上海市A证继续教育考题，上海会计继续教育考试题目都是网上练习后的原题吗

来源：整理时间：2023-04-25 16:39:27 编辑：上海生活手机版

1，上海会计继续教育考试题目都是网上练习后的原题吗

是的，大部分是原题，考试前可以把这些习题打印出来，进行复习看一下就好。很简单的呢。

考试题目就是练习题里的一部分。完全一模一样

基本上差不多，打印讲义带到考场就好。

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2，上海企业法人a证考试模拟考试用那个软件

安全生产模拟考试一点通公众号小程序。上海市安全员A证题库是上海市安全员A证国家题库新版教材大纲题库。法人是具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。法人制度是世界各国规范经济秩序以及整个社会秩序的一项重要法律制度。各国法人制度具有共同的特征，但其内容不尽相同。

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3，上海闵行区会计网上继续教育考试是不是开卷的

应该是可以的，虽说是线下考试，但是考场一般不管。其他区的考场都可以的。

您好，会计网（www.kuaiji.com）为您服务：对于这个问题，一般考试都是没有开卷考的。不过具体情况您还是打个电话到当地财政局咨询相关人员了解情况。

详细可以看我空间

网上继续教育考试也在网上的，你可以一边百度一边做题，题目不难的，考之前把网上的讲义看一遍就没问题的

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4，2020年专业技术人员继续教育考试题及答案最新

2020年专业技术人员继续教育考试题及答案（最新）一、判断题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）1、健康的调适包括了解自己的需要。参考答案：正确2、自我意识是指一个人在与社会的交往中产生的对自己整体身心状态的认识，以及对自己和他人关系的察觉和认知。参考答案：正确3、过去20年不断增加的研究已经表明，压力与近80％的主要身体疾病有关。参考答案：正确4、人际关系的构成要素－认知、行为。参考答案：错误5、专业技术人员的界定专业技术人员和专业技术管理人员。参考答案：正确6、人格源于拉丁文，指面纱的意思。参考答案：错误7、沟通是指为了一个设定的目标，把信息、思想和情感，在个人或群体间传递，并且达成共同协议的过程。参考答案：正确8、口语在协调的具体过程中用得较多，协调结果一旦形成则无需要用书面语予以确定。参考答案：错误9、新闻是新近发生的事实报道。参考答案：正确10、冲突是由于某种（认识的，利益的）差异而引起的双方或多方出现的意见、情绪、态度、行为的对立状态。参考答案：正确二、单选题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）1、心理层面的减压能帮助自己0A、明确自己的生活目标B．健康饮食要注意c、每日作息要定时参考答案：A、明确自己的生活目标2、心理问题的等级划分0A、健康状态、不良状态、心理障碍、心理疾病B、心理疾病、健康状态、不良状态、心理障碍C、心理障碍、不良状态、心理疾病、健康状态D、不良状态、心理障碍、心理疾病、健康状态参考答案：A、健康状态、不良状态、心理障碍、心理疾病3、怎样克服自我中心？0A．要以平常心来看待成功和失败B、应该学会乐观自我，重塑思维C、要学会站在他人的角度思考问题，理解他人对这个事情怎么看参考答案：C、要学会站在他人的角度思考问题，理解他人对这个事情怎么看4、网络依赖症发展过程0A、上网其乐无穷、心理依赖症、躯体依赖、网络成瘾、躯体问题、心理情绪B．上网其乐无穷、心理依赖、躯体依赖、心理情绪问题、躯体问题、网络成瘾c、躯体问题、心理情绪、心理依赖参考答案：B、上网其乐无穷、心理依赖、躯体依赖、心理情绪问题、躯体问题、网络成瘾5、人格障碍指的是什么0A、指明显偏离正常人格并与他人和社会相悖的一种持久和牢固的适应不良的情绪和行为反应方式．B、良好的人格特征表现为：乐观、自尊、自信、开朗、热情、宽容、认真、独立、主动、积极、充满希望．C、性格是人对现实的稳定的态度和习惯了的行为方式．参考答案：A、指明显偏离正常人格并与他人和社会相悖的一种持久和牢固的适应不良的情绪和行为反应方式．6、下列哪一项不属于提升与培养人际协调能力的原则0A主动原则B、被动原则c、宽容原则D．itR参考答案：B、被动原则7、如何掌握与同级讲话分寸的技巧0A办公室互诉心事B．随意使用语言c、相互传播＂耳语＂D、办公室不辩论参考答案：D、办公室不辩论8、0的概念是指协调者为了达到解决问题的目的，在协调过程中，利用或者依靠一切外在条件。A、刚性协调B、借权用力C、权势力D、舆论力参考答案：B、借权用力9、下列哪一项不属于与下级沟通建立良好工作关系的内容A、相互默契B、不用明确认识上下级C．职责明确D、树立结果导向文化参考答案：B、不用明确认识上下级10、按照现代冲突观来看，冲突的作用有积极性的，建设性作用和0的破坏作用。A、目的性B．明确性c、结果D、消极性参考答案：D、消极性三、多选题（本大题共10小题，每小题4分，共40分）1、精英标准评价体系代表人物0A、马斯洛B、费洛姆C、奥尔波特D、罗杰斯参考答案：A、马斯洛，B费洛姆，C奥尔波特，D．罗杰斯2、压力的定义0A、指刺激与反应的交互关系B、指那些使人感到紧张的事件或环境刺激，如失业、天灾、贫困等C、指某种具有威胁性的刺激引起的生理或心理反应参考答案：A、指刺激与反应的交互关系，B指那些使人感到紧张的事件或环境刺激，如失业、天灾、贫困等，C指某种具有威胁性的刺激引起的生理或心理反应3、自我认识的表现0A．社会自我B、生理自我C．心理自我参考答案：A、社会自，B生理自我，C心理自我4、良好的人际关系对人发展的影响0A．可以满足情感的需要B、有助于提高工作学习效率c、可以深化自我认识D、可以曾近身心健康参考答案：A、可以满足情感的需要，B有助于提高工作学习效率，C可以深化自我认识，D．可以曾近身心健康5、网络依赖症的危害0A、情绪反应机能失调，心理空虚感加剧3、心理封闭，显示人际交往淡c、价值判断模糊，＂零度情感＂泛化参考答案：A、情绪反应机能失调，心理空虚感加剧，B心理封闭，显示人际交往淡漠，C价值判断模糊，＂零度情感＂泛化6、办公室的身体语言通常有着一定的0，察言观色成为处理人际关系的必学技巧。A、目的B、内涵C、心态D、思考参考答案：A、目的，B内涵7、同级沟通的重要性0A．减少部门之间的冲突B、促进部门间达成共识C、节省时间，方便协调，D消除上下沟通的障碍8、人际协调障碍的表现有哪些0A、文化因素障碍B、集体因素障碍C、个体因素障碍D、社会因素障碍参考答案：A、文化因素障碍，C个体因素障碍，D社会因素障碍9、与媒体沟通的原则包括0A．遵循新闻传播规律，尊重记者工作责任和职业特性B、建立长期的友谊与合作c、真实坦诚D、用引导代替对媒体的支控参考答案：A、遵循新闻传播规律，尊重记者工作责任和职业特性，B建立长期的友谊与合作，C真实坦诚，D用引导代替对媒体的支控10、自我认知偏差类型0A、自我中心B、缺乏目标和意义c、过度自卑与自负D、盲目从众与虚荣参考答案：A、自我中心，B缺乏目标和意义，C过度自卑与自负，D盲目从众与虚荣

