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上海市沪新高中校长,沪新中学高中部怎么样

来源:整理 时间:2022-11-30 13:48:32 编辑:上海生活 手机版

1,沪新中学高中部怎么样

普通

沪新中学高中部怎么样

2,沪新中学

当然有了!加艺术的话考上1本的也有很多。

沪新中学

3,上海市静安区第一中心小学的著名校长

1、学校开办时第一任校长——张祖培校长2、开国后在教学研究中卓有成效的校长——陈畹箴校长3、打造“低负担、高质量”教学品牌的校长——顾惠梁校长4、使学校走向辉煌的新时代校长——曾小妍校长5、目前最新的校长——张敏校长
同问。。。

上海市静安区第一中心小学的著名校长

4,想了解沪新中学

楼主你好!我是沪新中学的一位学生。这所学校虽然分数低一点,但学风还是可以的。这所学校都是一些区骨干的教师,学校还是抓的蛮紧的。在这所学校学习虽然有点累,但还是会有收获的。虽然现在这所学校还仅仅是普通的一所高中,但据说将要升为区重点。每年都有50%-60%的人考上本科的。这所学校的学生还是很团结的,并不像其他的一些学校动不动就打来打去。也就是说在这所学校你只要认真学习,周围的老师同学还是会支持你的。我们学校的校长姓刘,你可以联系他。 欢迎你来到这所学校!
当然有了!加艺术的话考上1本的也有很多。

5,李百艳校长个人简历

李百艳,1970年生于黑龙江,祖籍山东莱阳。上海市建平实验中学语文教师、校长,浦东新区语文学科带头人,上海市青语会秘书长,华东师范大学教育硕士。曾获上海市和全国教学大赛一等奖。近年来发表《语文教学改革的一个着眼点与四个立足点》《呼唤语文魅力的回归》等论文及教学案例20余篇,主编或参编语文教学用书5本,参与上海市二期课改语文教材的修订及教学参考书的编写,经常在各省市的学术会议或教研活动中执教观摩课、研究课。致力于初中阶段"魅力语文"的研究实践,善于挖掘语文本体魅力,张扬学生主体魅力,课堂教学具有"情动辞发,富有感染力;契理应机,催生创造力"的鲜明特色。

6,上海市第三女子中学市三女中排名合理吗

中国著名的女子高中:1、上海市第三女子中学(以下简称“市三女中”)是上海市的一所公女子重点中学,是一所蜚声海外的百年名校,宋氏三姐妹都曾在此就读。学校前身是1881年美国基督教圣公会创的圣玛利亚女中和1892年基督教南方监理公会创的中西女中,1952年两校由上海市人民政府接管,合并命名为“上海市第三女子中学”。2、无锡市第一女子中学,前身系无锡县立女子师范学校。系本邑教育先驱侯葆三发起创设,建校于1912年3月16日,校舍暂借北门旗杆下杨氏私宅。是年仅招一个班,学生不足40人。后规模不断扩展。1914年8月,添附属初小,作为师范生实习基地。1917年8月,附小扩展为完全小学。同年,经县民政长秦效鲁批准,学校迁入原金匮县城隍庙内,即现东林中学高中部校址。该校址2003年已被无锡市人民政府批准为无锡市级文物保护单位,目前正准备申报江苏省级文物保护单位。该校首任校长黄淡如热心学,治学严谨。继任校长程宏远提出“端庄勤朴”的女师校训,一直延用至新中国成立。当时社会反响:县女师“风气醇厚”,学生相互“砥砺学行”,毕业后能自立于社会。上世纪20年代末,因学成绩卓著,江苏省教育厅视察后专门赠匾嘉奖,上书“黎明炳耀”四个大字,当年的《新无锡报》曾作专题报道。3、珠海女子中学创建于2011年9月,是建国以来广东省华南地区珠海市第一所完全女子中学,是中国第一所民完全女子中学。学校占地面积2.5万㎡,建筑面积3.7万㎡。学校位于珠海市纵横轴线的中心位置——珠海迎宾北路和人民西路的交界处,是珠海市恒隆集团有限公司投资1.8亿人民币兴的一所全寄宿制女子完全中学。4、武汉市第三十九中学(原武汉市女子高级中学)武汉市女子高级中学创于1906年,原名为“女子师范学堂”,后与“善道女中”合并,更名为“湖北省立第一女子中学”,五十年代是省重点中学,六十年代末改为男女合校。1999年4月武汉市教委批准恢复女中建制,并比照重点高中,面向全市招生,是湖北省目前唯一的一所女子中学。2006年恢复改名为武汉市第三十九中学。

7,上海市罗山中学好吗

上海市罗山中学是一所公办初级中学。初建于1957年,由汤有光、赵一中、朱毛男、吴慧娣等创建文化补习学校,1959年定为民办民力中学,1985年转为公办初级中学,1996夏,迁入新址后改名为罗山中学,至今已有50年历史。 罗山中学现有35个教学班,学生1300多名。教职工115名,其中专任教师为94名,具有高级和中级职称的教师占78.8%,本科及以上学历的教师占87%;9人为新区学科带头人和骨干教师,5人为区教学中心组成员;在职党员32名。 学校始终坚持“关注每一个学生的发展”,关注学生的多元需要,给每个学生提供发展的空间和时间;力求把学生培养成为“基础扎实、素质全面、人格健全、勇于探索”的合格初中毕业生;在积极参与、努力实践中让学生“学会探究、学会关爱、学会审美”逐渐形成了罗山中学自己的办学特色。 在教育教学管理过程中,学校要求:课堂教学提倡“五活”,学生素质提倡“七个一”,并尝试“情感教学”和学生“自主教育”的管理,逐步研发学校新的评价体系,努力营造一个“健康学校”,打造罗山中学的品牌。 在艺术教育上,学校以书法、美术、铜管器乐为特色龙头,以陶艺课程为校本课程,结合剪纸、摄影、电脑美术等其它艺术类教育内容,由点带面逐步在校园形成了参与艺术学习的学生率达到50%以上,参与艺术活动的学生率达到90%。该校的艺术教育和外语教学特色比较明显,并逐渐构成了该校发展中的两大亮点,学校提出了质量+艺术=品牌的办学目标。 在学校的管理上,学校年年被评为上海市行为规范示范学校,新区文明单位,区首批“艺术特色”学校,新区素质教育实验学校、上海市书法特色实验校,新区教学质量优秀学校,区综合治理先进单位,区法制星级示范学校,区三星级少先队和优秀团组织,区双拥先进集体等荣誉称号,,新区档案工作先进单位,,校党支部被评为一级支部,在区普通初级中学中连续多年中考成绩名列中考第一名。 学校与上海师范大学合作成立了罗山中学“上海师范大学教育实验基地”,并与上海师范大学教育科学院院长卢家楣教授合作,建立了“卢家楣情感教学基地”,学校借助上师大教育科研与师资方面的优势资源,开展了多层面多方位多形式的交流与合作活动,在学校发展的目标定位、学校管理、课程建设、教学改革、师资培训、科研攻关等方面都获得了较明显的进步与发展,也赢得了广泛而较好的社会声誉,是新区的一所优质教育资源校。 本人在上海市罗山中学初一(5)班 特色班~一定要来哦~~
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