，他们在做什么呢？可以根据他们的表情和动作，想象他们在干什么。比如两个男学生在看草地上的蟋蟀或者蚂蚱；女学生在欣赏春天的美景等等
一天，阳光灿烂，小明和小红一起到河边去栽树。他们来到小河边，小明挖好了一个树坑，轻轻地把小树放在树坑里，然后把土盖上。小红连忙给小树浇水，小明擦着脸上是汗说:“小树苗，小树苗，快点长大吧!长成一棵参天大树，为我们遮挡风沙
4、看图写话(雨天三个小学生一起避雨“叮铃铃”。放学了，小明从教室里走了出来。“哇”!外面正在下大雨呢，小明不慌不忙从书包里拿出一件雨衣穿上就往家走，刚走到操场上，小明看到了在前面的同学小红和小亮，小亮淋着雨快速地往前跑，小红把书包顶在头上飞快地往前跑。小明边追边喊;“小红，小亮我这边有雨衣，我们一起回家”，小红和小亮听到喊声就回头往小明这里跑。小明赶快脱下雨衣把小红和小亮一起拉了进。