5，监理工程师延续教育考题答案

D. 投资回收期,A. 负责对施工组织设计的审查, A. 指令性, B. 5千元以上1万元以下, C. 48, B. 2,B. 固定单价,资格证书签发之日起3年内, 要求建筑施工企业改正,一次为限，延期不超过3个月

（1）身份证。（2）延续申请。（3）监理工程业绩。（4）续聘合同。（5）社保。（6）继续教育证明。（7）其他有关资料。

21-d;22-d;23-b;24-a;25-c;26-a;27-c;28-b;29-a;30-a

6，历年上海市教师资格证考试试题真题

上海的http://www.examda.com/Teacher/Dynamic/Dynamic/shanghai/

普通话，教育学，教育心理学，体检，试讲（说课）。先考普通话，再考两学，其中教育学，教育心理学两年有效，即一次过一科，另只需再考别一科即可。1.如果是师范生则可以免考两学，教育学，教育心理学，如果有实习证明，可免考试讲。3.教师资格教师资格证中的健康证检查乙肝，等传染性疾病4.面试即试讲，在普通话，教育学，教育心理学，体检均合格的情况下进行，这个主要考查表达能力，有语言组织能力，只要心态放松，多练习练习，就没有问题。5.教育教学能力测试就是试着讲一堂课，是一堂课的缩影，是说课，把你的45分钟一堂课的安排，以及布置说出来，老师会针对你组织这堂课的流程及知识点进行提问，也会提，比如，你怎么理解教师这个行业等问题，放松心态即可